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Séquence préliminaire Séances/activités Compétences visées support méthodes Act

Séquence préliminaire Séances/activités Compétences visées support méthodes Activités de l'élève notions I- lecture (du paratexte) 1h -pousser l'élève à émettre des hypothèses de lecture à partir de l'étude du titre, sous-titre, illustration, quatrième de couverture… Le Dernier Jour d'un condamné, éd. Livre de poche, 2004 Cours dialogué Observer/interpréter Eléments du paratexte (péritexte/épitexte) III- Activité orale Renforcer le sens d'observation et d'interprétation Différentes éditions du DJ Travail par groupe et chaque groupe dispose d'une édition différente de celle de l'autre groupe Formuler des hypothèses /débattre IV- production de l'écrit: rédiger un compte rendu d'une présentation iconique 1h -vérifier les connaissances des élèves en matière de repérage et d'interprétation -Rédiger un compte rendu d'une illustration Tableau de peinture: Le Rêve du prisonnier (1836) de Moritz Von Schwind Cours dialogué/ rédaction individuelle et pus collective sur le tableau Lire une illustration/ S'exprimer par l'écrit Jeux d'ombres et de lumières V- Travaux encadrés: exposés 2h Connaître l'auteur V. Hugo/ Connaître le contexte historique et culturel du DJ/ Faire et exposer des recherches Exposé d'élève(s) sur:1- la biographie de Hugo/ 2- les rencontres de Hugo et la peine de mort 3- le contexte historique et culturel du DJ Exposé/prise de notes Présentation d'un exposé oral/ Débattre Le rapport texte- contexte VI- Travaux dirigés: fiche de lecture du DJ 1h Vérifier la lecture de l’œuvre (le DJ) par les élèves/ élaborer une fiche de lecture du DJ Le Dernier Jour d'un condamné de V. Hugo Cours dialogué -exploiter les séances précédentes (II, V) -organiser les données requises VII- Production de l'écrit: Rédaction d'une fiche de lecture 1h -Rédiger une fiche de lecture -respecte la méthodologie prédéfinie -organiser les données Le Dernier Jour d'un condamné de V. Hugo Rappeler les principes d'une fiche de lecture/ Faire rédiger les élèves individuellement Rédiger/ organiser uploads/Litterature/ tableau-1.pdf