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CADRE DE REFERENCE SUR L’EVALUATION AU LYCEE NOTRE-DAME DE SION Le projet d'éva

CADRE DE REFERENCE SUR L’EVALUATION AU LYCEE NOTRE-DAME DE SION Le projet d'évaluation fait suite au nouveau cadre du contrôle continu en cycle terminal : • Décret n°2021-983 du 27 juillet 2021 modifiant les dispositions du code de l’éducation relatives au baccalauréat général et au baccalauréat technologique • Arrêté du 27 juillet 2021 portant adaptations des modalités d’organisation du baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022 • Note de service du 29 juillet 2021 relative aux modalités d’évaluation des candidats à compter de la session 2022. Dans un esprit d'exigence et de bienveillance, les équipes pédagogiques de Notre-Dame de Sion forment et évaluent leurs élèves aux compétences et connaissances attendues en cycle terminal pour les épreuves du baccalauréat tout en les préparant à la réussite de leurs premières années post bac. Elaboré lors d’un travail collégial avec tous les professeurs, ce référentiel de l'évaluation décline des principes communs garants de l’égalité entre les élèves, tout en respectant la marge d’autonomie des professeurs leur permettant d’assurer une progression pédagogique spécifique à chaque classe ou à chaque groupe d’élèves. L’évaluation au baccalauréat : Les épreuves finales du baccalauréat (français écrit et oral, deux spécialités de terminale, philosophie et grand oral) font l’objet d’un examen ponctuel en fin de première pour le français et en terminale pour les autres matières. Les notes obtenues à ces épreuves représentent 60% de la note finale du baccalauréat. Le contrôle continu concerne toutes les autres matières ne donnant pas lieu à une épreuve terminale : LVA, LVB, Histoire-Géographie, Enseignement Moral et Civique, Enseignement scientifique, EPS, l’enseignement de spécialité non suivie en classe terminale et les options facultatives. A l’exception de l’EPS évaluée à trois reprises en classe de terminale, c’est la moyenne des moyennes trimestrielles de première et de terminale qui est prise en compte et représente 40 % de la note finale du Baccalauréat. Ces moyennes obtenues en contrôle continu sont construites à partir d’une pluralité de notes et ont une valeur certificative pour le Baccalauréat. Groupe Scolaire Notre-Dame de Sion Ecole Privée Sainte Marie - Sion . Collège Privé Notre-Dame de Sion . Lycée Général et Technologique Privé Notre-Dame de Sion sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 93 rue Notre-Dame des Champs - 75006Paris Tél. :01 43 26 69 08 - Fax : 01 43 29 67 00 www.sion-paris.fr Les différents types d’évaluation : Les évaluations diagnostiques : permettent à l’élève de repérer son niveau au début d'un apprentissage. Les évaluations formatives : permettent à l’élève de vérifier ses acquis, de mesurer sa progression et de se situer par rapport à certains attendus de niveau, en cours d’apprentissage. Les évaluations sommatives : attestent en fin de séquence du niveau de maîtrise attendu. Une évaluation diversifiée écrite et orale : Les professeurs de Notre-Dame de Sion travaillent en équipe et en coordination avec les orientations données par leurs corps d'inspection et le chef d'établissement. Ils varient les situations d'évaluation afin de permettre aux élèves de s'entraîner, de s'auto-évaluer, de se positionner, de développer leurs compétences, de mettre en œuvre des actions correctives et de progresser. Ces évaluations peuvent être de type diagnostic, formatif ou sommatif en fonction des objectifs pédagogiques du professeur. Les situations d'évaluation pourront être (liste non exhaustive) : • Des devoirs surveillés sur table, en temps limité, adoptant souvent un format type bac dans le contenu et/ou la durée • Des évaluations écrites et orales pendant les cours • Des exposés • Des travaux de recherche • Des compréhensions orales en langues vivantes • Des tâches finales • Des devoirs à rédiger à la maison • Des exercices d'entraînement à la maison sur des plate-formes • Des activités pratiques et expérimentales • Des évaluations en ligne au sein de l’établissement • Des notes de participation ou d’investissement La fréquence des notes et la construction des moyennes trimestrielles : • Pour avoir du sens et être représentative du niveau d’un élève, une moyenne est nécessairement construite à partir d’une pluralité de notes ; c’est un équilibre entre des évaluations diversifiées. Les professeurs, en équipe, définissent les travaux à prendre en compte dans les moyennes, les coefficients appliqués, certains travaux étant affectés d’un coefficient moindre (par exemple, les évaluations diagnostiques et formatives). • La moyenne trimestrielle est composée d’au moins trois notes par trimestre (sauf en cas de maladie prolongée). Cette moyenne est validée lors du conseil de classe et peut faire l’objet, si nécessaire, d’une harmonisation des résultats des différents groupes d’élèves par les professeurs avec le chef d’établissement. Ecole Privée Sainte Marie - Sion . Collège Privé Notre-Dame de Sion . Lycée Général et Technologique Privé Notre-Dame de Sion sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 93 rue Notre-Dame des Champs - 75006Paris Tél. :01 43 26 69 08 - Fax : 01 43 29 67 00 www.sion-paris.fr • Les disciplines dont la moyenne est construite différemment des autres matières sont : -L’EPS avec une seule note par trimestre et trois épreuves comptant pour le baccalauréat en cours d’année de terminale -L’Enseignement Moral et Civique avec un seuil de deux notes par an en raison de la faible quotité horaire. • L’assiduité étant une obligation scolaire, chaque élève doit avoir en fin de trimestre participé à la totalité des épreuves. • Toute absence à une évaluation devra être dûment justifiée par la famille de l'élève auprès du professeur et du référent en Vie Scolaire de l’élève. Toute absence non justifiée à une évaluation entraînera un zéro à cette évaluation. • Toute absence avant une évaluation (la veille ou le matin, avant l’évaluation) donnera lieu à une vigilance toute particulière de la part de l'équipe pédagogique et éducative. Le chef d’établissement ou son représentant peut être amené à annuler l’évaluation faite dans ces conditions. En cas de récidive, l’absence de l’élève sera considérée comme une fraude et donnera lieu à des remarques sur le bulletin voire à l’attribution de la note de zéro pour cette évaluation. • En cas d’absence à une ou des évaluations ne permettant pas de constituer une moyenne suffisamment représentative et en fonction de la situation de l'élève : -il sera convoqué à une évaluation de rattrapage à la discrétion du professeur ; ou -il sera convoqué par le chef d'établissement ou par son représentant à une épreuve ponctuelle dont la note tiendra lieu de moyenne trimestrielle voire annuelle s'il n'a pas de notes ou si ses notes sont trop peu représentatives de son niveau et de son travail. Les appréciations sur les bulletins et sur le Livret Scolaire du Lycée (adressé au jury du baccalauréat) : Les appréciations font état du bilan du trimestre ou de l’année (Livret Scolaire). Elles reflètent l’investissement régulier dans le travail, l’engagement, l’attitude, la participation, l’évolution, les progrès et le niveau de compétences atteint. Les appréciations des bulletins peuvent indiquer des conseils pour progresser. Les gratifications suivantes sont accordées sur les bulletins en fonction des critères ci- dessus : • Encouragements • Compliments • Mention Bien • Félicitations Les aménagements pour les élèves en situation de handicap : • Seuls les aménagements officiellement reconnus dans le cadre d'un PAI (Projet d'Accueil Individualisé), PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé) ou d’un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) seront appliqués lors des évaluations en contrôle continu et des évaluations finales. Ecole Privée Sainte Marie - Sion . Collège Privé Notre-Dame de Sion . Lycée Général et Technologique Privé Notre-Dame de Sion sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 61 rue Notre-Dame des Champs -75006Paris Tél. : 01 44 32 06 70 - Fax : 01 44 32 06 99 sous Contrat d'Association avec l'Etat 93 rue Notre-Dame des Champs - 75006Paris Tél. :01 43 26 69 08 - Fax : 01 43 29 67 00 www.sion-paris.fr • Les élèves de Terminale ayant un PAI, PAP ou PPS avec des aménagements validés par le service médical du Rectorat en classe de Première ne pourront prétendre à des aménagements supplémentaires sans avoir effectué une démarche complémentaire auprès du Rectorat. La fraude : Les équipes pédagogiques et éducatives appliquent le règlement officiel du SIEC (Maison des Examens gérant les examens des 3 Académies d’Ile de France). La fraude à un examen consiste à essayer d’obtenir son diplôme en feignant d’avoir les connaissances ou les compétences attendues des titulaires de cet examen. Il s’agit d’un uploads/Management/ cadre-de-reference-evaluation-lycee-notre-dame-de-sion-22-23.pdf