Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

MODULE: GESTION Docteur SYLLA Mamadou, Ph.D, enseignant-chercheur à l’UFR des s

MODULE: GESTION Docteur SYLLA Mamadou, Ph.D, enseignant-chercheur à l’UFR des sciences économiques et de gestion, Université Félix Houphouët- Boigny Abidjan-Cocody -- Email : sylla87@gmail.com Directeur des masters 2 d’economie et des activités de gestion immobilières à l’UFR sciences economiques et de gestion PLAN DU COURS OBJECTIFS DU COURS DE GESTION I- LA GESTION, UNE DISCIPLINE A DEFINIR.  Gestion  Administration  Économie  Ménage  Management  Gouverner  Gouvernance II- LA GESTION, UNE DISCIPLINE A CARACTERISER EN TANT QUE SCIENCE. 1. La gestion, une science sociale. 2. La gestion, une science morale et politique. 3. La gestion, une science appliquée mais autonome a) La gestion est une science appliquée pour deux raisons : b) La gestion est une science autonome parce qu'elle se définit par un objet et par un projet de connaissance spécifiques ; elle utilise aussi une méthode particulière : 4. La gestion, une technoscience III- LA GESTION, UNE DISCIPLINE A CARACTERISER COMME SAVOIR ENSEIGNABLE. 1. La gestion, une discipline d'enseignement a) La distinction entre enseignement et formation : b) La distinction importante entre général et professionnel : 2. La typologie traditionnelle des savoirs. 3. Les savoirs et le triangle didactico-pédagogique en gestion. 4. Les questions posées par l'enseignement de la gestion : CONCLUSION REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES TD DU MODULE DE GESTION : EXERCICES ET CORRIGES OBJECTIFS DU COURS DE GESTION Le cours de gestion permet aux dirigeants et aux apprenants de l’organisation de : • faire des choix, • assurer la pérennité de l’organisation, • contribuer au bon fonctionnement de l’organisation, • contribuer au développement de l’organisation, • assurer la cohérence entre les différentes fonctions de l’organisation. I. LA GESTION, UNE DISCIPLINE A DEFINIR  Gestion vient du nom latin « gestio » : action de gérer, exécution, issu du verbe « gerere » : exécuter, accomplir ; au départ pour le compte d'autrui, d'où le gérant d'affaires qui est un mandataire. Cette référence à la notion d'exécution et l'expression "compte de gestion" montrent que la gestion s'applique a priori à l'activité courante et à un horizon décisionnel relativement court. Cependant, le mot a pris un sens plus ambitieux en devenant carrément le synonyme des termes d'administration, de management, de gouvernement, de direction. Il leur est même préféré puisque l'on parle d'études de gestion, de faculté de gestion, de professeurs de sciences de gestion, etc. Il faut dire que chacun de ces autres termes présente un inconvénient précis : - "administration", en France, renvoie directement à l'État et à ses services publics ; - "management" est un anglicisme ; - "gouvernement" fait inévitablement penser au pouvoir exécutif d'un État-nation ; - "direction" est considéré à la fois comme un terme trop général dans ses utilisations et comme ne visant que le domaine du pilotage. Il n'empêche que le sens large que l'on donne aujourd'hui au terme de gestion est éclairé par la signification qu'ont ces synonymes.  Qu'administration soit synonyme de gestion se vérifie dans l'appellation d'Instituts d'administration des entreprises (au départ Instituts de préparation aux affaires, créés en 1955) qui ont été les premiers lieux publics de formation supérieure à la gestion. Cette appellation résulte peut-être de l'influence que les États-Unis ont toujours exercée sur l'Europe spécialement en matière de gestion puisque outre-Atlantique la science administrative se confond pratiquement avec le "business management". Alors qu'en France la science administrative est plutôt proche du droit administratif et les sciences de gestion des sciences économiques, pour des raisons liées directement à l'histoire de nos institutions universitaires et académiques. Dans le langage juridique, le terme d'administration vise le pouvoir d'accomplir les actes nécessairesà la conservation et à la mise en valeur d'un bien ou d'un patrimoine. Les actes d'administration sont ceux qui ont en effet pour objet de maintenir les biens dans le patrimoine et même de faire fructifier celui-ci, par opposition aux actes de disposition qui ont pour objet de céder, de transmettre, de vendre un droit, de le distraire du patrimoine. Cette idée d'agir pour le bien d'autrui se retrouve dans l'étymologie du mot : administration vient du latin administrare, s'occuper de, avoir en main ; de minister -qui vient de minus-, serviteur, agent ; par opposition à magister -de magnus-, celui qui commande et maître qui enseigne : on trouve pratiquement là le principal et l'agent de la théorie de l'agence . D'ailleurs, le premier sens du verbe administrer consiste à gérer une affaire en la faisant valoir et en défendant des intérêts , comme c'est le cas dans l'administration légale des biens des incapables ou lorsque l'on confie l'administration de ses biens à un fondé de pouvoir. Ce sens du verbe administrer fait tout naturellement penser à la fonction d'intendant puisque celleci consiste à administrer les affaires et les biens d'une personne privée ou d'un établissement public ; intendant vient du latin superintendere, surveiller (confier à quelqu'un de sûr l'intendance de ses biens). L'intendant des établissements scolaires était appelé il y a peu : "économe", qualificatif qui s'applique de manière plus générale à celui qui sait éviter tout gaspillage. Ainsi est-on amené, de proche en proche, à parler d'économie  Économie : du grec oikonomos (administration de la maison), l'économie est l'art de bien conduire sa maison, de bien protéger son patrimoine, de bien tenir son ménage. => science et techniques d'administration du patrimoine d'une collectivité, de gestion de ses biens. Autrement dit encore, l'économie est l'ensemble des activités ayant pour but de réaliser le bien-être matériel maximum par la mise en valeur du monde, en économisant les ressources disponibles (gestion des ressources rares à usage alternatif). Activités -> actions -> gestes (faits et gestes). Économie = science des richesses : production-répartition-consommation- échangerégulation. Économie = science des choix : l'économie est l'étude du "comportement humain comme une relation entre des fins et des moyens rares qui ont des usages mutuellement exclusifs" (Lionel Robbins). Le latin œconomia est la reprise du grec et signifie non seulement économie mais également arrangement, disposition (économie d'une loi, d'une œuvre littéraire => plan), articulation des éléments d'un système (économie d'un projet => logique et organisation). En tant que science des choix, l'économie est la science de la décision. Si l'on définit par analogie la gestion comme la science de l'action et le droit comme la science de la régulation, on comprend que toutes trois soient inséparables.  Ménage, de l'ancien français maisnie, famille, dérivé des anciens français maneir et manoir, et du latin manere, séjourner, rester. Ménage a donné ménager, vivre en ménage en vieux français, et plus tard conduire son bien et sa fortune avec jugement, puis, employer un bien avec mesure, avec économie pour le conserver et en tirer le plus de profit. D'où par analogie, se ménager = s'économiser. Ménage a donné aussi ménagement, administration domestique en vieux français. D'où aménagement. On peut considérer que la gestion consiste en l'aménagement de l'organisation et de l'allocation des ressources en vue de la réalisation la meilleure des objectifs fixés. La stratégie de reengineering peut être considérée de ce point de vue comme une sorte de réaménagement Toutes ces réflexions étymologiques autorisent en définitive à parler aussi bien de sciences administratives que de sciences de gestion. C'est d'ailleurs dans cette optique que Fayol précisait qu'"administrer, c'est organiser, prévoir, commander, coordonner, contrôler".  Management vient de l'anglais to manage, manier, diriger, mener une affaire, qui luimême vient de l'italien maneggiare, manier (mano, la main), conduire. Au départ, maneggiare signifie dresser un cheval ; c'est ainsi que s'expliquent le français manège et l'utilisation de l'anglais manager d'abord dans le milieu hippique avant de s'étendre à d'autres domaines sportifs. Le lien étymologique avec la main se retrouve avec le vieux français "maniement" qui correspond également à l'action d'employer, de diriger, d'administrer et de gérer (maniement de la langue, maniement de fonds, ). Il est intéressant de noter que tout comme management trouve son origine dans le dressage des chevaux, le mot performance -l'amélioration des performances des organisations est la finalité de la gestion- a la sienne dans les résultats hippiques : la notion de performance est en effet d'abord utilisée dans le hippisme à propos des résultats enregistrés par un cheval puis plus généralement dans le domaine sportif pour évoquer les exploits d'athlètes ; cela naturellement dans un contexte de compétition mettant aux prises des concurrents : il n'est donc pas étonnant que la notion de performance soit aujourd'hui reliée à celles de compétitivité et de marché. Compétition et concurrence viennent d'ailleurs respectivement des verbes latins competere et concurrere qui signifient tous deux : se rencontrer au même point, le premier insistant sur le fait de chercher à atteindre ce point (petere), le second indiquant l'action de courir vers ce point (currere). Aujourd'hui, le management concerne la conduite et la direction des collectivités, des organisations. La relation suggérée entre management et maniement renvoie elle-même au lien que l'on peut établir entre maniement et gouvernement : gouverner signifie en effet en premier lieu manœuvrer une embarcation (en œuvrant d'abord avec la main comme l'indique l'étymologie, puis avec un gouvernail, qui a même racine). uploads/Management/ cours-gestion.pdf