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L’hiver C’est la saison du froid. Le matin , il gèle et le vent souffle très fo

L’hiver C’est la saison du froid. Le matin , il gèle et le vent souffle très fort . Il pleut souvent. on voit de la neige sur les montagnes. c’est magnifique! les enfants s’amusent à faire des bonhommes de neige et à se lancer des boules bien rondes. 1- Compréhension de l’écrit De quelle saison parle le texte ? …………………………………………………………….. A quoi s’amusent les enfants ? …………………………………………………………….. 2-Orthographe Je corrige les mots et je mets l’accent qu’il faut ; la Fenetre la fete une peche la premiere le poissonnie 3--Vocabulaire Classe les mots suivants pas ordre alphabétique Blanc –bleu_-blond_belle-beau Devoir de français deuxième trimestre Page 1/2 4-grammaire Je donne le féminins des noms suivants Un infirmier une …………………... Un chien une …………………… Un jardinier une ……………………. Un directeur une …………………. 5-Conjugaison Je relie le sujet au verbe. Les lapins décore sa chambre. Mia et moi sautent dans le pré. Sara jouons à cache-cache. 6-Production écrite ; Complète le texte avec les mots suivants Tempête provision la radio Se barricader Nous sommes en hiver, ma mère a entendu à la radio qu’une forte…………. arrive. Mon père a profité pour faire ……………… de bougies et de nourriture. Il faut bien ………………… pour éviter le danger. Bonne chance Page 2/2 L’hiver C’est la saison du froid. Le matin , il gèle et le vent souffle très fort . Il pleut souvent. on voit de la neige sur les montagnes. c’est magnifique! les enfants s’amusent à faire des bonhommes de neige et à se lancer des boules bien rondes. 1- Compréhension de l’écrit/2 De quelle saison parle le texte ? On parle de la saison de l’hiver. A quoi s’amusent les enfants ? Ils s’amusent à faire des boules de neige. 2-Orthographe/1.25 Je corrige les mots et je mets l’accent qu’il faut ; la Fenêtre la fête une pêche la première le poissonnier 3—Vocabulaire/1.25 Classe les mots suivants par ordre alphabétique Blanc –bleu_ blond_belle-beau Belle beau blanc bleu blond 4-grammaire/2 Je donne le féminin des noms suivants Un infirmier une infirmière Un chien une chienne Un jardinier une jardinière Un directeur une directrice 5-Conjugaison Je relie le sujet au verbe./1.5 Les lapins décore sa chambre. Mia et moi sautent dans le pré. Sara jouons à cache-cache. 6-Production écrite ;/2 Complète le texte avec les mots suivants Tempête provision la radio Corrigé Se barricader Nous sommes en hiver, ma mère a entendu à la radio qu’une forte tempête Arrive. Mon père a profité pour faire provision De bougies et de nourriture. Il faut bien Se barricader pour éviter le danger. Bonne chance uploads/Management/ devoir-de-francais-deuxieme-trimestre-l-x27-hiver.pdf