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IV – e classe Compétences spécifiaques pqe domaines Soucompétences No. Unite Th

IV – e classe Compétences spécifiaques pqe domaines Soucompétences No. Unite Theme Heures Date Activites Communication: Reception des messages oraux. Production des messages oraux et ineaction. Reception des messages ecrits. Production des messages ecrits et ineraction. Domaine linguistique. Communicaton. Identification du sens global et des informations principales du texte se raportant a un evenement scolairre pour s’informer et discuter. 1 Unite I Univers familier La rentree. Le sourire de l’ecole. 1 Exercices Formation des competences linguistiques. 2 Revision du passe compose 1 Exercices Evaluation des competences linguistiques. 3 Evaluation initiale 1 Evaluation Production des enonces simples , afin de faire connaissances et de se presenter. 4 Faisons connaissance. 1 Dialogue Culture: Initiation dans la connaissance d’autres cultures. Gestion des situations de communication de necessite immediate. Je m’apelle... Le pronom ( on). Exprimer ses preferences. 1 Interview Communication Utilisation des mots et expressions simple, des formes grammaticales simples, des adjectifs pour caracteriser un nom( de courts messages ecrits) 5 Ma maison. Que c’est bien chez toi ! Caracteriser le nom. 1 Dialogues Communication Application des normes grammaticales et semantiques dans l’ecrit des enonces, des messages de petite dimension. 6 Revision du feminin des adjectifs. 1 Situations Communication Culture Identification du sens des informations pour s’informer. Formation des habiletes d’exprimer la politesse dans de courts enonces. 7 Mes occupations. Le jour de Catherine. Exprimer la politesse. 1 Dialogues Competences linguistiques Acquition des competences d’utilisation des formes grammaticales dans de courtes structures 8 Les adjectifs possessifs. 1 Situations Communication Recit du contenu du texte etudie integrant les mots et les expressions memorisees. 9 Apres les classes. Helene pofeseu. Eximer le souhait. 1 Textes litteraires Competences linguistiques Communication Aprofonsissement des acquisitions des competences linguistiques. Identification du sens global et des informations pincipales du texte pour s’informer et discuter. 10 L’imperatif. Boite aux chansons. Ronde de la bergere Isabelle. 1 Discutions Communication Redactiond de courts messages simple our decrie une personne. 11 L’humeur. Je ris et je leure. Exprimer l’eta et la qualite. 1 Descriptions Competences linguistiques Culture Acquition des competences linguistiques pour exprimer la cause. Connaissance de textes apartenant au patrimoine culturel du pays allphone. 12 La cause : car, parce que, gace a , a cause de. Page de lecture. Texte Ka-ha. 1 Textes informatifs Communication Competences linguistiques Lecture fluente du texte , respectant la prononciatin, lrs groupes ythmiques. Production de petits messages utilisant des mots, expressions simples, stuctures syntaxiques et formes grammaticales. 13 Mon amie Madelaine. Faire le porrait. 1 La lecture Competences linguistiques Fomation des cometences grammaticales et lexicales. 14 Exrimer la negation. Boie a poesies. 1 Presentation des idees Communication Acqisition des competences communicatives pour presenter un membre de sa famille. 15 Ma famille. La sepaetion avec la famille. 1 Branstorming Communication Assimilation des habiletes grammaticales our utiliser l’imparfait dans de courts enonces. 16 L’imprfait.La boite aux chansons. 1 Presentation Communication Connexion Identification des similitudes linguistiques dans le vocabulare du texte etudie, utilisant l’ experience personnelle et le dictionnaie. Formation des competences d’exprimer un sentiment par de simples enonces. 17 Mes reves. Aux pays de 36000 volantes. Exprimer la certitude, le doute. 1 Presentation des idees Competences linguistiques Evaluatin des habiletes linguistiques asquises. 18 Test de revision et d’evaluation. 1 Evaluation Communication Identification du sens des mots et des syntagmes dans un texte pour s’infomer et discuter. Formation d’habiletes de description d’un animal. 19 Unite II Unives de la nature. Mon nouvel ami. Ex, le petit chin. Decrire un animal. 1 Lecture et l’ecriture creative Competences linguistiques Acquisition des habiletes d’emploi des formes grammaticales appises. 20 Exprimer la gratitude. Le futur proche. 1 Debat Communication Connexion Identification des caracteristiques des animaux de compagnie. Production de simples enonces afin de decrire un animal. 21 Nos freres, les animaux. Jaqueline et Miaut. 1 Description, commentaire Competences linguistiques Assimilasion des competences d’utilisation des formes grammaticales apprises. 22 Ronoms persnneles complements. Boite a poesies. 1 Branstorming Communication Fomations des soucompetences lexicales et gammaticales utilisant des mots et des expressions simples, adequas aux cntenus thematiques dans des ennces de petites dimensions. 23 A la ferme de mon grand- pere. Le langage des animaux. Les adverbes de maniere. 1 Presentation Communication Production de simples enonces afin de decrie un animal ou une image. 24 J’ai soin de la volille. Exprimer la priere. La boite aux chansons. Dans le sentier. 1 Exercices Competences linguistiques Culture Acquisition des habiletes grammaticales. Connaissances du atrimoine cultuel du pays allophone. 25 Revision des formes contractees de l’article. Pages de lecture. 1 Presentation Communication Culture Reproduction des dialogues simples. Connaissance des contes celebres. 26 Le plus fort. Le mariage de la petite souris gise. 1 Lecture Competences linguistiques Approfondissement des habiletes grammaticales. 27 Le compaatif et le superlatif des adjectifs. 1 Debat Communication Lecture coherente et fluente d ‘un texte, a l’intonation adequante a son contenu. Elaboration du fishier lexical personnell sur le vocabulaire du texte etudie. 28 L’aventure de rois cochonets. 1 Lecture et l’ecriture Competences linguistiques Formation des capacites d’uti liser correctement les formes lnguistiques. 29 Le futur simple. L boite aux chansns. 1 Application Communication Connexion Caracteristique breve des animaux sauvages. Application des normes d’orthographe lexicales et grammaticales dans l’ecrit des ennces simles. 30 A la chasse. Le chasseur Remi. 1 Caracterisation Competences linguistiques Culture Assimilation des habiletes grammaticales. Connaissance des contes celebres. 31 Le futur simle des verbes ireguliers.. Pages de lecture. 1 Prise des notes Competences linguistiques Culture Accumulation des connaissances lexicales our roduire de petits enonces. Decouverte des ages litteraire du patrimoine du pays allophone. 32 Dans le monde des fleurs. La rose du Petit Prince. 1 Lecture Culture Communication Iniations dans la cnnaissance des fetes traditonnelles du ays allohne. Entretien de petits dialogues thematiques. 33 Noel approche. La visite de Pere Noel. Le bonhomme de neige. La boite aux chansons. 1 Interpretation Culture Connaissance du patrimoine culturel du pays allophoe. Gestion d’une situation communicative pour felicite et exrimer des voeux. 34 Pages de lecture. Petit sain. Chanson de Noel. Exprimer les voeux. 1 Branstroiming Competences linguistiques Systematisation des connaissances linguistiques adequates. 35 Test d’evaluation 1 Evaluation Communication Connexion Explication d’un plan de quartier. Formatin des apptitudes d’adesser de simples questions sur un sujet etudie. Lecture correcte des chiffres et des nombres. 36 Unite III Univers de la ville. Une journee en ville. L’horaire de la ville. 1 Lecture Communication Connexion Expression correcte de l’heure, du tems. Fomation des habiletes d’entetenir un simple dialogue pour situer dans le temps. 37 Demander, dire l’heue. Pages de lecture Cendrillion. 1 Discussion Communication Interpretation des dialogues simples ou s’engager dans des situations communicatives. 38 En ville. Je suis guide. Demander et endre un service. 1 Les dialogues Competences linguistiques Culture Extensin des competences lnguistiques. Cnnaissance des contes celebres. 39 Revision du verbe « pendre ». Locution « avoir+nom ». Pages de lecture. 1 La presentation Connexion Communication Formation des habiletes de respect envers les nomes de comotement dans la rue. Assimilation des capacites d’exprime la permission ou la defense de quelque chose. 40 Les regles de circulation. Ne faites pas comme fait le loup. 1 L’application Competences linguistiques Culture Arofndissemnet des habiletes kinguistiques. Connaissance des poesies du ays allophone. 41 Revision du present du vebe » faire ». Boite a poesies. 1 Presentation Communication Connexion Gestion des situations de communication sur des themes de necessite immediate, respectan les normes de communication. Realiser des activites motrices, deplacement dans l’espace de la classe. Exlication d’un plan simple. 42 A Chisinau. Nathalie trouve sa tante. Dire le contraire. 1 Prise des notes Communication Identificationd des informations princiales du texte our s’informer et discuter. Entretenir un dialogue comportant des phrases simples su le contenu du theme etudie. 43 A Paris. La ville merveille. 1 Commentaire Competences linguistiques Redaction d’une petite lettre contenant des informations concretes. Realisation de la liaison entre la prononciation et l’ecrit. ( Dictee) 44 Ecrire une lettre. Bite a poesies. « La fourmi ». 1 Presentation Competences linguistiques Identification du sens des mots inconnus par rapport au contexte, utilisant l’experience personnelle our comprendre la situation de communication et le dictionnaire. 45 La ville travalle. Metiers et outils de travail. Pierre- un jeune dessinateur. 1 Lecture, analyse. Communication Culture Approfondissement des habilites linguistiques. Connaissance de diverse metiers. Identification des similitudes linguistiques secifiques. 46 Les metiers. Je veux devenir... Les musiques du petit Jean Christophe. Revision du futur simple. 1 Travail individuel. Competences linguistiques Acquisition des connaissances linguistiques afin de produire de courts enonces. 47 Le feminin des noms designant des metiers. Boite a poesies. 1 Exercices Communication Enretenir un court dialogue se apportant a une image. Formulation des quesions sur le cntenu du exte. 48 La ville se repose. Au theatre. Exprimer l’admiration. 1 Discussion Competences linguistiques Culture Formation des habiletes d’emloi du passe recent. Connaissance du patrimoine litteraire du pays allophone. 49 Le passe recent. Pages de lecture. 1 Lecture , analyse. Communication Culture Redaction d’un texte d’apres une image. Exression des sentiments. Connaissance des hommes celebes du pays allophone. 50 Les loisirs. Au cinema. Au zoo. Exrimer le regret. 1 Points de vue. Culture Competences linguistiques Connaissance des chansons uploads/Management/ dokument-microsoft-office-word.pdf