Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

COMPLEXE SCOLAIRE LICA ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020 BP 69 ABOMEY-CALAVI COMPOSITION

COMPLEXE SCOLAIRE LICA ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020 BP 69 ABOMEY-CALAVI COMPOSITION DU PREMIER TRIMESTRE TÉL : 60 40 04 38 CLASSE : 1ÈRE CD EMAIL : licacomplexescolaire@gmail.com EPREUVE DE P C T DUREE 4 HEURES ● Compétences disciplinaires évaluées : CD N°1 : Elaborer une explication d'un fait ou d'un phénomène de son environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres à la physique, à la chimie et à la technologie. ● Compétence transversale évaluée : Communiquer de façon précise et appropriée A/ Chimie et technologie Contexte Dans le but de bien préparer les devoirs surveillés, un apprenant de la classe de première scientifique a lu dans un livre de P.C.T, sans comprendre, quatre épreuves d’évaluation Support On donne en g/ mol : M(Cl) = 35,5 ; M(H) = 1. - Epreuve n°1 : Un hydrocarbure A décolore rapidement une solution de dibrome dans le tétrachlorure de carbone (CCl4), il fixe une mole de dihydrogène en présence de nickel pour donner un hydrocarbure saturé B. Il réagit avec le chlorure d’hydrogène HCl pour donner un composé unique C dont le pourcentage en élément chlore est 39, 22% - Epreuve n°2 : On donne les composés organiques suivants 1) (Z)-2-chloro-3-méthylpent-2-ène ; 2) (E)-5-éthyl-3-méthylhept-3-ène 3) 4-éthyl-5-méthylhex-2-ène ; 4) 3-éthyl-2-méthylpentane 5) CxHy est un alcane dont le quotient de la masse molaire par celle d’un autre alcane B0 ayant un atome de carbone plus que lui est 0,835 - Epreuve n°3 On donne les formules semi-développées des composés organiques suivants - Epreuve n°4 On considère les équations chimiques suivantes : α ¿C H 3−CH=C H2+HCl →X ; β ¿C H 3−C≡C−C H 3+ H 2 Y désactive pd → γ ¿C H 3−C H2−CH=C H 2+ H 2O H2SO4 → Z ; δ ¿CH ≡CH+ H2¿ →K x, y et z sont les produits majoritaires Tâche : Propose une correction à ces différentes épreuves 1. 1.1. Donne les fonctions chimiques des composés A, B et C de l’épreuve n°1 en justifiant ta réponse 1.2. Propose une formule brute pour chacun des composés A, B et C 1.3. Ecris et nomme la formule semi-développée des composés A, B et C. 2. 2.1. Ecris la formule semi-développée des composés organiques dont les noms sont données dans l’épreuve 2. 2.2. Détermine la formule brute de l’alcane CxHy et écris et nomme toutes les formules semi- développées possibles. 2.3. Nomme les composés organiques de l’épreuve n°3 3. 3.1. Nomme chacune des réactions de l’épreuve n°4 3.2. Propose la fonction chimique des composés X, Y, Z, et K. 3.3. Reproduis et complète les quatre équations de l’épreuve n°4 et nomme les produits obtenus. B/Physique et technologie Contexte Pierre et Paul courent sur la même route dans le même sens. La portion de route choisie pour la circonstance est rectiligne, les deux amis ont une vitesse constante. Joseph leur frère aîné, élève en classe de première scientifique, sur une moto, suit la course en vue de collecter des données et étudier les mouvements. Il s’est intéressé aussi au mouvement de la valve du pneu de devant de la moto puis le déplacement d’un solide sur une piste et à l’application du principe d’inertie au déplacement d’un skieur sur un plan incliné. Support *Informations relatives à la course de Pierre et de Paul Leurs vitesses constantes ont pour valeurs respectives V1 = 28,8Km /h et V2 = 18Km /h. A 8h00 min où la course démarre, Pierre est à 21 m derrière Paul. La position de Paul sera prise comme origine des espaces. On donne la distance d=50 m. Selon joseph, Pierre a rattrapé Paul a 8h7min. *Information relatives au mouvement de la valve noté M observé par Joseph Joseph a considéré que le mouvement de la valve de la moto peut être décrit par les équations paramétriques suivantes *Informations relatives au déplacement d’un solide sur une piste ● Schéma de la piste ⃗ OM { x=2sin (2t)−1 y=2cos (2t)+2 x en m ; y en m et t en seconde ; to = 0s, t1 = π 4 s t2 = π 2 s M A B C D E O - Le solide (S) est lâché au point A sans vitesse initiale - La vitesse de (S) au point C : VC = 5 m/s - Sur le trajet AB, les frottements existent et équivalent à une force unique ⃗ f 1 parallèle à la ligne de la grande pente et de sens opposé au déplacement ; - Sur le trajet BD, les frottements équivalent à une force ⃗ f 2 parallèle au déplacement et de sens opposé au vecteur vitesse ; - Sur la partie circulaire DE de rayon r, les frottements sont négligeables. La position du solide sur DE est repérée au point M par l’angle θ - Données numériques AB=9m ;BD=4,8m; f 1=15 N ;f 2=18,75 N ;m=5kg; α=30° ; r=2m; g=10 N /kg *Informations relatives à l’exploitation du principe d’inertie Un skieur de masse m= 80kg est tiré par un remonte pente à vitesse constante V= 90Km/h sur une longueur de d= 2Km. (Voir figure) Les frottements sur la piste inclinée équivalent à une force de même direction que le vecteur vitesse, de sens opposé et d’intensité constante f=40N. Prendre g = 10N/Kg β= 300 et α = 200 Tâche : Explique les faits 1 1-1 Précise en justifiant, la nature du mouvement de Pierre et Paul 1-2-Détremine la date et le lieu où Pierre rattrapera Paul et prends position par rapport au résultat de Joseph 1-3-Détermine la date à laquelle la distance séparant Pierre et Paul sera égale à d 2 2-1-Propose une explication à la nature de la trajectoire du mouvement de la valve décrit par Joseph puis calcule les longueurs des arcs M^ OM1 et M^ OM2. 2-2- Calcule la vitesse d’un point périphérique de cette trajectoire et déduis-en la vitesse angulaire 2-3-. Représente les forces appliquées au solide sur les parties AB, BD, et DE de la piste puis détermine la vitesse VB au point B 3 ● 3-1- Montre que le solide arrive au point D avec une vitesse nulle et exprime la vitesse du solide au point M en fonction de m, g r, et θ. 3-2- Déduis-en la vitesse VE du solide au point E puis représente les forces qui s’appliquent au skieur. 3-2- Calcule le travail et la puissance de chacune des forces appliquées au skieur. uploads/Management/ ds-7-2580-2019-2020-34-27.pdf