DIPLÔME D’UNIVERSITÉ ANNÉE UNIVERSITAIRE 2019 - 2020 RESPONSABLE DE LA FORMATIO

DIPLÔME D’UNIVERSITÉ ANNÉE UNIVERSITAIRE 2019 - 2020 RESPONSABLE DE LA FORMATION Stéphane RUSINEK  Professeur des universités, UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois. ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE  Christine DE SAINT-AUBERT, clinicienne au centre hospitalier de Saint Amand, Valenciennes.  Claire HOFER, maître de conférences, UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois.  Thierry KOSINSKI, maître de conférences, UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois.  Vincent LELEU, docteur en psychologie, psychologue, groupe hospitalier, Seclin-Carvin  Amélie ROUSSEAU, professeure des universités, UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois.  Stéphane RUSINEK, professeur des universités, UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois.  Fabienne SGARD, docteur en psychologie, PAST à l’UFR de psychologie, Université de Lille - Campus Pont de Bois, clinicienne au centre hospitalier de Saint-Amand, Valenciennes. CONTACT ADMINISTRATIF Direction Formation Continue et Alternance Campus Pont de Bois Secrétariat des DU Bureau A1.658 Bâtiment A BP 60149 59653 VILLENEUVE D’ASCQ CEDEX Tél. : (33) 03 20 41 72 88  Le secrétariat est ouvert : du lundi au vendredi (8h30-12h et 13h30-16h), il est fermé au public le mercredi. ACCOMPAGNEMENT Direction de la Formation Continue et de l’Alternance (DFCA) Vous souhaitez vous reconvertir, enrichir ou actualiser vos compétences, redonner de l’élan à votre carrière professionnelle ? La DFCA vous accueille quel que soit votre statut : salarié-e, demandeur d’emploi, apprenant à titre individuel, retraité-e, et vous propose une offre de formation diplomante, qualifiante et / ou certifiante du niveau bac à bac +8. Nos experts sont là pour vous accompagner tout au long de votre projet.  Campus Pont de Bois - Bâtiment A - Rue du Barreau - 59653 Villeneuve d’Ascq - Niveau 1 (forum -1) Tél. : +33 (0)3 20 41 72 72 Mail : dfca-pontdebois@univ-lille.fr Métro ligne 1 : Pont de Bois  Campus Santé - 1 rue du Professeur Laguesse - 59000 Lille Tél. : +33 (0)3 20 62 15 59 Mail : dfca-droitsante@univ-lille.fr Métro ligne 1 : CHU - Eurasanté  Campus Cité scientifique - Bâtiment B6 - Rue Élisée Reclus - 59655 Villeneuve d’Ascq Cedex Tél. : +33 (0)3 20 43 45 23 Mail : dfca-citescientifique@univ-lille.fr Métro ligne 1 : 4 Cantons - Stade Pierre Mauroy http://formation-continue.univ-lille.fr/ Service Universitaire d’Accueil, d’Information et d’Orientation (SUAIO) Informations, conseils et accompagnement, orientation et réorientation. Entretiens personnalisés.  Campus Pont de Bois - Maison de l’étudiant - rue du Barreau - 59653 Villeneuve d’Ascq - Niveau 2 (forum) Tél. : +33 (0)3 20 41 62 46  Campus Moulins-Ronchin - Bâtiment C - 1 place Déliot - 59024 Lille Cedex - Rez de Chaussée Tél. : +33 (0)3 20 96 52 80  Campus Cité scientifique - Bâtiment SUP SUAIO - Avenue Paul Langevin - 59655 Villeneuve d’Ascq Cedex - Rez de Chaussée Tél. : +33 (0)3 20 05 86 72 ou +33 (0)3 20 05 87 49  https://www.univ-lille.fr/etudes/sinformer-sorienter/ etre-accompagne COÛT DE LA FORMATION ET POSSIBILITÉS DE PRISE EN CHARGE Tarif : 21 €/heure. Dans le cas où le stagiaire ne bénéficie pas de financement (OPCA, OPACIF, employeur, etc.), l’université peut proposer une éxonération partielle des frais de formation. Effectif maximum : 25 personnes. L’ouverture de la formation est soumise à un effectif suffisant de stagiaires. Responsable de la rédaction : FCA - Maquette et réalisation : Service Communication - Impression : Imprimerie Université de Lille - Document non contractuel - Imprimé en mai 2019. N° du SIRET : 130 023 583 00011 - N° de l’APE : 8542Z. - N° de déclaration d’activité : 32 59 09494 59. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État. Université de Lille, Formation contiue et alternance (FCA) THÉRAPIES ÉMOTIONNELLES, COMPORTEMENTALES ET COGNITIVES PRÉSENTATION ET OBJECTIFS DE LA FORMATION Cette formation permet l’acquisition des connaissances nécessaires à l’utilisation des thérapies émotionnelles comportementales et cognitives concernant la plupart des troubles psychopathologiques (troubles anxieux, dépressions, alcoolo-dépendance, toxicomanies, etc.) et nécessaires à la compréhension de la recherche scientifique dans ce champ d’investigations. Elle est organisée en 3 années universitaires successives. Le programme du diplôme d’université, ancré sur les recherches et compétences du laboratoire PSITEC (E.A. 4072), a été construit de manière à former des professionnels de formation solide en TECC pour des interventions cliniques efficaces de traitement et de prévention auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes. Les enseignements sont principalement tournés vers la prise en charge des troubles psychiatriques dans divers cadres (école, prison, entreprise, etc.). Les professionnels formés seront des psychothérapeutes efficients dans la pratique clinique mais aussi aptes à s’intégrer dans des équipes de recherche dans les domaines de la santé somatique et la santé mentale. Le stage clinique de 120 heures est obligatoire pour les personnes désirant obtenir le diplôme. Il pourra être réalisé dans le milieu professionnel du candidat après accord du comité de pilotage. Ces 120 heures pourront être réparties sur la seconde et la troisième année de la formation. Un stage plus long pour la validation du titre de psychothérapeute peut être envisagé. L’objectif de ce stage est l’initiation clinique à la pratique des TECC ainsi que la connaissance des possibilités d’application des TECC dans les milieux professionnels. Le stage est validé par le thérapeute référent, il peut aussi être l’occasion du suivi clinique qui sera la base du mémoire de fin de formation. PUBLIC VISÉ La formation est destinée :  aux psychologues, quelles que soient la formation et l’expérience,  aux médecins et internes en médecine (quelles que soient la spécialité et l’expérience). CONDITIONS D’ACCÈS  Pré-requis : Master 2 (Bac + 5) obtenu en psychologie ou médecine. Exceptionnellement, sur décision du comité de pilotage après analyse d’un CV et d’une lettre de motivation, des personnes titulaires d’un Master 2 (ou d’un équivalent) d’une autre spécialité (anthropologie, ressources humaines, pharmacie, biologie) pourront être intégrées à la formation. Le titre de psychothérapeute ne pourra cependant pas être délivré en dehors des conditions définies par la loi. ORGANISATION ET PROGRAMME DE LA FORMATION ÉVALUATIONS L’admission au DU TECC est conditionnée par :  l’assiduité à l’ensemble du cycle de formation,  le rendu des travaux écrits en cours de formation,  la validation du stage par un thérapeute référent,  la remise d’un mémoire de fin de formation, MOYENS PÉDAGOGIQUES MIS EN O EUVRE  Séances de formation en salle.  Salles équipées d’internet et/ou d’un vidéoprojecteur.  Études de cas pratiques et/ou exercices.  Salle informatique.  Travail en groupe.  Plate-forme de cours en ligne.  Espace numérique de travail.  Ressources documentaires (supports papier et numériques). COMPÉTENCES ACQUISES À L’ISSUE DE LA FORMATION  réaliser un entretien en psychothérapie d’orientation TECC (techniques d’entretien, analyse fonctionnelle, diagnostic, prise en compte des composantes de l’environnement du patient),  conceptualiser les cas en terme de compétences à acquérir,  mettre en oeuvre des prises en charge en groupe ou en individuel basées sur l’analyse des compétences des patients et leurs analyses fonctionnelles,  d’utiliser les outils/exercices en TECC (affirmation de soi, restructuration cognitive, relaxation, exposition),  connaître les différents modèles des TECC (les trois vagues),  gérer les situations d’urgence (crise suicidaire, violences ou catastrophes),  d’acquérir des compétences en psychoéducation (connaissances et diffusion),  s’intégrer dans des services (hôpitaux, associations, etc) et créer des équipes de prise en charge TCC,  se préparer à une installation en libéral. Les cours ont lieu à raison de deux journées de formation (2 x 6 heures) par mois. 1ère année - 96 h MODULE 1 - 24 H : bases théoriques et cliniques des TECC.  Histoire des TECC, modèles de l’apprentissage, modèles des traitements de l’information, méthodes d’évaluations (adultes et enfants). MODULE 2 - 36 H : connaissances des troubles et analyses fonctionnelles / Niveau 1.  Analyse fonctionnelle, sémiologie, phobies, troubles paniques, dépression, stress, troubles psychotiques. MODULE 3 - 36 H : connaissances des outils et techniques / Niveau 1.  Alliance thérapeutique, restructuration cognitive, approche motivationnelle, exposition, jeux de rôles, affirmation de soi. 3ème année - 84 h MODULE 6 - 42 H : applications spécifiques.  Tabacologie, famille et couple, sexologie, pharmacologie et psychologie de la santé. MODULE 7 - 42 H : supervision clinique.  Méthodologie de l’étude de cas, analyse et suivi de stage, supervision enfant et supervision adulte. TOTAL : 276 HEURES 2ème année - 96 h MODULE 4 - 42 H : connaissances des troubles et analyses fonctionnelles / Niveau 2.  Stress post-traumatique, alcoologie, douleur chronique, TOC, troubles alimentaires, troubles du sommeil, troubles du vieillissement. MODULE 5 - 54 H : connaissances des outils et techniques / Niveau 2.  Entretien, thérapies schémas, debriefing, mindfulness, relaxation. À l’issue de la formation, les participants seront capable de : Pour tous renseignements complémentaires ou actualités : formation-continue.univ-lille.fr uploads/Management/ du-tecc-20192020-web.pdf

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  • Publié le Jui 15, 2021
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