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Analyse de documents Thème : H1.C2.L’Europe entre restauration et révolution (1

Analyse de documents Thème : H1.C2.L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848) Sujet : La Restauration en France A partir des documents fournis, vous montrerez que la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830. Vous pourrez expliquer pourquoi la Restauration ne pouvait se passer d’un compromis pour durer, et montrer ensuite comment ce compromis a été mis en péril par la politique de Charles X. L’analyse des documents constitue le cœur de votre travail, mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. www.prem.grweb.fr Analyser le sujet A partir des documents fournis, vous montrerez que la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830. Vous pourrez expliquer pourquoi la Restauration ne pouvait se passer d’un compromis pour durer, et montrer ensuite comment ce compromis a été mis en péril par la politique de Charles X. L’analyse des documents constitue le cœur de votre travail, mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. Notions/dates/personnages à connaître Problématique suggérée Plan suggéré www.prem.grweb.fr Charte de 1814 Restauration Royauté Charles X Analyser le sujet : notions & dates importantes = constitution du royaume de France mise en place en 1814 => monarchie constitutionnelle (monarchie limitée) = référence au retour des anciennes dynasties à la tête des monarchies européennes. En France, elle fait référence au retour de Louis XVIII sur le trône. Nation Compromis France = charte constitutionnelle : synthèse de la monarchie et des idées révolutionnaires = roi de France entre 1824 et 1830. - ultraroyalistes - ordonnances du 25 juillet 1830 = communauté humaine qui a conscience de son unité. Analyser le sujet : la problématique « vous montrerez que la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830 » Je pose ma problématique sous forme de question : Comment la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830 ? Charles X Louis XVIII 1830 = Echec Charte de 1814 = Compromis royauté/nation Ordonnances de 1830 www.prem.grweb.fr Analyser le sujet : faire le lien avec la leçon Histoire / Thème I : L’Europe face aux révolutions Chapitre 2. L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848) Ce que je sais : - A partir de 1814 : chute de Napoléon Ier => retour des élites traditionnelles = monarchies héréditaires [autorité du prince / droit divin] en Europe - En France : Louis XVIII (dynastie des Bourbons) est installé sur le trône en 1814 => il accepte un compromis entre les idées de la Révolution et l’héritage de l’Ancien Régime avec la Charte constitutionnelle [Charte de 1814] - ordonnances du 25 juillet 1830 = Charles X cherche à renforcer son pouvoir et à limiter les libertés publiques => soulèvement des Parisiens (Trois Glorieuses) => abdication du roi => remplacé par Louis-Philippe = « roi des Français ». Comment la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830 ? www.prem.grweb.fr Présenter les documents Présenter les documents : Doc.1 Le document 1 est l’extrait d’un ouvrage intitulé Mémoires pour servir à l’histoire de mon temps, de François Guizot (homme politique français libéral – orléaniste). L’ouvrage cité est une édition de 1971 (il est évident que l’auteur ne l’a pas rédigé en 1971 !). Cet extrait traite de la Charte de 1814 et exprime de manière claire la position (parti pris) de l’auteur : Guizot est favorable à la Charte qu’il considère nécessaire et efficace. www.prem.grweb.fr Présenter les documents : Doc.2 Le document 2 est un extrait de la Première ordonnance du 25 juillet 1830 signée par Charles X, roi de France depuis 1824. Cet extrait souligne le caractère liberticide d’une des ordonnances qui va entraîner les Trois Glorieuse. Avec cette ordonnance, Charles X montre ses velléités à un retour à une monarchie autoritaire. www.prem.grweb.fr Analyser les documents Je lis attentivement en cherchant les informations qui vont me permettre de répondre à la problématique. Comment la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830 ? www.prem.grweb.fr La Charte de 1814 = compromis Remise en cause du compromis Le sujet et le sens général des documents me précisent les 2 parties à traiter. www.prem.grweb.fr Pas de retour possible dans le passé Compromis raisonnable instauré par LXVIII Equilibre pouvoir/liberté => efficacité www.prem.grweb.fr Censure Autorisation préalable Mise sous scellé ou destruction des presses www.prem.grweb.fr La Charte de 1814 = compromis Charles X met fin au compromis Les limites de l’expérience révolutionnaire Suspension de la liberté de la presse Un retour impossible à l’ancien régime Principe d’autorisations préalables Le rôle de Louis XVIII Censure Une œuvre nécessaire et raisonnable Mesure de rétorsion : mise sous scellé ou destruction des presses Un outil politique efficace (praticable) Compromis : pouvoir/liberté Le sujet et le sens général des documents me précisent les 2 parties à traiter. www.prem.grweb.fr Rédiger selon les codes INTRODUCTION Je présente les documents Je présente le sujet / la position de l’auteur Je pose la problématique J’annonce le plan [saut de ligne] DEVELOPPEMENT J’annonce ma partie 1 (= phrase) [à la ligne + alinéa] : Je présente mon argument 1 + explications [à la ligne + alinéa] : Je présente mon argument 2 + explications [à la ligne + alinéa] : Je présente mon argument 3 + explications [saut de ligne] J’annonce ma partie 2 (= phrase) [à la ligne + alinéa] : Je présente mon argument 1 + explications … [saut de ligne] CONCLUSION Bilan (répondre à la problématique) Limite/Intérêt des documents www.prem.grweb.fr Introduction : rappels Je présente les documents + sujet + position de l’auteur - Doc.1 : extrait d’un ouvrage intitulé Mémoires pour servir à l’histoire de mon temps, de François Guizot, homme politique français libéral, réédité en 1971. Cet extrait traite de la Charte de 1814 et exprime de manière claire la position de l’auteur : Guizot est favorable à la Charte qu’il considère nécessaire et efficace. - Doc.2 : extrait de la Première ordonnance du 25 juillet 1830 signée par Charles X, roi de France depuis 1824. Cet extrait souligne le caractère liberticide de l’une des ordonnances qui va entraîner les Trois Glorieuse. Avec cette ordonnance, Charles X montre ses velléités à un retour à une monarchie autoritaire. Je pose la problématique : Comment la tentative de compromis entre la royauté et la nation incarnée par la Charte de 1814 est mise à mal en 1830 ? J’annonce le plan : - La Charte de 1814, un compromis nécessaire - Charles X suspend la liberté de la presse www.prem.grweb.fr Analyser les documents (brouillon) A partir de ma problématique et des informations utiles, je finalise mon plan : I. La Charte de 1814, un compromis nécessaire a. Un impossible retour en arrière [= monarchie absolue] b. La Charte, un compromis raisonnable c. Un outil politique efficace qui réconcilie pouvoir et liberté II. Charles X suspend la liberté de la presse a. Principe d’autorisations préalables b. La censure c. Les imprimeries mises au pas [facultatif] www.prem.grweb.fr Conclusion : rappels Bilan (répondre à la problématique) - La Charte de 1814 est un compromis qui cherche à faire la synthèse entre l’ancien régime et la révolution. - Charles X remet en question les principes de liberté chers à la Révolution avec ses ordonnances, notamment celles qui suppriment la liberté de la presse (museler l’opposition). Intérêt des documents - Guizot montre bien que la Charte répond à une nécessité de l’époque. - La suppression de la liberté de la presse illustre bien la volonté de Charles X de renforcer son autorité. Les Trois Glorieuses seront déclenchées d’abord par les journalistes en réaction à cette ordonnance. Limites de documents (critique constructive) - Si les arguments de Guizot sont pertinents, l’auteur est totalement acquis à la Charte de 1814 (forte subjectivité) - La liberté de la presse avait déjà été bousculée entre 1814 et 1830 sans mener à une révolution. En réalité, l’action de Charles X se manifeste dans un ensemble d’ordonnances. www.prem.grweb.fr uploads/Management/ ed-restauration-e3c-guide.pdf