Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

JAUNOO ZAHRA 2019 1 L'ÉDUCATION L'éducation est le processus de facilitation, d

JAUNOO ZAHRA 2019 1 L'ÉDUCATION L'éducation est le processus de facilitation, d'apprentissage ou d'acquisition de connaissances, de compétences, de valeurs, de croyances et d'habitudes.Les méthodes éducatives comprennent la narration, la discussion, l'enseignement, la formation et la recherche dirigée. L'éducation se déroule fréquemment sous la direction des éducateurs et les apprenants peuvent aussi s'éduquer eux-mêmes. L'éducation peut se dérouler dans des contextes formels ou informels et toute expérience qui a un effet formateur sur la façon dont on pense, ressent ou agit peut être considérée comme éducative. L'éducation a commencé dans la préhistoire, comme les adultes formés les jeunes dans les connaissances et les compétences jugées nécessaires dans leur société. Dans les sociétés pré-alphabétisées, cela a été réalisé oralement et par imitation. Raconter des histoires a passé des connaissances, des valeurs et des compétences d'une génération à l'autre. Alors que les cultures commencèrent à étendre leurs connaissances au-delà des compétences qui pourraient être facilement apprises par l'imitation, l'éducation formelle développée. JAUNOO ZAHRA 2019 2 L'éducation formelle se déroule dans un environnement structuré dont l'objectif explicite est d'enseigner aux étudiants. Habituellement, l'éducation formelle se déroule dans un milieu scolaire avec des salles de classe d'étudiants multiples apprenant avec un enseignant formé et certifié du sujet. La plupart des systèmes scolaires sont conçus autour d'un ensemble de valeurs ou d'idéaux qui régissent tous les choix éducatifs dans ce système. Ces choix comprennent le curriculum, les modèles organisationnels, la conception des espaces d'apprentissage physique par exemple, les salles de classe, les interactions étudiants- enseignants, les méthodes d'évaluation, la taille des classes, les activités éducatives, etc. Éducation formelle L'éducation formelle se déroule dans un environnement structuré dont l'objectif explicite est d'enseigner aux étudiants. Habituellement, l'éducation formelle se déroule dans un milieu scolaire avec des salles de classe d'étudiants multiples apprenant avec un enseignant formé et certifié du sujet. La plupart des systèmes scolaires sont conçus autour d'un ensemble de valeurs ou d'idéaux qui régissent tous les choix éducatifs dans ce système. Ces choix comprennent le curriculum, les modèles organisationnels, la conception des espaces d'apprentissage physique (par exemple, les salles de classe), les interactions étudiants- enseignants, les méthodes d'évaluation, la taille des classes, les activités éducatives, etc. Préscolaire Jeunes enfants dans une école maternelle au JaponArticle détaillé: éducation de la petite enfance.Les maternelles offrent une éducation d'environ trois à sept ans, selon le pays où les enfants entrent dans l'enseignement primaire. Ils sont également connus comme des écoles maternelles et comme maternelle, sauf aux États-Unis, où la maternelle est un terme souvent utilisé pour décrire les premiers niveaux de l'enseignement primaire. la maternelle «fournit [s] un programme préscolaire axé sur l'enfant pour les enfants de trois à sept ans qui ont pour but [s] de déplier la nature physique, intellectuelle et morale de l'enfant, en mettant l'accent sur chacun d'eux». JAUNOO ZAHRA 2019 3 Primaire Élèves de l'école primaire avec leur professeur, Colombie, 2014 Article détaillé: enseignement primaire.L'enseignement primaire (ou élémentaire) se compose des cinq à sept premières années d'éducation formelle et structurée. En général, l'enseignement primaire se compose de six à huit ans de scolarité commençant à l'âge de cinq ou six, bien que cela varie entre, et parfois à l'intérieur, des pays. À l'échelle mondiale, environ 89% des enfants âgés de six à douze ans sont scolarisés dans l'enseignement primaire et cette proportion augmente. dans le cadre des programmes éducation pour tous, pilotés par l'UNESCO, la plupart des pays se sont engagés à atteindre l'adhésion universelle à l'enseignement primaire par 2015, et dans de nombreux pays, il est obligatoire. La division entre l'enseignement primaire et secondaire est quelque peu arbitraire, mais elle survient généralement à l'âge de onze ou douze ans. Certains systèmes éducatifs ont des écoles intermédiaires distinctes, la transition vers l'étape finale de l'enseignement secondaire ayant lieu vers l'âge de quatorze ans. Les écoles qui fournissent l'enseignement primaire, sont principalement appelées écoles primaires ou écoles élémentaires. Les écoles primaires sont souvent subdivisées en écoles maternelles et en école secondaire. En Inde, par exemple, l'enseignement obligatoire s'étend sur douze ans, avec huit années d'éducation élémentaire, cinq ans d'enseignement primaire et trois ans d'études primaires supérieures. Divers États de la République de l'Inde fournissent 12 années de scolarité JAUNOO ZAHRA 2019 4 obligatoire sur la base d'un cadre pédagogique national conçu par le Conseil national de la recherche et de la formation en éducation. Secondaire Étudiants travaillant avec un enseignant à Albany Senior High School, Nouvelle- ZélandeArticle détaillé: enseignement secondaire.Lycéens chiliens au cours d'une photographie de classe, 2002 Dortoirs sur le campus de la Phillips Exeter Academy, États- Unis, une école secondaire privée. Dans la plupart des systèmes éducatifs contemporains du monde, l'enseignement secondaire comprend l'éducation formelle qui se produit pendant l'adolescence. Elle se caractérise par la transition de l'enseignement primaire général obligatoire et complet pour les mineurs à l'enseignement facultatif, tertiaire sélectif, «postsecondaire» ou «supérieur» (p. ex., Université, école professionnelle) pour les adultes. Selon le système, les écoles pour cette période, ou une partie de celui-ci, peuvent être appelées écoles secondaires, lycées, collèges, écoles de formation professionnelle. La signification exacte de l'un de ces termes varie d'un système à l'autre. La frontière exacte entre l'enseignement primaire et le secondaire varie également d'un pays à l'autre et même à l'intérieur de celle-ci, mais elle est généralement d'environ la septième à la dixième année de scolarité. JAUNOO ZAHRA 2019 5 L'enseignement secondaire survient principalement pendant l'adolescence. Aux États-Unis, au Canada et en Australie, les études primaires et secondaires sont parfois appelées «éducation K-12» et, en Nouvelle-Zélande, l'année 1 – 13 est utilisée. Le but de l'enseignement secondaire peut être de donner des connaissances communes, de se préparer à l'enseignement supérieur ou de s'entraîner directement dans une profession. L'enseignement secondaire aux États-Unis n'a pas émergé avant 1910, avec l'essor des grandes entreprises et la technologie avancée dans les usines, qui exigeait des travailleurs qualifiés. Afin de répondre à cette nouvelle demande d'emploi, des écoles secondaires ont été créées, avec un programme axé sur les compétences pratiques d'emploi qui permettrait de mieux préparer les étudiants pour le col blanc ou le travail de cols bleus qualifiés. Cela s'est avéré bénéfique tant pour les employeurs que pour les employés, puisque l'amélioration du capital humain a diminué les coûts pour l'employeur, tandis que les employés qualifiés ont reçu des salaires plus élevés. L'enseignement secondaire a une histoire plus longue en Europe, où les écoles de grammaire ou les académies datent dès le XVIe siècle, sous la forme d'écoles publiques, d'écoles payantes, ou de fondations éducatives caritatives, qui remontent même plus loin.Les collèges communautaires offrent une autre option à cette étape transitoire de l'éducation. Ils fournissent des cours collégiaux non résidentiels aux personnes vivant dans une région particulière. JAUNOO ZAHRA 2019 6 Tertiaire (supérieur)Étudiants dans un laboratoire, Université Polytechnique d'état de Saint- PétersbourgVoir aussi: enseignement supérieur et éducation des adultes Les universités accueillent souvent des conférenciers invités de premier plan pour le public étudiant, par exemple la première Dame des États-Unis Michelle Obama prononça des remarques à l'Université de Pékin, Beijing, ChineL'enseignement supérieur, également appelé tertiaire, troisième étape, ou enseignement postsecondaire, est le niveau d'éducation non obligatoire qui suit l'achèvement d'une école comme un lycée ou un lycée. L'enseignement supérieur est généralement pris pour inclure l'enseignement de premier cycle et de troisième cycle, ainsi que l'enseignement et la formation professionnels. Les collèges et les universités fournissent principalement l'enseignement supérieur. Collectivement, ceux-ci sont parfois connus comme des institutions tertiaires. Les personnes qui terminent l'enseignement supérieur reçoivent généralement des certificats, des diplômes ou des diplômes académiques. L'enseignement supérieur implique généralement un travail en vue d'une qualification de degré ou de niveau de base. Dans la plupart des pays développés, une forte proportion de la population (jusqu'à 50%) maintenant entrer dans l'enseignement supérieur à un moment de leur vie. L'enseignement supérieur est donc très important pour les économies nationales, à la fois comme une industrie importante à part entière et comme une source de personnel formé et instruit pour le reste de l'économie. L'enseignement universitaire comprend des activités d'enseignement, de recherche et de services sociaux, et il comprend à la fois le niveau de premier cycle (parfois appelé l'enseignement supérieur) et le niveau gradué (ou de troisième cycle) (parfois appelé école de troisième cycle). Certaines universités sont composées de plusieurs collèges. Un type d'enseignement universitaire est une éducation artistique libérale, qui peut être définie comme un «programme d'études collégiales ou universitaires visant à transmettre de vastes connaissances générales et à développer des capacités intellectuelles générales, contrairement à une formation professionnelle, professionnelle ou programme technique. Bien que ce qui est connu aujourd'hui comme l'éducation des arts libéraux a commencé en Europe, le terme «Collège des arts libéraux» est plus communément associé à des institutions aux États-Unis comme Williams College ou Barnard College. JAUNOO ZAHRA 2019 7 Apprentissage informel L'apprentissage informel est l'une des trois formes d'apprentissage définies par l'organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). L'apprentissage informel se déroule dans divers endroits, comme à la maison, au travail, et à travers les interactions quotidiennes et les relations partagées entre les membres de la uploads/Management/ education.pdf