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www.maitresseautableau.eklablog.com Questionner le monde L’hiver des animaux GS

www.maitresseautableau.eklablog.com Questionner le monde L’hiver des animaux GS/CP Compétences de fin de cycle : Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité  Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et leur milieu. Séance 1 La forêt l’hiver. Objectif : S’interroger sur le devenir des animaux l’hiver. Emettre des hypothèses. Observation de la forêt au printemps et l’été : les animaux vivent normalement. Observation de la forêt en hiver : absence des animaux, absence de végétations, absence d’autres petits animaux (comment se nourrir ?). Emission d’hypothèses : les noter sur l’affichage. Matériel : - images de la forêt au printemps et l’hiver. - Fiche 1 Séance 2 Que font les animaux ? Objectif : Comprendre que les animaux survivent l’hiver de plusieurs manières. Présentation des cartes des animaux. Description des animaux, Essayer de les nommer. Pour chaque animal : hypothèses sur la manière dont il passe l’hiver. Puis lecture par la maitresse. Validation ou non de l’hypothèse. Classement des images : migrateurs / hibernation / vie normale. Matériel : - Images des animaux avec au recto leur image, au verso une description. - Affichage à créer en triant les images. - Fiche 2 www.maitresseautableau.eklablog.com Séance 3 Les animaux qui hibernent Objectif : Comprendre comment est possible l’hibernation. Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=Rdnku3pKgEc et discussion Affiche avec photos. Matériel : - Vidéo - Fiche 3 Séance 4 Les animaux migrateurs Objectif : Comprendre que plusieurs animaux migrent l’hiver. Vidéo http://education.francetv.fr/matiere/decouverte-des- sciences/ce1/video/la-migration-dis-moi-dimitri Matériel : - Vidéo - Fiche 4 Séances 5 Les animaux qui continuent de vivre normalement Objectif : Aborder les techniques des animaux pour rester en vie. Vidéo sur le renard roux : https://www.youtube.com/watch?v=K30yHXasgMM Matériel : - Vidéo - Fiche 5 uploads/Management/ fiche-de-sequence-l-hiver-des-animaux.pdf