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ECOLE – COLLEGE – LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE LYCEE DES METIERS « SERVICE A

ECOLE – COLLEGE – LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE LYCEE DES METIERS « SERVICE A LA PERSONNE » ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ETABLISSEMENT CATHOLIQUE D’ENSEIGNEMENT SOUS CONTRAT AVEC L’ETAT G GU UI ID DE E P PO OU UR R L LE E S ST TA AG GE E D D’ ’O OB BS SE ER RV VA AT TI IO ON N E EN N E EN NT TR RE EP PR RI IS SE E D DE EM MA AR RC CH HE ES S E ET T E EC CH HE EA AN NC CE ES S SEPTEMBRE 2020  Distribution du Guide pour le stage d’observation en Entreprise  Distribution de la convention de stage  Recherche d’une entreprise d’accueil par l’élève et sa famille AU PLUS TARD LE MARDI 7 AVRIL 2021  Remettre au Professeur Principal la convention de stage complétée et signée JANVIER 2021  Distribution des consignes pour la rédaction du rapport de stage (plan du rapport + barème)  Distribution de l’attestation de stage (évaluation du stagiaire et synthèse du tuteur) DU LUNDI 19 AU VENDREDI 23 AVRIL 2021 INCLUS  STAGE EN ENTREPRISE LE MARDI 18 MAI 2021  Remise du rapport de stage et de l’attestation de stage (à mettre en annexe du rapport) au Professeur Principal MERCREDI 9 JUIN 2021 AU MATIN  Oral du DNB (possibilité de présenter le parcours Avenir) « Je crois en la jeunesse » L LE E C CA AR RA AC CT TE ER RE E O OB BL LI IG GA AT TO OI IR RE E : : La séquence d'observation en milieu professionnel est obligatoire pour tous les élèves des classes de Troisième. Elle se déroule dans les Entreprises, les Associations, les Administrations, les Etablissements publics ou les Collectivités territoriales, aux conditions prévues par le Code du travail. Elle est intégrée au parcours « Avenir ». L L' 'A AG GE E D DE ES S E EL LE EV VE ES S : : Depuis le 1er janvier 2019, l'article L. 4153-1 du code du travail, modifié par l'article 19 de la loi n° 2018- 771 du 5 septembre 2018 relative à la liberté de choisir son avenir professionnel, autorise les élèves de moins de 14 ans, des classes de quatrième ou de troisième, à effectuer leur séquence d'observation dans une entreprise régie par le droit privé. Ainsi tous les élèves de classe de quatrième et de troisième sont soumis à la même réglementation, quel que soit leur âge, pour effectuer leur séquence d'observation. L L' 'O OR RG GA AN NI IS SA AT TI IO ON N : : Les élèves et leurs familles se chargent de la recherche et du choix des lieux des séquences d'observation. Ils peuvent toutefois se faire aider dans leurs démarches par les Equipes Pédagogiques. D DR RO OI IT T E ET T L LE EG GI IS SL LA AT TI IO ON N : : Lors de son stage, l'élève ne tiendra pas un poste proprement dit. C'est interdit par la Loi. Ce n'est pas non plus un mini-stage « ouvrier ». Néanmoins, le stagiaire peut effectuer des petites activités variées sous surveillance et correspondant aux travaux légers autorisés aux mineurs par le Code du travail. Il est strictement interdit que les mineurs travaillent sur des appareils, machines ou produits dangereux (outils tranchants, poulies, gros engins, produits nocifs, etc.). La durée ne doit pas excéder 7 heures par jour et 35 heures par semaine. Les horaires de stage doivent être compris entre 6h00 et 20h00 (pour les élèves de moins de 15 ans, le stage ne doit pas dépasser 7 heures par jour et 30 heures par semaine). L LA A C CO ON NV VE EN NT TI IO ON N D DE E S ST TA AG GE E : : Une convention de stage sera signée entre l'Entreprise, le Chef d'établissement, l'élève et les représentants légaux. Pour être valable, sauf cas particulier, elle sera remplie et signée par :  Premièrement, le représentant légal de l’élève stagiaire  En second lieu, le représentant de l'Entreprise (qui sera souvent le tuteur de l’élève durant son stage)  Et enfin, en dernier lieu, par le Chef d’Etablissement (ou son Adjoint) L’Etablissement se chargera des duplicatas de la convention :  1 exemplaire pour l'élève et sa famille  1 exemplaire pour l'Entreprise  1 exemplaire pour l'Etablissement scolaire C CH HO OI IS SI IS SS SE EZ Z U UN N S SE EC CT TE EU UR R P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L Q QU UI I V VO OU US S P PL LA AI IT T Vous hésitez et ne savez pas où aller faire votre stage d’une semaine ? Un magasin de votre quartier ? L’entreprise d’un de vos parents ? Que choisir ? Pas de panique ! Allez vers ce qui vous plaît le plus ! La vente ? L’informatique ? La santé ? L’artisanat ? A 14 ou 15 ans, il n’est pas facile de se décider. Mais vous pouvez essayer de trouver un secteur qui vous plaît : découvrir, par exemple, comment travaillent un boulanger, un coiffeur, un gérant de magasin, une éducatrice dans une crèche, etc. Quand vous avez votre petite idée, faites la liste des entreprises près de chez vous (mais aussi des crèches, des écoles, ou même la mairie…) qui pourraient vous accueillir. Pour vous aider à découvrir de nombreux lieux de stages possibles, voici la liste de centres d’intérêts professionnels (si besoin rendez-vous sur le site tel que : www.onisep.fr) Q QU UI I P PE EU UT T V VO OU US S A AI ID DE ER R A A T TR RO OU UV VE ER R U UN N S ST TA AG GE E ? ? N’hésitez pas à faire savoir autour de vous que vous recherchez un stage d’observation. Prenez un moment pour noter sur une feuille les noms de toutes les personnes qui pourraient vous aider à trouver l’Entreprise, le commerce ou la structure qui pourraient vous accueillir. Par exemple : votre entourage familial, les Professeurs (pas seulement votre Professeur Principal), vos amis ou les amis de vos amis peuvent faciliter vos démarches. Autour de vous, de nombreuses personnes travaillent dans des Entreprises. Mais aussi les médecins que vous consultez, les commerçants de votre quartier, votre voisin de palier, les membres de votre club de sport, les Responsables de l’association dont vous êtes adhérent, etc. Vous pouvez leur demander le nom de la personne qui s’occupe du recrutement des stagiaires dans leur Entreprise et si vous pouvez écrire ou téléphoner de leur part. Vous ajoutez alors dans la première phrase de votre lettre de motivation : « Je vous écris de la part de Monsieur X qui travaille dans votre Entreprise au service, etc. » Vous pouvez aussi donner directement à ce contact un dossier de candidature avec votre CV et votre lettre de motivation. Votre connaissance en parlera directement au Service du Personnel. Travailler en contact avec la nature, les animaux… Fabriquer, construire, installer, réparer Construire, entretenir des bâtiments, des routes, etc. Organiser, gérer la circulation des marchandises et des personnes Exercer une activité sportive Aider ou conseiller Soigner M’occuper des voyages et de loisirs M’occuper de tâches administratives et financières Assurer la surveillance et le secours des personnes Devenir un spécialiste en informatique Informer, communiquer Enseigner, éduquer Faire du commerce Exercer un métier artistique L’entretien téléphonique se prépare : - Je m’installe à une table - J’ai à ma disposition de quoi écrire. - Je réfléchis : - A qui je m’adresse ?  Quel est mon objectif ?  Je suis prêt(e) à répondre aux questions de mon interlocuteur. Attention ! - J’attends que l’on m’écoute - Je ne parle pas trop vite - Je surveille mon langage - Je suis attentif(ve) du début à la fin - J’essaie de bien conclure C CO OM MM ME EN NT T C CO ON NT TA AC CT TE ER R L LE ES S E EN NT TR RE EP PR RI IS SE ES S ? ? Passer à l’Entreprise ? Téléphoner ? Envoyer son dossier ? Il n’y a pas vraiment de règle. Si certaines Entreprises sont proches de chez vous, si vous avez envie de faire votre stage dans un magasin, pourquoi ne pas aller les voir directement ? Présentez-vous, soyez souriant et donnez votre dossier (CV et lettre) à la personne qui s’occupe du recrutement ou au Responsable du magasin. Il faut être sûr que votre dossier ne sera pas oublié sur le bureau de l’accueil. Vous pouvez aussi contacter par téléphone les Entreprises pour leur demander si elles accueillent des stagiaires. Si la réponse est positive, demandez à la personne qui vous répond la marche à suivre et le nom de la personne à qui envoyer votre candidature. 3 3 P PI IS ST uploads/Management/ guide-pour-le-stage-d-x27-observation-en-entreprise 1 .pdf