REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUP

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Cahier des charges De reconduction d’une Formation à recrutement national Licence MECANIQUE APPLIQUEE Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 ا  ر ا ا ا ـ اـ ا ـــ وزارة ا ــ ا  ــ وا  ــ ا  ــ د!  ا وط  # $% &(' و% ذات +, ( -, $. . / Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 SOMMAIRE A – Fiche d’identification de la Licence ------------------------------------------------------- B – Lettre de demande de reconduction ------------------------------------------------------ C – Bilan de la formation C.1 – Rappels des objectifs de la Licence ------------------------------------------- C.2 – Etudes statistiques ----------------------------------------------------------------- C.2.1 – Evolution des effectifs des étudiants ----------------------------------- C.2.2 – Séries de bac et moyenne d’accès à la Licence---------------------- C.2.3 – Choix des étudiants pour cette formation ------------------------------ C.2.4 – Taux d’enseignements effectivement réalisé en volume horaire par année ----------------------------------------------------------- C.2.5 – Taux de réussite par année ------------------------------------------------ C.2.6 – Stages d’étudiants ------------------------------------------------------------ C.2.7 – Projets de fin d’études ------------------------------------------------------- C.2.8 – Employabilité des diplômés ------------------------------------------------ D - Motivation et objectifs de la reconduction de la Licence------------------------------ E - Position de la Licence ------------------------------------------------------------------------- F – Profils de compétences visés --------------------------------------------------------------- G – Potentialités nationales d’employabilité -------------------------------------------------- H – Encadrement pédagogique ------------------------------------------------------------------ I – Supports et équipements pédagogiques -------------------------------------------------- J – Structures de recherche de soutien ------------------------------------------------------- K – Participation du secteur utilisateur dans la Licence ----------------------------------- L – Organisation de la Licence ------------------------------------------------------------------- L. I - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ----------------------- L.2 - Fiches d’organisation des unités d’enseignement ---------------------------- L.3 - Programme détaillé par matière --------------------------------------------------- M – Conventions ------------------------------------------------------------------------------------- N – Curriculum Vitae succinct du responsable de la Licence ---------------------------- O - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------ P –Visa de la Conférence Régionale ---------------------------------------------------------- Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 A – Fiche d’identification de la Licence Etablissement : UNIVERSITE FERHAT ABBAS SETIF 1 Faculté ou Institut : INSTITUT D'OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISION Département : MECANIQUE DE PRECISION Domaine: SCIENCES ET TECHNOLOGIE Filières/spécialités : OPTIQUE ET MECANIQUE DE PRECISON / MECANIQUE APPLIQUEE Responsable de la Licence1 : Nom : ZEGADI Prénom : Rabah Grade : Professeur Email : zegadi.rabah@univ-setif.dz, rzegadi@yahoo.fr Mobile : 0773783014 Date de 1ère habilitation: 01 juillet 2009 1 Joindre le CV Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 B – Lettre de demande de reconduction: A Monsieur le directeur général des enseignements et de la formation supérieurs Monsieur, Nous avons l’honneur de solliciter votre bienveillance pour nous accorder la reconduction de la licence Mécanique appliquée dans la filière optique et mécanique de précision à recrutement national. En effet, la formation de cette spécialité est assurée à l'Institut d'optique et mécanique de précision de l'Université Ferhat Abbas Sétif 1. Veuillez agréer Monsieur le Directeur l'expression de notre profond respect. Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 C – Bilan de la formation: C.1 – Rappels des objectifs de la formation: Cette formation a été instaurée en tenant compte du tissu du secteur socio- économique pluridisciplinaire existant dans le proche alentour de l'UFA Sétif 1 qui est une cohabitation confortable. Ceci permettra à nos étudiants d'avoir un terrain d'expérimentation et des opportunités d’emplois. Elle s’adapte en sa qualité de formation à la conjoncture socio-économique régionale et nationale. A ce titre, elle constitue un partenariat certain avec l’industrie en vue d’apporter le savoir faire et l’expertise technique et scientifique aux entreprises dans le domaine de la mécanique de précision C.2 – Etude statistique: C.2.1. – Evolution des effectifs des étudiants (en précisant le sexe et les régions des étudiants) : C.2.1.1 Effectifs étudiants par sexe : L1 ST L2 ST L3 Mécanique appliquée Année M F T M F T M F T 2010-2011 138 133 271 65 10 75 2011-2012 185 221 406 67 82 149 47 10 57 2012-2013 222 296 518 78 128 206 47 13 60 2013-2014 190 221 411 111 172 283 47 9 56 2014-2015 162 187 349 73 109 182 53 22 75 C.2.1.1 Effectifs étudiants par région : 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Wilaya Taux (%) Taux (%) Taux (%) Taux (%) Taux (%) Taux (%) Taux (%) Taux (%) M F M F M F M F 1 2,73 0,00 0,58 0,00 0,96 0,00 1,20 0,00 2 0,91 0,95 1,16 0,41 0,00 1,48 1,81 0,53 3 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,60 0,00 4 0,91 4,76 1,74 5,69 1,92 3,70 1,81 5,88 5 3,64 0,95 4,65 3,66 4,81 1,48 6,63 2,67 6 5,45 4,76 2,33 3,66 3,85 2,96 1,20 3,74 7 2,73 0,95 2,91 3,25 0,96 2,22 4,22 2,67 8 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 9 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 10 3,64 2,86 4,65 3,66 0,96 3,70 1,20 2,67 11 1,82 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 12 2,73 8,57 6,40 7,72 6,73 8,15 7,23 9,09 13 0,00 0,00 0,58 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 14 0,00 0,95 0,00 0,81 0,00 0,00 2,41 1,07 15 2,73 4,76 2,33 3,66 0,96 2,22 3,01 3,74 16 0,00 1,90 1,16 0,81 0,00 0,74 1,20 1,07 17 0,00 0,00 0,00 0,00 0,96 0,00 2,41 0,00 18 2,73 4,76 1,74 3,66 3,85 5,19 3,01 2,67 19 33,64 20,00 26,16 21,54 26,92 23,70 16,27 20,32 20 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 21 4,55 1,90 5,81 2,85 4,81 1,48 3,01 2,67 22 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 23 1,82 0,95 0,58 1,22 0,00 0,74 0,60 0,53 24 0,00 0,95 1,16 2,03 0,96 0,00 1,81 1,60 25 0,91 2,86 1,16 1,22 0,96 1,48 3,61 1,60 26 0,00 0,00 1,16 0,00 0,00 0,00 1,81 0,00 27 0,91 0,00 1,16 0,00 0,96 0,00 0,00 0,00 28 6,36 5,71 4,65 3,66 9,62 5,19 4,82 4,81 29 0,00 0,95 0,58 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 30 0,00 0,95 1,16 0,81 5,77 0,74 1,20 1,07 31 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 32 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,60 0,00 33 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 34 11,82 14,29 7,56 11,79 8,65 11,85 6,63 11,23 35 0,00 2,86 0,00 1,22 0,00 1,48 1,81 1,60 36 0,00 0,00 0,00 2,03 0,00 2,96 0,00 1,60 37 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 38 0,00 0,00 0,58 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 39 1,82 0,00 3,49 1,22 4,81 1,48 2,41 1,60 40 0,91 1,90 0,58 3,66 0,96 3,70 1,81 3,21 41 1,82 1,90 0,00 2,85 0,00 5,19 1,81 4,81 42 0,00 0,95 1,16 0,00 0,96 0,00 1,20 0,00 43 4,55 5,71 9,88 6,10 6,73 8,15 11,45 6,95 44 0,00 0,00 0,00 0,00 0,96 0,00 0,60 0,00 45 0,91 0,00 0,58 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 46 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 47 0,00 1,90 2,33 0,81 0,96 0,00 0,60 0,53 48 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 C.2.2 – Séries de bac et moyennes d’accès à la formation pour chaque 1ère année d’inscription: Moyenne d’accès du bac Séries du bac Maths + Tech. M. Sci. exp. Sci. exp. Maths Tech. M. G. Meca G. Elec 2010-2011 12.3 13.73 2011-2012 11.98 12.71 87.68% 7.14% 5.17% - - 2012-2013 10.82 11.87 62.84% 3.30% 7.19% 6.22% 7.78% 2013-2014 10.76 11.84 77.35% 10.45% 12.19% - - 2014-2015 10.05 10.03 90.76% 8.03% - 0.8% 0.4% C.2.3 – Choix des étudiants pour cette formation (choix 1,2…etc.) : C.2.3.1 Choix à la première inscription en 1ère année : Choix 2012-2013 2013-2014 2014-2015 1 5.00% 17.05% 15.93% 2 1.67% 10.23% 9.73% 3 13.33% 6.25% 11.50% 4 16.67% 6.82% 10.18% 5 6.67% 9.09% 8.85% 6 10.00% 7.39% 6.64% 7 8.33% 5.68% 9.29% 8 8.33% 9.66% 6.64% 9 8.33% 5.11% 8.85% 10 3.33% 1.14% 6.64% 11 18.33% 21.59% 5.75% Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 C.2.3.2 Choix lors de l’accès au niveau L2 : Choix 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 1 38% 42% 45% 41% 73% 2 42% 33% 27% 30% 27% 3 20% 25% 28% 29% 0% C.2.3.3 Choix lors de l’accès au niveau L3 : Choix 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 1 100% 100% 100% 100% 100% 2 0% 0% 0% 0% 0% 3 0% 0% 0% 0% 0% C.2.4 – Taux d’enseignements effectivement réalisé (cours, TD et TP) en volume horaire par année: Volume horaire Global Volume effectivement réalisé Année Cours TD TP C TD TP 2010- 2011 1084 608 300 975 à 1030 550 à 580 300 2011- 2012 1084 608 300 1000 à 1050 570 à 600 300 2012- 2013 1084 608 300 990 à 1040 560 à 590 300 2013- 2014 1084 608 300 810 à 860 450 à 470 300 (*) L’année 2013-2014 a connu une grève des étudiants d’une dizaine de semaine, difficilement rattrapée Reconduction Formation à recrutement National Année Universitaire 2015-2016 C.2.5 – Taux de réussite par année: 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Taux de réussite L1 54.98% 50.74% 54.63% 44.28% Taux de réussite uploads/Management/ l3-omp-2015-mecanique-appliquee.pdf

Documents similaires

7 = 2 + 5 De la maternelle à la 6e année Les mathématiques avec votre enfant 7 0 0

6 Boulevard de Pesaro – CS 10110 – 92024 NANTERRE - Tél. : 01 55 70 80 90 - Fax 0 0

BACHELOR \ BAC+3 NUMÉRIQUE INGÉNIERIE NUMÉRIQUE / CYBERSÉCURITÉ TECHNOLOGIE & 0 0

EXPLORATION - PRODUCTION www.ifptraining.com CATALOGUE DES FORMATIONS 2021 Le m 0 0

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://ww 0 0

THÈME SUR THÈME SUR THÈME SUR THÈME SUR : : : : IDENTIFICATION ET ANALYSE DES B 0 0

« Devenir formateur occasionnel » Formation Coordination Sud / France-Pays du M 0 0

Service Académique de l’Apprentissage C.A.P Glacier Fabricant N° Nomenclature : 0 0

PROJET DE FIN D’ETUDES en vue de l’obtention du diplôme de Licence Fondamentale 0 0

Pour appliquer aisément l’approche par compétences en ème année Ecole :........ 0 0

• Détails
• Publié le Dec 20, 2022
• Catégorie Management
• Langue French
• Taille du fichier 0.9122MB