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IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2,

IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2, 2021-2022 BUT TC 1 : 2021/2022 LVÉ de spécialité : ESPAGNOL Les notes de BUT TC 1 pour le semestre 2 : Note 1 Leçons de la Séquence 2 : Marcas. Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression - Contrôles de conjugaison et de vocabulaire relatifs à la séquence étudiée en cours. Note 2 Séquence 2 : Marcas: Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2, 2021-2022 Compréhension orale et compréhension audiovisuelle (Word/Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - CO p 32: Antes de clase: Concepto de marca. - CO p 32: Antes de clase: Nube de palabras. - CO p 34: Picoteo: Ve y contesta: Gorras LA TI GO: La importancia de crear comunidad para lanzar y vender el producto. - CO p 40: Práctica-vídeo: La historia de Loewe: redacta un resumen de las ideas principales del vídeo. - CO p 43: Práctica-audio: El Real Madrid, la Marca España más valorada: Haz un resumen del audio. Da tu opinión sobre el valor económico del club blanco. Note 3 Séquence 2 : Marcas: Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) Expression orale (Word/Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - EO P 33: Antes de clase: ¿Una marca se construye sola o con la experiencia que tenemos de ella? - EO P 33: Antes de clase: logotipos de diferentes marcas + preguntas. - EO P 40: Práctica-vídeo: Antes de clase. - EO p 40: Práctica-vídeo: La historia de Loewe: presenta oralmente las diferentes etapas históricas de Loewe. - EO p 41: Práctica-vídeo: La historia de Loewe: Practicar B1: Por grupos, haced una presentación del estilo Loewe, su imagen de marca. Para ello, apoyaos en su página oficial: www.loewe.com - EO p 42: Práctica-audio: Antes de clase. IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2, 2021-2022 - EO p 43: Práctica-audio: Por parejas, poned en común toda la información que hayáis entendido del audio. A continuación, toda la clase la comparte. - EO p 43: Práctica-audio: Practicar B2. Note 4 Séquence 2 : Marcas: Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) Expression écrite (Word/Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - EE P 35: Picoteo: Reflexiona y escribe: El valor emocional de las marcas. - EE p 41: Práctica-vídeo: La historia de Loewe: ¿Por qué las marcas de lujo son muy diferentes? Justifica tu respuesta. - EE p 41: Práctica-vídeo: La historia de Loewe: Practicar B2: Eres un enamorado de la marca Loewe. Quieres trabajar en una de sus tiendas y escribes una carta con una candidatura espontánea. - EE P 48-49: Proyecto final de la secuencia 2. Note 5 Séquence 2 : Marcas: Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2, 2021-2022 de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) Compréhension de l’écrit (Word/Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - CE P 34: Picoteo: Observa y selecciona: Iberia. - CE p 43: Práctica-audio: En la siguiente página encontrarás un informe anual de El Real Madrid: www.realmadrid.com/sobre-el-real-madrid/el- club/informes-anuales - Busca alguna información económica importante de este equipo y preséntala a tus compañeros. - CE p 43: Práctica-audio: Practicar B1: En la siguiente página encontrarás un informe anual de El Real Madrid: www.realmadrid.com/sobre-el-real- madrid/el-club/informes-anuales - Busca alguna información económica relevante de este equipo y preséntala a tus compañeros. - CE p 50-51: Cultura empresarial de la secuencia 2. Note 6 Séquence 0 : Mis prácticas profesionales-Parte B: Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) - Compréhension écrite/Expression écrite/expression orale : (Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - Crear un reglamento. - P 104: Método para encontrar/conseguir un trabajito de verano o unas prácticas. - Mi CV mola Note 7 Séquence 3 : Antes de mis prácticas: Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) - Compréhension écrite/Expression écrite/expression orale : IUT de KOUROU BUT TC 1 Pour les notes en ESPAGNOL F. ROGER pour le semestre 2, 2021-2022 - Carta de solicitud de prácticas, p 73 + historial (CV), p 204 (WORD + POWERPOINT + CV VIDEO) : lettre de demande de stage et CV à adresser à une entreprise : espagnole, latino-américaine et de Guinée Équatoriale. Séquence 4 : Durante mis prácticas: - Compréhension écrite/Expression écrite/expression orale : - CM Empresa. - CM Producto. - Vendedor del mes. Séquence 5 : Más que prácticas: - Compréhension écrite/Expression écrite/expression orale : - Preparar un informe de prácticas. - Diaporama para presentar sus prácticas. - Entrevistar. Note 8 Séquence 6 : El blog BUT TC 1: Compétence 1 : Marketing Niveau 1 de la compétence 1 1.2 mettre en œuvre une étude de marché dans un environnement simple 1.3 choisir une cible et un positionnement en fonction de la segmentation du marché 1.4 concevoir une offre cohérente et éthique en termes de produit, prix, distribution et communication Compétence 2 : Vente Niveau 1 de la compétence 2 2.1 préparer un plan de découverte qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins 2.2 concevoir un argumentaire de vente qui permette de proposer une solution adaptée aux besoins du client 2.6 recourir aux codes d’expression Compétence 3 : Communication commerciale Niveau 1 de la compétence 3 3.3 élaborer des supports simples (Imprimés Sans Adresse, affiches, dossiers de sponsoring, ...) Compréhension écrite/Expression écrite/expression orale (Word/Carte mentale/Diaporama/Vidéo/Présentation devant la classe). - Création du uploads/Management/ les-notes-de-but-tc.pdf