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1 Une activité d'éducation à la NonViolence et à la Paix Je ressens J’accueill

1 Une activité d'éducation à la NonViolence et à la Paix Je ressens J’accueille J’en tiens compte … LIVRET PEDAGOGIQUE Pour les éducateurs, animateurs, enseignants en école maternelle, élémentaire, collège et lycée. Dans la marmite de mes émotions ! 9e Quinzaine de la paix et de la non violence 21 septembre — 2 octobre Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix 148 rue du Faubourg Saint-Denis 75010 Paris - Tél : 01 46 33 41 56 Courriel : secretariat@education-nvp.org 2 Livret réalisé par : Anne Férot-Vercoutère, Annie Ghiloni, Annick Menuet, Mylène de Sainte Marie 9e Quinzaine de la paix et de la non violence 2014-2018 : « Je déclare la Paix », 5 ans d’aventure. Ensemble, sensibilisons les enfants à la paix Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix 148 rue du Faubourg Saint-Denis 75010 Paris - Tél : 01 46 33 41 56 Courriel : secretariat@education-nvp.org Je ressens J’accueille J’en tiens compte … 3 La Quinzaine de la NonViolence et de la Paix Présentation Qu'est-ce que la Quinzaine de la non violence et de la paix ? La Coordination pour l'éducation à la non violence et à la paix est une association qui a pour objectif de promouvoir l'éducation et la formation à la culture de la nonviolence et de la paix. Dans une société du specta culaire où la violence est sans cesse sur le devant de la scène, les valeurs et les pra tiques d’écoute, de coopération, de média tion, de régulation nonviolente des conflits et de solidarité, sont à mettre en avant et à enseigner car une autre voie est possible. L’expérience nous montre que l’éducation à la nonviolence et à la paix permet d’amé liorer durablement le climat général des établissements scolaires et ainsi de ré duire les phénomènes de micro violences et de violences plus sévères, d’apporter sécu rité et disponibilité aux apprentissages. Depuis 2009, la Coordination organise la Quinzaine de la non-violence et de la paix proposant son lancement entre la journée internationale de la paix (21 sept.) et la jour née internationale de la nonviolence (2 oct.) en proposant chaque fois une série d’activités sur une thématique spécifique. En 2014, la paix a été déclarée : 5 an nées d'aventure ont commencé. Des en fants, des jeunes, des classes, ont émis des vœux de paix qu’ils ont accroché dans leur arbre à souhaits, en ont gardé précieuse ment le double dans leur boîte à trésor…. Nombre d’entre eux ont réussi à réaliser leur vœu. L’écart entre l’intention et la réalisation a demandé à chacune réflexion, motivation, persévérance et accompagnement de la part de l’adulte. En 2015 et 2016, nous avons gardé le cap, continué à déclarer la paix… chacun pouvant conti nuer ou commencer l’aventure avec un nouveau défi ! L’important étant de permettre à de plus en plus d’enfants, de jeunes, "de penser la paix au trement que comme l’absence de conflit ou de guerre", comme le résultat d'une attention toute particulière à la qualité de nos relations aux autres et au monde. Le défi est ambitieux dans le contexte du monde actuel : offrir à nos jeunes la possibilité de : • pouvoir agir autrement que par peur face aux événements, • s'ouvrir à des comportements nouveaux moti vés par l'empathie • prendre pouvoir sur sa vie par la communica tion et l’expression des émotions, • renforcer l’estime de soi pour être capable de résister aux extrémismes, • s’équiper d’outils qui leur permettent de choi sir d’autres chemins en adéquation avec les valeurs humaines universelles. La Coordination pour l'éducation à la non violence et à la paix appelle tous les acteurs adultes de l’Éducation à responsabiliser, éduquer et former les générations nouvelles à des postures, comportements, savoirs, clairement tournés vers la paix et la résolution non-violente des conflits. La formation et l'éducation est sont pour nous l'antidote à la violence. Quel est l’objectif de ces 5 années d’aven ture ?  Éduquer aux valeurs de paix et de non violence ;  Amorcer un changement de regard sur le con flit, lié à un changement de regard sur l’autre  Sensibiliser chacun à la résolution non- violente des conflits.  Agir au quotidien pour l’améliorer  Acquérir de nouveaux outils pour de nou veaux comportements Quel est l’intérêt didactique et pédagogique de l’activité proposée? La Coordination invite chacune et chacun à envisager la Paix pour ce qu’elle peut être, la ré sultante des relations apaisées entre les per sonnes. Elle appelle à apprendre à accueillir et écouter ses désirs profonds et ceux des autres, et à considérer les conflits en partenaires plutôt qu’en « ennemis ». Cinq quinzaines de 2014 à 2018, ce n’est pas trop pour réussir ce changement de regard et cette transformation des comportements ! Trois étapes ont déjà été vécues… Quinzaine de la paix et de la non-violence 2017 4 Après des vœux forts, émis en 2014, sur les arbres à vœux, dans la logique de faire la paix avec un ami, un voisin, un frère, une sœur, …. La Quinzaine 2015, 2ème pas, s’est transformée pour beaucoup en projet d’année. Le thème de l’empathie, par l’invitation au changement de regard sur l’autre, a enchanté nombre d’enseignants et éducateurs grâce à toutes les possibili tés qu’elle offrait. De même, la Quinzaine 2016, 3ème pas, a aussi été vécue en projet d’année car son invitation à développer les 3 piliers de l’estime de soi répondait à de vrais besoins chez les en fants, les adolescents, ou les adultes, sur du long terme. Depuis 2014, notre Quinzaine « Je déclare la paix » a de plus en plus de succès. Quinzaine de la paix et de la non-violence 2017 5 Prenez des photos Merci de penser à prendre des photos de vos moments importants d’activités, d’échanges/débats, de vos réalisations, de vos écrits, ... et de nous les faire parvenir... en nous les envoyant à notre adresse postale, ou courriel. Elles nous permettront de réaliser un compte-rendu illustré de cette 9ème Quinzaine de la non-violence et de la paix sur le site Internet de la Coordination (www.educationnvp.org) et lors de notre Forum de novembre. Identifiez vos photos Pensez à les accompagner de : nom et adresse de l'établissement, du niveau de classe ainsi que le nom et les coordonnées de la personne-contact avec son adresse de messagerie. Envoyez-nous aussi Ajoutez à votre envoi de photos, des textes individuels et/ou collectifs, des panneaux réalisés, votre questionnaire d’évaluation rempli Soit par courrier à : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix 148, rue du Faubourg Saint-Denis 75010 Paris Soit par mail : secretariat@educationnvp.org Vos écrits/photos seront affichés lors de notre forum de novembre et édités dans notre Lettre pour éduquer à la non- violence et à la paix. La Coordination les mettra aussi en ligne sur son site et sa page facebook. BAE de participation Tout groupe qui nous enverra des réalisations (photos, témoignages, histoires et fresques réalisées, etc.. recevra un modèle de BAE, Brevet d’Aptitude Emotionnel, rempli et signé par la Coordination pour attester de la participation à cette quinzaine 2017 « Dans la marmite de mes émotions : 1-Je les ressens, 2-Je les accueille, 3-Je m’en saisis ». Faites-nous parvenir vos réalisations ! Nous vous invitons en 2017 à vivre une 4ème étape qui va permettre à chacun, petits et grands, d’explorer le monde des émotions. Nous irons à la rencontre de nos émotions, sentiments, ressentis, impressions, sensations, perceptions … qui nous emmèneront vers nos besoins : nos besoins propres, comme ceux des autres. Une invitation à la connexion avec soi-même, à la rencontre et au dialogue pour trouver des solutions ensemble, développant au mieux le potentiel de chacun et renforçant ainsi l’estime de soi. Un nouveau défi pour tous ! Quinzaine de la paix et de la non-violence 2017 6 Quinzaine de la paix et de la non-violence 2017 Bilan de cette aventure 2017 et orientations 2018 Bilan 2017 : L’intention pour cette année est d’accéder à une meilleure connaissance de soi par la connaissance des émotions. Des émotions me prennent, m’envahissent à chaque instant. Que signifient-elles ? Comment les accueillir ? Que vais-je pouvoir en faire ? Nous vous proposons, de multiples pistes et activités pour vous faire découvrir les émotions, leur nécessité, ce qu’elles véhiculent, expriment … et permettre à chacun enfants, jeunes, adultes, d’accueillir l’autre pleinement et sereinement avec ses émotions. C’est pour nous un pas de plus vers la paix. Les enseignants, les éducateurs, les animateurs… sont invités à faire réfléchir les enfants, les jeunes… après chaque activité puis à remplir ce questionnaire à l’issue de toutes les activités grâce à tous les retours des enfants (réponses de ceux-ci transmises à nous par ces questions) : 1. Etait-ce facile d’utiliser le sous-main ? Les chaudoudoux ? Les Top-outils ? 2. Cela m’a-t- il apaisé ? Ai-je changé ? Sur quel point ? Suis-je devenu plus convivial, plus attentif, plus attentionné, plus chaleureux ? 3. Ai-je plus osé prendre la parole, parler de moi, me uploads/Management/ livret-de-la-quinzaine-2017.pdf