MAROC YNOV CAMPUS – Avril 2022 Examen de fin d’études 2021-2022 Ordre du jour d
MAROC YNOV CAMPUS – Avril 2022 Examen de fin d’études 2021-2022 Ordre du jour déterminer votre sujet de mémoire élaborer votre mémoire le rédiger préparer votre soutenance Session d’octobre Être en règle par rapport à la situation administrative Stage de 6 mois validé par la direction du campus et matérialisé par une convention de stage Dernier délai pour date de fin de stage le 31 Octobre 2022 Date limite de l’évaluation du stage par le tuteur Remise du rapport avant le 15 octobre 2022 Soutenance en novembre 2022 Avoir 290 crédits ECTS avant la soutenance. Déterminer votre sujet de mémoire Sujet de mémoire à faire valider par le responsable de stage au cours du premier mois de stage Choix du sujet : mise en valeur d’une solution pour l’entreprise et des compétences professionnelles de l’étudiant au niveau attendu d’un expert en informatique et système d’information Réflexion à mener autour d’aspects théoriques et d’aspects pratiques Déterminer votre sujet de mémoire Elaborer votre mémoire Données à produire Attention au plagiat : citation obligatoire des sources documentaires Recueil nécessaire d’une masse d’informations Sélection et classement des données à conserver La construction du mémoire Une nécessité de qualité (Méthodologie et rigueur) Méthodologie Rédiger le mémoire en commençant par les chapitres centraux : la recherche théorique, les réalisations en entreprise, l’analyse du contexte, etc. Au fur et à mesure, l’étudiant se forge un point de vue et l’expose dans ce document. Conclusion formuler la conclusion en rappelant les idées principales exposées tout au long du mémoire veiller à mettre en valeur l’idée centrale et répéter le fil directeur du mémoire terminer par une synthèse des résultats atteints. Introduction il faut attendre d’avoir réalisé toutes les étapes précédentes pour commencer à rédiger l’introduction L’introduction permet au lecteur d’avoir les indications dont il a besoin pour comprendre la construction du mémoire et lui indiquer les idées principales Titre du mémoire Dans la logique de garantir la cohérence de l’ensemble du document, il est conseillé de ne chercher le titre qu’une fois toutes les autres étapes terminées. Ce titre doit être relativement court, il doit être explicite sur le sujet traité. ATTENTION Eviter les plagiats Toujours citer les sources Utiliser le « je » et éviter le « nous » ou le « on » Copies d’écrans à éviter (grands formats ou en quantité) Fautes d’orthographe Bien respecter la présentation normalisée (police, interligne, marge) Rédiger votre mémoire Plan du mémoire : Couverture Obligatoirement : Titre du mémoire Nom et Prénom de l’étudiant Nom de l’entreprise Dates de stage de fin d’études Nom et prénom du responsable de stage en entreprise En option : logo Plan du mémoire : Table des matières Obligatoirement : Table des matières / sommaire (Liste des chapitres et sous- chapitres du mémoire et pagination) En option: précisions sur le document Plan du mémoire : Introduction Présentation du contenu du mémoire et des principales idées développées Présentation du candidat : - son parcours d’études, - ses centres d’intérêt professionnel, - ses expériences en situation professionnelle (stage et emplois antérieurs), - son choix de structure et de sujet pour le stage de fin d’études Argumentation du choix du sujet de mémoire, explication des motivations du stagiaire par rapport à celui-ci dans le contexte du stage Plan du mémoire : Présentation de l’entreprise Principaux éléments relatifs à l’entreprise notamment ceux qui ont un rapport avec le sujet du mémoire Analyse personnelle du candidat par rapport à la structure d’accueil et sur les possibilités offertes par ce contexte pour un stage de fin d’études : - son point de vue sur la taille de l’entreprise, - sa place dans un secteur concurrentiel ou une niche technologique, - sa politique de développement, - son réseau de partenaires, - etc. Analyse du fonctionnement de l’équipe de travail : - organigramme, - fonctionnement, - communication, - conditions de travail, - relations, - spécificités, - place du stagiaire, - répartition des tâches, - etc. Pistes Principaux éléments relatifs à l’entreprise •L’entreprise •Organigramme: détailler plus le département d’accueil du stagiaire •Les principaux clients / fournisseur •Partenaires Analyse des éléments •Analyse SWOT: analyse des forces, faiblesses, opportunités et menaces •Analyse concurrentielle Analyse personnelle du candidat Sentiment personnel : négatif ou positif •Relation ressentie avec les autres membres de l’équipe •Conditions de travail •Répartition des tâches •Communication interne etc.. SWOT Forces (Diagnostic Interne) •Eléments propres à l’entreprise •Fonctionnalités, capacités, prix, clients, méthodes de travail, Chiffre d’affaires, effectifs positionnement etc… Faiblesses (Diagnostic Interne) •Eléments propres à l’entreprise •Fonctionnalités, capacités, prix, clients, méthodes de travail, Chiffre d’affaires, effectif, positionnement etc… Opportunités (Diagnostic externe / Marché) •Analyse de l’environnement dans lequel évolue l’entreprise •Analyse des avantages qu’offre le marché à l’entreprise •Contexte économique, politique, croissance du marché etc.. Menaces (Diagnostic externe / Marché) •Analyse de l’environnement dans lequel évolue l’entreprise •Analyse des inconvénients du marché •Contexte économique, politique, stagnation ou décroissance du marché, concurrence etc.. SWOT Analyse concurrentielle Lister les principaux concurrents 1 Mettre en évidence leurs forces et faiblesses 2 Positionner l’entreprise d’accueil dans son environnement concurrentiel : •Bien ou mal perçue par rapport à ses concurrents •Leader ou pas etc… 3 Conclure par les éléments suivants •Ce qu’elle doit faire pour se mettre à niveau par rapport aux concurrents •Ce qu’elle doit faire pour maintenir sa position de leader 4 Plan du mémoire : Analyse du contexte Présentation générale de l’environnement dans lequel le projet a pris place Eléments liés directement à l’entreprise Aspects relatifs à l’actualité dans le secteur de l’informatique Analyse personnelle du candidat par rapport à ce contexte : explication des atouts et des faiblesses de la situation et de l’influence de ce contexte professionnel au cours du stage de fin d’études. Analyse du contexte Présentation générale de l’environnement dans lequel le projet a pris place • Environnement : le marché, bouleversements et difficultés de l’entreprise, objectifs de l’entreprise, • Travail pour un client: analyser l’environnement du client: mettre en évidence ses besoins, et un audit de sa situation actuelle en rapport avec le projet mené Aspects relatifs à l’actualité dans le secteur de l’informatique • Indiquer s’il y a des évolutions en informatique qui nécessitent un changement précis, l’utilisation de nouveaux outils, de proposer de nouvelles fonctionnalités TOUJOURS en rapport avec votre travail Plan du mémoire : Problématique détermination d’une problématique à partir de laquelle l’étudiant apporte son point de vue la formulation de questions à traiter pour améliorer la situation ou apporter une réponse satisfaisante l’élaboration d’hypothèses de travail pour obtenir de nouvelles solutions à partir d’expérimentations et de recherches théoriques Problématique Enoncé des éléments précis du contexte sur lequel le candidat veut rendre compte d’une réflexion approfondie et d’un travail concret • Quelles sont les choses que vous désirez traiter suite à l’analyse du contexte • Dire ce que vous avez fait ressortir de l’analyse du contexte et mettre l’accent sur les choses sur lesquelles vous avez décidé de travailler • Expliquer POURQUOI Problématique Exposé des connaissances spécifiques nécessaires ou à acquérir pour traiter le sujet du mémoire •Pour résoudre les problèmes énoncés : quels sont les choses que vous devez maitriser en termes techniques, managériaux ou autres… Améliorations à envisager sur les plans techniques, organisationnels et managériaux •Les solutions que vous envisagez nécessitent parfois d’importants chamboulements •Expliquer les dispositifs nécessaires avant la mise en place de votre projet •Technique : quels dispositifs techniques •Organisationnel : Doit-il y avoir une nouvelle répartition des tâches ? Des départements qui n’avaient pas pour habitude de travailler ensemble, devront-ils désormais communiquer ensemble ? •Managériaux : Le projet nécessite t-il un budget additionnel ? Faut-il recruter des personnes ? Y a-t-il un plan de formation à imposer aux employés ? Plan du mémoire : Méthodes habituellement utilisées pour une situation présentant des similitudes Démonstration de connaissance des méthodes existantes Analyse de leurs avantages et inconvénients par rapport au problème rencontré et au projet à mettre en œuvre Plan du mémoire : Exposé des décisions prises et des interventions menées par le stagiaire pour résoudre le problème Cette partie est cruciale ! Si le stagiaire n’a pas été en position de prendre lui- même des décisions ou de participer activement à la prise de décision, il doit au minimum produire une analyse des modalités de décision et d’accompagnement de projet qu’il a pu observer et expérimenter au cours de son stage. Il ne s’agit en aucun cas ici d’insérer un tutoriel, d’établir une liste de bonnes pratiques ou de tenir un discours théorique. Le propos doit être appuyé sur des situations concrètes vécues pendant le stage de fin d’études. Les méthodes, modèles, approches ou autres éléments utilisés pour résoudre le problème et mener à bien le projet doivent être analysés en détail sur les plans : 1/ techniques : Solutions proposées et mises en œuvre par le stagiaire en lien avec les interventions des autres protagonistes : hiérarchie, collègues, clients, etc. 2/ managériaux : Modifications engendrées lors de la conception du projet et par la solution retenue et mise en œuvre dans l’organisation du travail de l’équipe, dans les relations entre protagonistes, dans la uploads/Management/ memoire-pfe-2022 1 .pdf
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- Publié le Fev 10, 2021
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