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PROJET PEDAGOGIQUE INDIVIDUALISE Année scolaire 2012 /2013 Fiche de renseigneme

PROJET PEDAGOGIQUE INDIVIDUALISE Année scolaire 2012 /2013 Fiche de renseignements L’élève Nom : Prénom : Date de naissance : Adresse : Sexe : M F Téléphone : Etablissement scolaire de référence : Etablissement scolaire fréquenté : Ecole Maurice Genevoix, 2Bd Ravenaz/18150 La Guerche sur l’Aubois Téléphone : Courriel : Les représentants légaux Les parents Nom : Prénom : Téléphone : Courriel : Eventuellement, le service social de référence Nom du service : Personne référente : Téléphone : Courriel : Adresse du service : L’enseignant référent Nom : Prénom : Téléphone : Courriel : L’enseignant Nom : Doucet Prénom : Romuald Téléphone : Courriel : Nom et prénom de l’élève : Aménagement du temps scolaire LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI 7h – 8h 8h – 9h 9h – 10h 10h – 11h 11h – 12h 12h – 13h 13h – 14h 14h – 15h 15h – 16h 16h – 17h 17h – 18h 18h – 19h Codage : TS : Temps Scolaire ST : Suivi Thérapeutique SE : Suivi Educatif Re : Repas TT : Temps de Transport Autres : (scolarisation dans autre classe) TS : Temps Scolaire ST : Suivi Thérapeutique SE : Suivi Educatif Re : Repas TT : Temps de Transport Total hebdomadaire 24 8h 2h30 Nom et prénom de l’élève : Responsable à contacter en cas de nécessité Téléphone Organisation de la scolarisation et de ses accompagnements Scolarisation en milieu ordinaire Temps plein Temps partiel Quotité de temps Classe : CLIS Aménagements pédagogiques particuliers : Scolarisation dans un dispositif ressource Temps plein Temps partiel Quotité de temps CLIS UPI IME IEM ITEP CNED Autre: Suivi par un service extérieur : CAMSP CMP SESSAD SAAAIS SPIJ Autres : Intitulé et coordonnées du service : Auxiliaire de Vie Scolaire Co Temps plein Temps partiel Quotité de temps : EVS-ASEH ou EVS-AVS Temps plein Temps partiel Quotité de temps : Mise à disposition de matériel adapté  Type : Nom et prénom de l’élève : Aménagement des locaux  Type : Transports particuliers  Type : Carte d’invalidité SDP Stationnement Autres indications : Cursus scolaire Année scolaire Etablissement fréquenté Classe suivie Aménagements particuliers Service de soins intervenant Autres Intervenants / / / / / / Nom et prénom de l’élève : Objectifs de travail et compétences Domaines Compétences acquises Analyse des besoins Compétences à Acquérir Objectifs de travail pour l’année Projet pédagogique (mise en place d’activité) Evaluatio n Attitude générale Relations avec les autres élèves Autonomie quotidienne Attitude face aux apprentissages Nom et prénom de l’élève : Compétences disciplinaires Français Compétence s acquises Analyse des besoins Compétences à Acquérir Objectifs de travail pour l’année Projet pédagogique (mise en place d’activité) Evaluation Langage oral Lecture Ecriture Vocabulaire Nom et prénom de l’élève : Grammaire Orthographe Mathématiques Compétences acquises Analyse des besoins Compétences à Acquérir Objectifs de travail pour l’année Projet pédagogique (mise en place d’activité) Evaluation Nombre et calcul Géométrie Nom et prénom de l’élève : Grandeurs et mesures Organisation et gestion de données Nom et prénom de l’élève : Nom et prénom de l’élève : Compétences acquises Objectifs de travail pour l’année Projet pédagogique (mise en place d’activité) Pratiques artistiques et histoire des arts 1. Arts visuels 2. Education musicale Education physique et sportive Découverte du monde 1. se repérer dans le temps et dans l’espace 2. découvrir le monde du vivant, de la matière et des objets Instruction civique et morale uploads/Management/ ppi-vierge-2012-13.pdf