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Référentiels métiers du son S M A Avec le soutien du Fond Social Européen 1. Dé

Référentiels métiers du son S M A Avec le soutien du Fond Social Européen 1. Définition du métier Technicien du spectacle responsable de la mise en œuvre technique de la sonorisation d’un spectacle, le technicien son : prépare le matériel de sonorisation et en effectue le chargement et le déchargement ; • effectue le montage et la mise en service du système de diffusion sonore ; • assiste les régisseurs, prépare et effectue les changements de plateau durant la représentation ; • effectue le démontage et le rangement du matériel de sonorisation ; • participe à l’entretien et à la maintenance courante du matériel. • Il peut, par transfert de compétences, exercer son activité sous des formes différentes dans les secteurs professionnels de la communication, de l’événementiel, et de l’audio-visuel. 2. Conditions d’exercice Le technicien son travaille en équipe et en collaboration avec les autres corps de métier. Il peut être placé sous l’autorité directe du régisseur son, de l’ingénieur de sonorisation et/ou du chef d’entreprise (prestataire, producteur,…). Exercé dans des salles de spectacle ou en plein air, ce métier qui nécessite une forte disponibilité, se caractérise par : des horaires irréguliers et décalés (travail de nuit, travail le week-end et les jours fériés) ; • des déplacements fréquents (y compris à l’étranger) ; • Des cycles de travail intenses et soutenus. • Il exerce son activité dans des lieux spécialisés pour la création et la diffusion des oeuvres pour la scène (théâtres, salles de concerts, opéras, festivals...), comme salarié d’un entrepreneur de spectacle (producteurs, diffuseurs, exploitants de salles), ou encore de prestataires de services techniques. Il peut également exercer son activité comme indépendant 3. Qualités essentielles Le métier nécessite disponibilité, capacité à travailler en équipe, capacité de concentration, sens de l’organisation et de la méthode, bonne résistance au stress et à la fatigue. Le travail fréquent en hauteur et le port de charges lourdes exigent une bonne forme physique. Enfin, le technicien son doit être capable de s’informer sur l’évolution technologique des matériels. 4. Evolutions possibles Le technicien son a la possibilité d’évoluer vers les fonctions de régisseur son. 5. Appellations en usage du métier Selon les conditions d’emploi et les branches professionnelles : Technicien son ; • Technicien du son. • 6. Formations possibles Consulter le répertoire des formations professionnelles : www.cpnefsv.org Mission : assurer la mise en oeuvre technique de la sonorisation d’un spectacle FONCTIONS TACHES ACTIVITES RESSOURCES DE L’ENVIRONNEMENT Etude / Organisation Préparer et conditionner le matériel de sonorisation Prendre en compte les fiches techniques de sonorisation • Prendre en compte l’ordre de préparation • Préparer tous les éléments nécessaires au bon fonctionnement de • la régie son (matériel, stock de sécurité (Spares),…) Signaler les manques et défauts éventuels • Conditionner et étiqueter les éléments préparés • Respecter le planning journalier • Fiches techniques de sonorisation • Ordre de préparation • Bon de commande • Listing du parc à disposition • Fiches de stock • Gestion / Organisation Effectuer le chargement/ déchargement du matériel de sonorisation Charger le(s) véhicule(s) en tenant compte des consignes du • régisseur ou de la fiche de chargement Décharger le(s) véhicule(s) et placer les caisses en fonction du lieu • et de leur contenu Fiche de chargement • FONCTIONS TACHES ACTIVITES RESSOURCES DE L’ENVIRONNEMENT Montage / Mise en service / Réglage Effectuer le montage et la mise en service en sécurité de l’équipement de sonorisation Monter et câbler les systèmes de diffusion façade et retour sous les consignes des régisseurs et/ou de l’ingénieur de sonorisation Mettre en place la zone amplification • Effectuer le raccordement électrique sans mise sous tension • Empiler ou accrocher les enceintes de diffusion • Effectuer le placement des retours • Raccorder les hauts parleurs au système d’amplification • Monter les régies façade et retour sous les consignes des régisseurs et/ou de l’ingénieur de sonorisation Positionner les éléments des régies • Placer et raccorder et les multi paires (modules, micros et électrique) • entre les régies et le plateau Mise en place du plateau Réaliser la distribution électrique du plateau (câblage et marquage) • Mettre en place les capteurs (DI, micros) • Effectuer le câblage des capteurs • Effectuer les tests de ligne (line check) • Effectuer le rangement des caisses vides ou inutilisées • Optimiser l’espace scénique • Fiche technique • FONCTIONS TACHES ACTIVITES RESSOURCES DE L’ENVIRONNEMENT Montage / Mise en service / Réglage Représentation Assister les régisseurs Surveiller le déroulement de la balance et du concert pour parer aux • imprévus Intervenir sur les dysfonctionnements mineurs par échange de • matériel Assurer, au besoin, le relais entre les musiciens et les ingénieurs • Etre à l’écoute des musiciens et des ingénieurs en cas de besoin • Sécuriser et nettoyer le plateau • Fiches techniques • Préparer les changements de plateaux Sur les consignes des régisseurs et/ou de l’ingénieur de sonorisation : Réaliser les marquages nécessaires (au sol et sur le matériel) • Effectuer les passages de câbles en fonction des mouvements de • matériels Effectuer les mouvements de matériels • Mémoriser et rappeler les réglages des capteurs (micros et DI) • Respecter le planning journalier • Démontage / Contrôle Effectuer le démontage et le rangement en sécurité du matériel de sonorisation Démonter et ranger, en respectant les fiches de procédure : • les capteurs et leurs pieds Ì Ì les câbles module (micros) Ì Ì les câbles HP des systèmes de diffusion Ì Ì la distribution électrique, … Ì Ì Contrôler la présence de tous les éléments mentionnés sur la fiche • de préparation Assister les régisseurs lors des tests de hauts parleurs et du • démontage de leurs régies Effectuer le démontage des systèmes de diffusion façade et retour • Effectuer le rangement des multipaires (module, micros, électrique) • Sortir le matériel à réviser et/ou à réparer • Assurer le rechargement en fonction d’un nouveau montage ou d’un • retour en atelier Fiche de procédure • Fiche de préparation • FONCTIONS TACHES ACTIVITES RESSOURCES DE L’ENVIRONNEMENT Gestion / maintenance Participer à la maintenance du matériel Effectuer l’entretien régulier du matériel • Effectuer les petites réparations • Tenir à jour un historique de maintenance • Historique de maintenance • Manuels d’utilisation • Etude Entretenir et développer ses compétences Faire le bilan de ses points forts et de ses points faibles· • S’informer sur l’offre et les modalités de formation existantes • Choisir des solutions de développement des compétences adaptées • à ses besoins et à ses contraintes Participer à des sessions de formation • Développer ses connaissances par la lecture de documents • professionnels Offre de formation • Dispositions de la formation • professionnelle Entretien d’évaluation • Entretien professionnel • Bilan de compétences • Organisations ou institutions • professionnelles de référence Assurer une veille sur les matériels, techniques et réglementation S’informer à partir de tous les systèmes et les sources d’information • Fréquenter des lieux d’échanges professionnels et d’innovation • Se tenir au courant sur la technologie et sur les techniques d’utilisation • du matériel S’informer sur ses droits et obligations en matière de droit du travail • Systèmes d’information sur les : - matériels - techniques - règlementations Tâche 1. Préparer et conditionner le matériel de sonorisation ACTIVITES savoirS Prendre en compte les fiches techniques de • sonorisation Prendre en compte l’ordre de préparation • Préparer tous les éléments nécessaires au bon • fonctionnement de la régie son (matériel, stock de sécurité (Spares),…) Signaler les manques et défauts éventuels • Conditionner et étiqueter les éléments préparés • Respecter le planning journalier • SAVOIRS théoriques et connaissances Culture musicale et artistique • Culture du spectacle vivant et des métiers liés • Technologie du matériel et des équipements de sonorisation • Procédés de sonorisation • Electricité, électronique (bases, lois, électronique appliquée…) • Anglais technique (lu, parlé) • Vocabulaire et langage utilisés dans le métier • savoir-faire savoir-faire opérationnels Analyser une fiche technique de sonorisation • Exploiter un ordre de préparation • savoir-faire relationnels Lire et parler anglais • Tâche 2. Effectuer le chargement/déchargement du matériel de sonorisation ACTIVITES savoirS Charger le(s) véhicule(s) en tenant compte • des consignes du régisseur ou de la fiche de chargement Décharger le(s) véhicule(s) et placer les caisses • en fonction du lieu et de leur contenu SAVOIRS théoriques et connaissances Règles de chargement • Règles des gestes et postures • Risques et règles de la manutention de charge • savoirS procéduraux et techniques Techniques de la manutention de charge • Techniques de chargement • savoir-faire savoir-faire opérationnels Prendre des initiatives • Résoudre des problèmes en autonomie • savoir-faire relationnels Communiquer avec les autres corps de métiers • Tâche 3. Effectuer le montage et la mise en service en sécurité de l’équipement de sonorisation ACTIVITES savoirS Monter et câbler les systèmes de diffusion façade et retour sous les consignes des régisseurs et ou ingénieur de sonorisation Mettre en place la zone amplification • Effectuer le raccordement électrique sans mise • sous tension Empiler ou accrocher les enceintes de diffusion • Effectuer le placement des retours • Raccorder les hauts parleurs au uploads/Management/ sonorisation.pdf