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1 Master STS Mention EEA – AEETS Electronique Electrotechnique Automatique - Aé

1 Master STS Mention EEA – AEETS Electronique Electrotechnique Automatique - Aéronautique Espace Energie Télécom Santé SYLLABUS www.eea.ups-tlse.fr 23 mai 2013 2 Objectifs généraux du Master EEA-AEETS .................................................................. 3 1. Objectifs scientifiques ..................................................................................................................... 4 2. Objectifs professionnels .................................................................................................................. 4 3. Equipe pédagogique ........................................................................................................................ 5 4. Insertion professionnelle ................................................................................................................ 5 5. Cursus Master en Ingénierie .......................................................................................................... 6 Présentation générale des spécialités ............................................................................... 7 1. Responsabilités-Contacts................................................................................................................ 7 2. Des spécialités de M2 indifférenciées à vocation à la fois professionnelle et recherche ........... 8 3. Un parcours personnalisé en M1 ................................................................................................... 8 4. Electronique des Systèmes Embarqués et Télécommunication (ESET) .................................... 8 5. Conversion de l'Energie - Systèmes Electriques (CESE) ............................................................ 9 6. Ingénierie des Systèmes Temps–Réel (ISTR) ............................................................................... 9 7. Signal, Imagerie et Applications .................................................................................................... 9 8. Conditions d'admission ................................................................................................................ 10 9. Contrôle des connaissances .......................................................................................................... 10 10. Stage facultatif en M1 .................................................................................................................. 10 Présentation du M1.......................................................................................................... 11 1. Organisation des enseignements du 1er semestre ....................................................................... 11 2. Organisation des enseignements du 2e semestre ........................................................................ 12 Présentation du M2 de la spécialité ESET .................................................................... 13 1. Organisation des enseignements du 1er semestre ....................................................................... 13 2. Organisation des enseignements du 2e semestre ........................................................................ 13 Présentation du M2 de la spécialité CESE .................................................................... 14 1. Organisation des enseignements du 1er semestre ...................................................................... 14 2. Organisation des enseignements du 2e semestre ........................................................................ 14 Présentation du M2 de la spécialité ISTR ..................................................................... 15 1. Organisation des enseignements du 1er semestre ...................................................................... 15 2. Organisation des enseignements du 2e semestre ........................................................................ 15 Présentation du M2 de la spécialité SIA ........................................................................ 16 1. Organisation des enseignements du 1er semestre ...................................................................... 16 2. Organisation des enseignements du 2e semestre ........................................................................ 16 3 Objectifs généraux du Master EEA-AEETS Créée en 1967, la formation EEA se situe dans le domaine des "Sciences pour l'Ingénieur". Le Master EEA est constitué de 4 spécialités de type indifférencié dont l’ossature est celle d'un M2P. Ces spécialités ont à la fois une vocation de formation à la recherche et une vocation professionnelle. La différence se situe au niveau du stage (orienté recherche ou orienté professionnel) ou au niveau des parcours au sein des spécialités, parcours pouvant être plutôt orientés recherche ou plutôt orientés professionnel. Chaque spécialité se déroule sur 4 semestres de 30 ECTS chacun. Les semestres 9 et 10 (semestres de M2) de chaque spécialité, font apparaître des parcours: Spécialité Electronique des Systèmes Embarqués et Télécommunications (ESET) - Intégration des Circuits pour applications EMbarquées (ICEM) - Micro et Nano Technologies (MNT) - MicroOndes, ElectroMagnétisme et Optoélectronique (MEMO) Spécialité Conversion de l’Energie et Systèmes Electriques (CESE) - Electronique de Puissance et Systèmes Autonomes (EPSA) - Gestion Durable de l’Energie Electrique (GDE2) - Ingénierie des Plasmas et Matériaux (IPM) Spécialité Ingénierie des Systèmes Temps-Réel (ISTR) - Automatique, Sûreté de fonctionnement et Systèmes Temps-Réel (ASTR) - Ingénierie Système et Informatique pour la Logistique (ISIL) - Intelligence artificielle, Reconnaissance des formes, Robotique (IRR) Spécialité Signal, Imagerie et Applications (SIA) - Télédétection (Td) - Traitement des Signaux Audio et Vidéo (TSAV) - Imagerie Médicale (IM) - Radiophysique Médicale (RM) STAGE Professionnel (15 ECTS) 4 à 6 mois ECTS communs à 2 ou 3 parcours STAGE Recherche (15 ECTS) 4 à 6 mois ECTS Spécifiques ECTS Spécifiques ECTS Spécifiques OU Parcours 1 Parcours 2 Parcours 3 STAGE Professionnel (15 ECTS) 4 à 6 mois ECTS communs à 2 ou 3 parcours STAGE Recherche (15 ECTS) 4 à 6 mois ECTS Spécifiques ECTS Spécifiques ECTS Spécifiques OU Parcours 1 Parcours 2 Parcours 3 4 1. Objectifs scientifiques L'objectif du Master est de former des spécialistes dans les domaines de l'électronique, de l'électrotechnique, de l'automatique et du signal en donnant aux diplômés les compétences pour analyser, concevoir, mettre en œuvre et exploiter les systèmes et leurs composants constitutifs présents dans ces domaines. Il s'agit: - pour la spécialité ESET, de systèmes électroniques embarqués ou non, de systèmes de télécommunication, de systèmes hyperfréquences et optoélectroniques, de microsystèmes, en prenant en compte l'aspect composant/matériaux de ces systèmes, - pour la spécialité CESE, de systèmes de conversion et de gestion d’énergie électrique, de systèmes de commande de convertisseurs statiques et d'actionneurs électromécaniques, de réseaux électriques embarqués, en incluant les aspects matériaux/plasmas du génie électrique, - pour la spécialité ISTR, de systèmes automatiques et temps réel complexes, de systèmes embarqués, de systèmes de production, de systèmes de reconnaissance des formes, de systèmes robotique, en mettant en avant une approche Ingénierie Système, - pour la spécialité SIA, de systèmes d’acquisition, de traitement et d’analyse des signaux et images pour la télédétection et l'imagerie médicale notamment. Dans ce but, le Master EEA dispense des enseignements permettant aux étudiants diplômés de: - acquérir un savoir-faire de haut niveau dans le domaine de la conception système - spécifier et concevoir des systèmes par une approche multidisciplinaire - maîtriser des méthodes et techniques d'analyse et de conception - modéliser les différents aspects comportementaux d'un système - exploiter des outils de conception, modélisation et évaluation des systèmes - maîtriser des techniques de mise œuvre des solutions matérielles - réaliser une étude bibliographique et produire des documents - être sensibilisé aux aspects organisationnels et humains (gestion d'entreprise, conduite de projet, communication, anglais, …) et ainsi connaître le milieu de l’entreprise par des enseignements dédiés 2. Objectifs professionnels L'objectif professionnel du Master est de former des cadres spécialistes en Electronique, Electrotechnique, Automatique, Informatique industrielle et/ou Traitement du signal capables d'intégrer les secteurs, principalement, de l'Aéronautique, de l'Espace, de l'Energie, des Télécommunications et de la Santé. Le but est de préparer les étudiants diplômés au contexte industriel actuel, de leur donner les moyens leur permettant de s'adapter facilement à son évolution future et d'en faire des éléments moteurs de cette évolution. La double finalité professionnelle et recherche des spécialités du Master participe de cette ambition. En effet, il s'agit non seulement de répondre au mieux aux besoins du monde industriel mais également d'intégrer dans la formation davantage de méthodes et techniques issues du monde de la recherche afin que les diplômés soient force de proposition et d'innovation en contribuant au transfert recherche industrie. De plus, cette double finalité a pour vocation de donner aux étudiants poursuivant par un doctorat une vision professionnelle du domaine dans lequel ils se spécialisent, leur permettant ainsi de conduire tout au long de leur thèse leurs activités de recherche en ayant connaissance des besoins et contraintes industrielles. A l'issue de la formation qu'ils ont choisie, les étudiants possèdent les compétences pour : - Maîtriser les composants constitutifs des systèmes courants de la spécialité - Maîtriser un ensemble de connaissances liées à la spécialité - Comprendre un problème et proposer une solution adaptée - Analyser et synthétiser des informations scientifiques et techniques - Etablir les cahiers des charges et constituer des dossiers techniques - Disposer de connaissances multidisciplinaires donnant la capacité à dialoguer avec les différents acteurs impliqués dans la conception d'un système tout en leur assurant une meilleure adaptation aux évolutions du domaine technologique - Transférer et promouvoir les méthodes et techniques issues du monde de la recherche 5 - Mener à leur terme des travaux de recherche - Intégrer des informations de sources variées - Coordonner et gérer globalement un projet d'étude - S'adapter à des interlocuteurs variés et divers et s'intégrer dans une équipe - Développer des liaisons techniques et relationnelles avec les autres. 3. Equipe pédagogique 80% des enseignements de M2 sont dispensés par des enseignants-chercheurs et chercheurs appartenant à de grands laboratoires de recherche. Parmi les laboratoires de l'UPS ou auxquels elle est associée, impliqués dans le Master EEA nous pouvons citer :  Laboratoire d’Analyse et d’Architecture des Systèmes du CNRS (LAAS)  Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (IRIT UMR)  Laboratoire Plasma et Conversion d'Energie (LAPLACE)  Centre d'Elaboration de Matériaux et d'Etudes Structurales (CEMES)  Centre d'Etude Spatiale des Rayonnements (CESR)  Centre d'Etudes Spatiales de la BIOsphère (CESBIO)  Laboratoire de Physique et Chimie de Nano-Objets (LPCNO)  Laboratoire de Micro-ondes et Electromagnétisme (LAME)  Laboratoire de Gestion et Cognition (LGC)  Laboratoire Physique de l'Homme Appliquée à Son Environnement (PHASE) A titre d'exemple, voici d'autres laboratoires régionaux ou nationaux impliqués dans la formation :  Centre National de Recherches Météorologiques (CNRM URA 1357) Météorologie Nationale  Laboratoire Coopératif en Télécommunications Spatiales et Aéronautiques (INPT, ENAC, ISAE, ENST, ONERA)  Laboratoire Génie de Production (LGP EA n° 1905) Tarbes  Centre de Génie Industriel (CGI) Ecole des Mines d’Albi-Carmaux  Laboratoire des Champs Magnétiques Intenses (LCMI UPR 5023) Grenoble 15% environ des enseignements de M2 sont dispensés par des intervenants du monde industriel appartenant à des entreprises telles que : AIRBUS, CONTINENTAL, FREESCALE, THALES ALENIA SPACE, EADS- ASTRIUM, CNES, GERAC, MANPROJECT, ON SEMICONDUCTOR, ALSTOM, SATELEC, ADERMIP, E2V, COFRAMI, SII, CAP GEMINI, CS, ESAP, IAS, MAGELLIUM, SPOT-IMAGE, AKKA TECHNOLOGIES, ONCORAD Garonne, GUERBET, CHU de Toulouse, DOSISOFT, BARCO… 4. Insertion professionnelle Le Master EEA bénéficie entre autres de l'environnement d'Aerospace Valley. Aerospace Valley est un pôle de compétitivité mondial sur l'Aéronautique, l'Espace et les Systèmes Embarqués. Il regroupe 1200 établissements (industrie et recherche) dont l'université Paul Sabatier, soit 94000 emplois industriels et uploads/Management/ syllabus-master-eea.pdf