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Collège Sonia DELAUNAY Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Fiche d’

Collège Sonia DELAUNAY Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 1 : Informations et données Discipline : DOCUMENTATION Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 1.1 Mener une recherche ou une veille d’information Découverte du CDI et du portail E-sidoc Recherche simple sur E-sidoc 6e 1 Compétence 1.1 Mener une recherche ou une veille d’information Comprendre le fonctionnement de Google Utiliser des mots-cles Lecture d’une page de résultats 5e 2 Compétence 1.1 Mener une recherche ou une veille d’information Recherche avancée sur E-sidoc Recherche sur Site Onisep - Trouver des informations sur les métiers 4e -3e 4e Compétence 1.2 Gérer des données Sauvegarder ses recherches sur E-sidoc Compétence 1.2 Gérer des données Compétence 1.2 Gérer des données Compétence 1.3 Traiter des données Connaître les différents types de document Connaître les clés d’un document : titre, auteur, éditeur, année d’édition, résumé 6e 1 Compétence 1.3 Traiter des données S’interroger sur la fiabilité d’un document : origine de la source, niveau d’expertise de l’auteur, 5e 2 Compétence 1.3 Traiter des données Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 2 : Communication et collaboration Discipline : DOCUMENTATION Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 2.1 Interagir Compétence 2.1 Interagir Compétence 2.1 Interagir Compétence 2.1 Interagir Compétence 2.2 Partager et Publier Compétence 2.2 Partager et Publier Compétence 2.2 Partager et Publier Compétence 2.2 Partager et Publier Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 2 : Communication et collaboration (suite) Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 2.3 Collaborer Compétence 2.3 Collaborer Compétence 2.3 Collaborer Compétence 2.3 Collaborer Compétence 2.4 S’insérer dans un monde numérique Compétence 2.4 S’insérer dans un monde numérique Compétence 2.4 S’insérer dans un monde numérique Compétence 2.4 S’insérer dans un monde numérique Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 3 : Création de contenu Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 3.1 Développer des documents textuels Compétence 3.1 Développer des documents textuels Compétence 3.1 Développer des documents textuels Compétence 3.1 Développer des documents textuels Compétence 3.2 Développer des documents multimédia Compétence 3.2 Développer des documents multimédia Compétence 3.2 Développer des documents multimédia Compétence 3.2 Développer des documents multimédia Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 3 : Création de contenu (Suite) Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 3.3 Adapter les documents à leur finalité Compétence 3.3 Adapter les documents à leur finalité Compétence 3.3 Adapter les documents à leur finalité Compétence 3.3 Adapter les documents à leur finalité Compétence 3.4 Programmer Compétence 3.4 Programmer Compétence 3.4 Programmer Compétence 3.4 Programmer Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 4 : Protection et sécurité Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 4.1 Sécuriser l’environnement numérique Compétence 4.1 Sécuriser l’environnement numérique Compétence 4.1 Sécuriser l’environnement numérique Compétence 4.1 Sécuriser l’environnement numérique Compétence 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 4 : Protection et sécurité (Suite) Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement Compétence 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement Compétence 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement Compétence 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement Fiche d’exploitation pédagogique par discipline Domaine 5 : Environnement numérique Discipline : Compétences Propositions de tâches Niveau de classe Niveau d’acquisition Compétence 5.1 Résoudre des problèmes techniques Compétence 5.1 Résoudre des problèmes techniques Compétence 5.1 Résoudre des problèmes techniques Compétence 5.1 Résoudre des problèmes techniques Compétence 5.2 Evoluer dans un environnement numérique Compétence 5.2 Evoluer dans un environnement numérique Compétence 5.2 Evoluer dans un environnement numérique Compétence 5.2 Evoluer dans un environnement numérique uploads/Management/ tableau-positionnement-competences-pix.pdf