Les documents • Les Compagnons du Devoir La vidéo • Auto-école C.E.R., Mairie d
Les documents • Les Compagnons du Devoir La vidéo • Auto-école C.E.R., Mairie du XVIIIe 0:13 À visionner sur : espacevirtuel.emdl.fr Premiers regards • Parler de l'apprentissage • Découvrir le lexique des loisirs • Parler de ses savoir-faire Premiers textes • Découvrir le lexique de différents types de formation • Parler de ses expériences d'apprentissage • Découvrir des expressions pour exprimer ses réactions et émotions Grammaire • Le passé composé • La négation au passé composé • Exprimer ses réactions et ses émotions : avoir du mal à / (ne pas) oser / (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif • Les pronoms compléments d'objet indirect (COI) • Donner son avis : trouver que… + phrase, croire ou trouver + adjectif, c'est + adjectif + de + infinitif • L'expression de la cause : car, parce que, comme, grâce à, à cause de Lexique • Les loisirs • Les modes d'apprentissage • Exprimer ses réactions, émotions, motivations et opinions Phonétique • Gérer le regard • Les syllabes ouvertes et fermées • L'opposition [e] / [ɛ] Tâche 1 • Constituer un réseau de savoirs collectifs Tâche 2 • Élaborer le contrat d'apprentissage de la classe DÉCOUVERTE OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT REGARDS CULTURELS TÂCHES FINALES pages 18-21 pages 22-29 pages 30-31 page 32 — — Des activités autocorrectives (grammaire / lexique / culture / CE / CO) — — Un nuage de mots sur l'apprentissage + DE RESSOURCES SUR espacevirtuel.emdl.fr 1 AIMER APPRENDRE 17 dix-sept MASHA 33 ans CHLOÉ 12 ans YVAN 81 ans russe Whats App APPRENDRE nº 560 2015 / 5 € RENCONTRE L'auteur de mangas Jean-Paul Nishi a décidé d’apprendre le français : À nous deux, PARIS ! UNE EXPÉRIENCE INÉDITE Apprentissage : un challenge à tout âge À TESTER Envie de changer de vie ? Apprendre pour tout recommencer Apprendre à l'heure du numérique : une révolution ? DOSSIER Des savoirs en partage : apprendre avec et par les autres o o 18 DÉCOUVERTE / PREMIERS REGARDS dix-huit La vie est un apprentissage permanent ; plus on croit savoir, moins on sait, tant les choses changent, et avec elles les mentalités. Yasmina Khadra, écrivain algérien, XXe siècle 1. INTERCONNECTÉS A. Regardez la couverture de ce magazine et repérez les mots-clés. De quoi traite ce numéro ? 1 1 Je crois que tous les articles parlent de… B. Regardez la page du Dossier de ce numéro. Quel est le point commun entre ces personnes ? C. Observez les relations entre les personnes et retrouvez qui… • apprend à Masha à faire une recherche d’emploi en France. • apprend à Yvan à utiliser WhatsApp. • enseigne le russe à Chloé. • a appris le bricolage grâce à Étienne. • a enseigné la plomberie à Kamel. • est devenu le professeur de tango de Masha. Et vous ? Avez-vous déjà appris quelque chose de quelqu'un ? Avez-vous déjà enseigné quelque chose à quelqu'un ? VICTOR 36 ans ÉTIENNE 52 ans KAMEL 26 ans DOSSIER tango recherche d’ emploi plomberie bricolage faire un gâteau 19 1 dix-neuf DÉCOUVERTE / PREMIERS TEXTES 2. IL N'Y A PAS D'ÂGE POUR APPRENDRE A. Selon vous, y a-t-il un âge idéal pour apprendre ? B. Lisez l'article. Pour quelles raisons ces personnes ont-elles décidé de se lancer dans un nouvel apprentissage ? C. Lisez ces phrases extraites des témoignages. Ces émotions et réactions sont-elles positives ou négatives ? • C’est décourageant ! • Je n’arrive pas à terminer mes vêtements. • C’est vraiment super et c’est encourageant pour la suite. • Je trouve ça difficile et je suis bloquée par tous ces chiffres ! • C’est compliqué. • Je suis très heureux quand il ne reste plus rien dans les assiettes ! Et vous ? Quel a été votre dernier apprentissage et quelles sont les raisons qui vous ont décidé à vous lancer ? D. Écoutez le témoignage de Christian. Pourquoi suit-il une formation d'infirmier ? Comment le vit-il ? PISTE 1 L' APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE Il n'y a pas de limite d'âge pour apprendre et les raisons ne manquent pas. Mais comment vit-on un nouvel apprentissage ? Voici quelques témoignages. Emmanuelle, 23 ans, graphiste : « J’ai décidé d’apprendre à coudre car c’est utile et, en plus, j’adore créer des vêtements ! Mais il faut avoir des gestes précis et c'est un peu compliqué pour moi. Je ne suis pas assez patiente : je commence, mais souvent je n'arrive pas à terminer mes vêtements. C’est décourageant ! » Max, 7 ans, écolier et musicien : « J’ai toujours rêvé de devenir un grand guitariste. J’ai appris à jouer de la guitare tout seul à 5 ans. Aujourd’hui, je suis très heureux parce qu’on m’appelle pour participer à des festivals et, parfois, je joue même avec des stars ! C’est vraiment super et c’est encourageant pour la suite. » Cathy, 62 ans, retraitée : « Pour ouvrir mon salon de thé, je suis des cours de gestion d’entreprise. J’ai appris à faire des études de marché. Je trouve ça difficile et je suis bloquée par tous ces chiffres ! C’est compliqué mais je trouve ça passionnant, et, grâce à ces cours, je vais pouvoir réaliser mon projet. » François, 40 ans, programmeur : « Je me suis inscrit par curiosité à un cours de cuisine, et j’ai découvert que c’est une très bonne manière de sortir de la routine. J'aime cuisiner pour ma famille et mes amis, j'aime leur faire découvrir de nouvelles saveurs. Et je suis très heureux quand il ne reste plus rien dans les assiettes ! » 20 vingt 3. EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE A. À 40 ans, Stéphanie a contacté l’association Nouvel avenir pour changer de vie. Lisez ses réponses au questionnaire de profil d'apprentissage. À votre avis, sur quoi vont porter les conseils que l'association va lui proposer ? type de formation environnement de travail secteur d'activité cadre de vie B. Stéphanie a finalement changé de vie. Écoutez son témoignage. Quel type de formation a-t-elle choisi ? Quel est son métier aujourd'hui ? PISTE 2 C. À votre tour, répondez à ce questionnaire. Avez-vous le même profil et les mêmes aspirations que vos camarades ? Parlez-en entre vous. Et vous ? Avez-vous déjà eu envie de changer de profession ou de reprendre des études ? Vous voulez changer de vie ? Aidez-nous à mieux vous connaître pour mieux vous conseiller. Grâce à vos expériences, nous allons pouvoir connaître votre profil. QU’AVEZ-VOUS APPRIS TOUT AU LONG DE VOTRE VIE ? (Notez ce qui vous semble le plus important et ce que vous en pensez.) PENDANT VOS ÉTUDES : J'ai fait des études de design. J'ai appris à utiliser des logiciels pour travailler les images. J'ai aussi fait des stages dans des agences de publicité pour apprendre vraiment mon métier. Grâce à cette expérience, j'ai de bonnes compétences en communication. AU TRAVAIL : J'ai appris à travailler en équipe. Je suis devenue plus autonome et j'ai été responsable d'un projet. AVEC VOTRE ENTOURAGE : J'ai appris à coudre avec ma grand-mère. Grâce à elle, je suis devenue patiente et je me suis intéressée à la création de vêtements. AUTRES EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE : J'ai souvent passé mes vacances à la campagne : j'ai appris à soigner les animaux. J'ai beaucoup voyagé en Irlande et au Canada et je parle bien l'anglais. QUEL TYPE DE FORMATION AIMERIEZ-VOUS SUIVRE ? Un stage Une formation par alternance Une formation à distance Autres : POURQUOI ? J'ai suivi des cours en ligne et j'aime l'apprentissage en autonomie car je peux apprendre à mon rythme, mais je préfère la formation par alternance parce qu'on travaille dans une entreprise et qu'on met la théorie directement en pratique. OÙ AIMERIEZ-VOUS VIVRE ? En ville À la campagne À la montagne Au bord de la mer Autres : POURQUOI ? J'ai souvent aidé mes grands-parents à la ferme et j'ai d'excellents souvenirs de la campagne. En plus, j'adore la nature. QU'ÊTES-VOUS PRÊT(E) À FAIRE POUR CHANGER DE VIE ? Travailler la nuit Gagner moins d'argent Partir moins souvent en vacances Partir vivre à l'étranger Apprendre un nouveau métier Autres : X X X X X NOM : Ferrand PRÉNOM : Stéphanie ÉTAT CIVIL : Célibataire PROFESSION ACTUELLE : Designer ADRESSE : 31 rue de la Grange aux Belles, 75010 Paris NOUVEL AVENIR - Questionnaire de profil d'apprentissage 21 1 vingt et un 4. LES LANGUES ET LA MANIÈRE A. Observez cette publicité du centre BeLangues. Que propose-t-elle ? B. Connaissez-vous d'autres manières d'apprendre une langue étrangère de manière originale ? 1 1 Oui, moi, j'ai un ami qui a appris l'espagnol avec des cours de flamenco. C. Illustrez la règle suivante avec des exemples tirés du document. LE PASSÉ COMPOSÉ (RAPPEL) FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ : Être ou avoir au présent + participe passé du verbe. LE uploads/Management/ 017-032-en2-sbk-u1-web-pdf.pdf
Documents similaires
-
25
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Fev 03, 2021
- Catégorie Management
- Langue French
- Taille du fichier 3.7105MB