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I. Introduction à l'ingénierie des connaissances Cours de Master A.ZAHAF Approc

I. Introduction à l'ingénierie des connaissances Cours de Master A.ZAHAF Approche du cours 1. Ingénierie des Connaissances 2. Systèmes à base des règles 3. Les ontologies ; 4. Les graphes de connaissances 1. Ingénierie des Connaissances Différence entre donnée, information, connaissance. Nous menons une expérience pour comparer la réaction de trois élèves de différent niveaux scolaires (e.g, Un élève de niveau primaire, un élève au collège, et un élève au lycée). Nous demandons aux élèves de lire l’affichage enregistré sur le thermomètre pour relever la température du corps d’un bébé. - 1. l’ élève du primaire lit le nombre 40 et ne donne aucune réaction. - 2. l’ élève du collège lit la température 40° mais ne donne aucune réaction. - 3. l’ élève du lycée lit la température 40° et il demande de l’assistance médicale pour le bébé. 1. Ingénierie des Connaissances Différence entre donnée, information, connaissance. Explication - l’ élève du primaire est au mesure de lire le symbole 40 qu’il s’agit du nombre quarante mais pas l’autre symbole ° de la température; - l’ élève du collège est au mesure d’interpréter les symboles 40° en une température. - l ’ élève du lycée en plus qu’il est au mesure d’interpréter les symboles 40° en une température, il demande l’assistance médicale pour le bébé. Sa réaction ne peut être justifiée que s’il possède déjà d’autres connaissances qui lui permet de savoir que l’état du bébé est en danger et par conséquent le bébé nécessite l’assistance médicale. 1. Ingénierie des Connaissances Différence entre donnée, information, connaissance. - les données sont des signaux non interprétés ; elles transportent l'information. - l'information est une interprétation de la donnée ; - la connaissance utilise l'information dans le cadre d'actions, dans un but précis. Les actions peuvent être la prise de décisions, la création de nouvelles informations, etc... 1.Ingénierie des Connaissances Ingénierie évoque un ensemble de techniques et de méthodes, appliquées pour la résolution de problèmes complexes. Connaissance : ensemble des notions et des principes qu'une personne acquiert par l'étude, l'observation ou l'expérience et qu'elle peut intégrer à des habiletés . (définition sur le web) En informatique, l'ingénierie des connaissances évoquerait les techniques pour manipuler des connaissances sur ordinateur. 1. Ingénierie des Connaissances Ingénierie de la connaissance, équivalent anglais de Knowledge engineering, serait synonyme de Génie cognitif : - Intégration des techniques d'intelligence artificielle et du génie logiciel en vue de concevoir et de construire des systèmes de connaissances. - Discipline étudiant l'extraction et la formalisation de connaissances provenant d'un expert humain en vue de leur intégration dans des systèmes de connaissances. On voit apparaître surtout la notion du système de connaissances. 1. Ingénierie des Connaissances Système de connaissances : ou Système à base de connaissances (SBC) est un système informatique dont la base de connaissances est explicitement représentée. 1. Ingénierie des Connaissances Deux composants centraux des KBS sont • BaseConnaissance : Consiste d'un ensemble de faits et d'un ensemble de règles, de cadres (Frames) ou de procédures • Moteur d'inférence : Responsable de l'application de la base de connaissances au problème en cours. 1. Ingénierie des Connaissances Processus d’ingénierie : - Acquisition des connaissances - Validation des connaissances - Représentation des connaissances - Inférence - Explication et justification uploads/Philosophie/ coursm1-ing-introduction-v2 1 .pdf