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ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853

ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853 827 Valeurs syntaxiques et sémantico-pragmatiques des connecteurs ''MAIS'' et ''ET'' dans la phrase française By Mohammed Abdel Fattah Abdelmonem Okasha Faculté des lettres - université de Kafrelsheikh January 2019 ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853 828 Résumé: Cette recherche porte principalement sur une étude linguistique descriptive des connecteurs "mais" et "et" pour expliquer leurs fonctions et leurs valeurs sémantico- pragmatiques et syntaxiques dans la phrase française. Notre problématique est basée sur certaines questions fondamentales: Quelles sont les principales caractéristiques de ces connecteurs? Est-ce que les connecteurs ont la capacité à mettre en évidence leur valeur sémantico-pragmatique? Ont-ils des fonctions argumentatives dans le discours et dans la narration? Cette présente étude s'intéresse essentiellement aux connecteurs suivants: le connecteur d'opposition "mais" et le connecteur d'addition et de continuité "et". Mots clés: connecteur, fonction, syntaxique, sémantique, pragmatique, valeur argumentative ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﺑ ﺎ ﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴ ﺔ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻨﺤﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺮﺟﻤﺎﺗﻴﺔ ﻟﻠﺮﻭﺍﺑﻂ "ﻟﻜﻦ" ، "ﻭ" ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻬﺪﻑﺗ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟ ﺮﻭﺍﺑﻂ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺮﺍﻏﻤﺎﺗﻴﺔ ﻓ ﻲ ﺍﻟﺠﻤ ﻠﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴ ﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ. ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺌﻠﺔ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ: ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ؟ ﻫ ﺮﻞ ﻟﻠ ﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻘﺪ ﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﺑﺮﺍﺯ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺍ ﻟﺒﺮﺟﻤﺎﺗﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ؟ ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻭﻅﺎﺋﻒ ﺟﺪﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﺮﺩ؟ ﺗ ﻬﺘﻢ ﻫ ﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳ ﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟ ﺮﺍﺑﻄﻴﻦ ﺍﻷ ﺗﻴﻴﻦ : ﺭﺍﺑﻂ ﺍﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ )ﻭ( ، ﺭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺿﺔ )ﻟﻜﻦ(. ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853 829 1. Introduction Sans aucun doute les connecteurs jouent largement un rôle concret dans la phrase que ce soit dans sa construction syntaxique ou dans sa connotation sémantico-pragmatique, en raison du fait que ces éléments linguistiques introduisent souvent des nuances pertinentes pour l’interprétation d’un texte. Ces mots de liaison permettent de structurer logiquement les textes en y apportant plus de cohésion et de cohérence. Il convient donc d’examiner ces petits éléments de plus près. Cette étude se base plus précisément sur une analyse linguistique à travers la valeur pragmatique de quelques connecteurs relevés de certaines phrases choisies de notre corpus sélectionné tantôt de certaines œuvres littéraires, tantôt de notre culture générale. Notre étude est essentiellement focalisée sur les phrases impliquant les connecteurs "mais" et "et" pour montrer d'une part leur structure syntaxique et d'autre part leur valeur sémantico-pragmatique. Par ailleurs, il importe de noter que les connecteurs en question engendrent parfois des difficultés et des ambiguïtés de bien comprendre le sens voulu en raison de leur polyfonctionnalité dans la phrase française. Ajoutons aussi que la fonction principale relative aux connecteurs est tout à fait de connecter les éléments du discours. En connectant ces éléments, l’effet de sens produit est nécessaire pour éviter les malentendus. L'objectif de cette étude est donc de tenter de réhabiliter quelques connecteurs en mettant en exergue la richesse de leurs emplois qui sont nombreux et variés, voire leur fonctionnement dans les opérations discursives et narratives. Traiter un sujet important comme les connecteurs, revient à aborder leur valeur sémantique et pragmatique. En français, les parties du discours sont réparties en mots variables et mots invariables. Parmi les parties du discours qui appartiennent à la classe des mots invariables, nous trouvons les conjonctions (appelées aussi les connecteurs) qui sont le projet de notre étude. Nous utilisons ces connecteurs pour améliorer le niveau du texte et également pour rendre le texte plus cohérent, plus élégant et plus formel. Mais en même temps, nous constatons que ces petits mots ont des significations différentes dans la phrase d'après le contexte et l'intention du locuteur. Par conséquent, cette étude ne devrait pas être abordée sans définir la notion de connecteur. Selon Rey, (2010), En 1290, le verbe connecter est emprunté au latin imperial connexus ou connexus, un verbe qui se traduit par «qui forme une continuité avec» ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853 830 1 Au XIXème siècle siècle, ce verbe est entré dans les vocabulaires techniques de l’électricité. Au XXème siècle, son emploi fait apparition dans le vocabulaire de l’aviation, de télécommunication et de la linguistique. «Les connecteurs sont des mots qui permettent de relier des mots, des propositions, des phrases voire des paragraphes. Ils permettent de structurer un texte en faisant mieux ressortir le sens, la progression, la logique. Les connecteurs argumentatifs montrent la logique d’un raisonnement en reliant ou en opposant des idées.»2 De point de vue linguistique, Aristote considère que le terme connecteur est comme un équivalent de "mot de liaison" «pour décrire les faits d’enchaînement au niveau du texte: les mots ainsi réunis le sont sur la base d’une fonction commune, non plus syntaxique mais textuelle, et relevant soit des conjonctions (sans préciser lesquelles) soit des adverbes.»3 Selon Moeschler et Reboul, «un connecteur pragmatique est une marque linguistique, appartenant à des catégories grammaticales variées (conjonctions de coordination, conjonctions de subordination, adverbes, locutions adverbiales) qui articule des unités linguistiques maximales ou des unités discursives quelconques»4 De plus, Moeschler ajoute que le connecteur pragmatique «donne des instructions sur la manière de relier ces unités et impose de tirer de la connexion discursive des conclusions qui ne seraient pas tirées en son absence.»5 D'après cette définition, nous remarquons que les connecteurs pragmatiques constituent une classe d'éléments relativement homogène du point de vue de la théorie du discours, encore que la distinction entre les connecteurs et les autres marqueurs d'interactivité repose essentiellement sur une convention tacite. Il existe des études contemporaines menées sur quelques connecteurs, soulignant qu'ils sont susceptibles de relever de plusieurs fonctionnements syntaxiques et ne peuvent être décrits exclusivement sous la simple taxinomie «Subordination» vs. «Coordination». Mais, nous montrerons que les connecteurs en question possèdent, sous quelque forme, des états syntaxiques différents associés à des effets de sens implicites particuliers. Dans cette étude, nous voudrions évidemment révéler la nature de ces connecteurs argumentatifs, leur sens, leur place dans un énoncé et leurs particularités pragmatiques. Nous pouvons définir la pragmatique comme une manière d’agir ou conséquence d’une action. Selon Moeschler, la pragmatique étudie le sens qui est communiqué dans un contexte particulier. Lorsqu’une phrase est prononcée par un locuteur spécifique à un 1 Rey Alain, Le Petit Robert, Paris, 2013, p.290. 2 https://www.salle34.net/les-connecteurs-argumentatifs/ 3Elalouf Marie-Laure et Trévise Anne, Le traitement des connecteurs dans les Instructions officielles et les manuels, Rev. franç. De linguistique appliquée, 2011, XVI-2 (121-140) 4Reoul, A., Moeshler, J. Pragmatique du discours, Paris, Arrnand Collin,1998, p.77. In Les connecteurs en combinaison avec les marqueurs modaux: l'exemple du Français et du Slovénie par Mojca Schlamberger Brezar Ljubljana p.1 5Jacques Moeschler, Connecteurs, encodage conceptuel et encodage procédural,https://clf.unige.ch/files/4914/4102/7698/11Moeschler_nclf24.pdf ﻣ ﺣﻣﺩ ﻋﺑﺩ ﺍﻟﻔﺗﺎﺡ ﻋﻛﺎﺷﺔ ﻣﺟﻠﺔ ﻛﻠﻳﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻔﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻳﻧﺎﻳﺭ 2019 ، 827 - 853 831 moment donné. La pragmatique étudie plus précisément le sens des mots et des énoncés en contexte. En effet, l'une des caractéristiques fondamentales des connecteurs est la valeur du sens implicite qui leur est associée. Autrement dit, pour définir ces unités, il est nécessaire de s'appuyer fortement sur le concept de sens implicite. Ce travail conduit à comprendre le fonctionnement des connecteurs et leur capacité à mettre en évidence la valeur pragmatique de la phrase française. Le but essentiel de cette étude est d'examiner les connecteurs "mais" et "et" à travers leurs valeurs variées. Nous commencerons cette étude par le connecteur "mais". 2. Le connecteur "mais" La grammaire classifie le connecteur "mais" comme une des conjonctions de coordination. Le "mais" est le plus connu et le plus répandu dans la langue française grâce à sa fréquence à la langue écrite et parlée. Nous constatons que la phrase française peut contenir des idées qui conduisent à la contradiction logique. La conjonction coordonnée "mais" joue le rôle du connecteur qui relie deux énoncés ayant ces idées contradictoires. Le premier énoncé a une visée opposée à celle du second. Par conséquent, le locuteur ne soutient que le dernier énoncé qui est précédé par le "mais". En voici un exemple: - "Nous ne suivons pas la même religion, mais nous nous entraidions". (Ben Jelloun Tahar, Jour de silence à Tanger, p. 92) Dans cet exemple, le premier énoncé "ne pas suivre la même religion" laisse prévoir une implication du type: "ne pas s'entraider". Le présupposé est que les gens qui ne suivent pas la même religion ne s'entraident pas. Malgré cette hypothèse, notre exemple renverse la présupposition. ne pas suivre la même religion …………… mais s'entraider Le connecteur "mais" représente une valeur argumentative importante, en exprimant le contraste entre deux idées l'une est contre l'autre. Prenons un autre exemple: - "Il se sent mieux, mais il ne peut pas sortir". (Ben Jelloun Tahar, Jour de silence à Tanger, p. 16) Dans cette phrase, nous remarquons d'abord qu'elle est divisée en deux idées opposées. Le marqueur "mais" joue visiblement un rôle de connexion pour donner un sens argumentatif et logique. Imaginons s'il n'y a pas de "mais" uploads/Philosophie/ memoire-sur-le-systeme-primitif-des-vo.pdf