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Reproduction et diffusion interdites sans l’autorisation de l’auteur Reproduction et diffusion interdites sans l’autorisation de l’auteur PH00305V Passerelles théoriques et interdisciplinarité Emmanuel BAROT PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 1 UT2J. Département de Philosophie SED 2017-2018 Semestre 1 – L2 PH00305V « PASSERELLES THEORIQUES ET INTERDISCIPLINARITE » Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot (ebarot@univ-tlse2.fr) PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 2 PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 3 SOMMAIRE Bibliographie et remarques préliminaires ......................................................................... 5 PLAN GENERAL DU COURS .............................................................................................. 7 PARTIE I. Actualité du précédent platonicien ................................................................... 9 Introduction ......................................................................................................................... 9 Préalable épistémologique : « Expliquer » ou « comprendre » ? ...................................................... 9 I. Transversalité, hétérogénéité et abstraction des « modèles » mathématiques ..........11 1. Années 1960 et 1970 : derrière la « structure », le renouveau du débat ..................................... 11 2. Qu’est-ce qu’un « modèle » mathématique ? .............................................................................. 13 3. Conditions de productivité et problème de la sous-détermination des modèles .......................... 15 II. Statut et usage de la connaissance mathématique de Pythagore à Platon ...............19 1. Le modèle-filtre arithmétique de Pythagore ................................................................................. 19 2. La « crise » des irrationnels et la chute de Pythagore ................................................................. 21 3. Modèles mathématiques de la réalité naturelle et humaine selon Platon .................................... 21 III. Mathématiques et cosmologie dans le Timée .............................................................27 1. Genèse mathématique des quatre éléments : lecture suivie de 54c et suiv. ............................... 28 2. Engendrement des quatre éléments aux lois de leurs transmutations : retour de la proportion . 33 3. Compléments techniques sur cette configuration d’ensemble ..................................................... 35 4. Note complémentaire sur la ligne de La République ................................................................... 37 Synthèse : mathématiques et dialectique .........................................................................39 PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 4 PARTIE II. Face à la complexité sociale contemporaine .................................................43 Progression de la partie ................................................................................................................... 43 I. Sartre et le « pratico-inerte » ..........................................................................................45 1. De la « praxis » à la socialité « sérielle » ..................................................................................... 45 2. Enjeux de la méthode progressive-régressive : qu’est-ce que « comprendre » ? ....................... 49 3. La dialectique des structures et des pratiques ............................................................................. 51 II. Théorie des jeux .............................................................................................................61 1. Stratégies et modélisation mathématique de la concurrence ...................................................... 62 2. Minimax et équilibre de Nash ....................................................................................................... 70 3. Brève ouverture. Que la « rationalité » du joueur n’est pas univoque ......................................... 72 III. Les « schémas de reproduction » du Capital de Marx ................................................75 1. Production, circulation et reproduction : l’objet du Capital ........................................................... 76 2. Valeur d’usage, valeur d’échange et plus-value : la « valeur-travail » ......................................... 77 3. La « reproduction » et ses schémas ............................................................................................ 83 Bilan épistémologique, et lien avec Sartre ....................................................................................... 89 Ouverture ............................................................................................................................93 Annexe : ce que l’on peut entendre par « marxisme » ....................................................95 a. Les « trois sources » du marxisme et les « thèses sur Feuerbach » ........................................... 95 b. Le marxisme comme science : mais quelle science ? ................................................................. 96 c. Les avatars du 20ème siècle et leurs critiques ............................................................................... 97 d. Pôles contemporains de réflexion ................................................................................................ 97 e. L’avenir entre science, utopie et stratégie .................................................................................... 98 PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 5 Bibliographie et remarques préliminaires BIBLIOGRAPHIE PRINCIPALE PARTIE I Platon Timée (version conseillée : Timée-Critias, éd. Luc Brisson, Paris, GF-, éd. 2001). République (not. livres IV, VI à VIII), Pour élargir : H. Atlan, Qu’est-ce qu’un modèle ?, Paris, Manucius, 2011. E. Barbin & M. Caveing (dir.), Les philosophes et les mathématiques, Paris, IREM-Ellipses, 1996. G. Bachelard, Le rationalisme appliqué, 1949, Paris, Puf, 1994 (cf. V). A. Dahan-Dalmenico & J. Peiffer, Une histoire des mathématiques. Routes et dédales, Paris, Seuil, 1986. J. Dupuis, Le nombre géométrique de Platon, Paris, Hachette, 1883, rééd. Bibliolife. G.-G. Granger, Pensées formelles et science de l’homme, Paris, Aubier-Montaigne, 1967. A. Lautman, Les mathématiques, les idées et le réel physique, Paris, Vrin, 2006. P. Nouvel (dir.), Enquête sur le concept de modèle, Paris, Puf, 2002. L. Sève (coord.), Sciences et dialectique de la nature, Paris, La Dispute, 1998. J. Vuillemin, Mathématiques pythagoriciennes et platoniciennes, Paris, Blanchard, 2001. PARTIE II CHAPITRE 1 J.-P. Sartre, Questions de méthode, 1957, Paris, Gallimard, 1986. Noté QM. –, Critique de la raison dialectique, 1960, tome I « Théorie des ensembles pratiques », tome II, 1958- 1960, (inachevé, posthume) « L’intelligibilité de l’histoire », Paris, Gallimard, 1985. Noté CRD ou Critique. L’idiot de la famille, Paris, Gallimard (coll. Bibliothèque de Philosophie), t. 1 et 2 1971, t. 3 1972. Situations philosophiques, Paris : Gallimard (coll. TEL) 1990 : Hadi Rizk 1996, La constitution de l’être social. Le statut ontologique du collectif dans la Critique de la raison dialectique, Paris, Kimé, 1996. Juliette Simont, Jean-Paul Sartre. Un demi-siècle de liberté, Bruxelles, De Boeck Université, 1998. Sur les sciences humaines et sociales : Anzieu D. & Martin J.-Y. 1968, La dynamique des groupes restreints, Paris, Puf, 2000. Giddens A. 1986, La constitution de la société, Paris, Puf, 1987. Goffman E 1961, Asiles, Paris, Minuit, 1968. Hoggart R. 1957, La culture du pauvre, Paris, Minuit, 1970. Lévi-Strauss C., La pensée Sauvage, Paris, Plon (coll. Pocket), éd. 1996. Sahlins M., 1976, Au cœur des sociétés. Raison utilitaire et raison culturelle, Paris, Gallimard, 1980. Un bon ouvrage pédagogique : J.-P. Delas & B. Milly, Histoire des pensées sociologiques, Paris, Sirey, 1997. PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 6 CHAPITRE 2 B. Guerrien, La théorie des jeux, Paris, Economica, 2002, 3ème éd. M. D. Davis, La théorie des jeux, Paris, Colin, 1973. E. Bennicourt & B. Guerrien, La théorie économique néoclassique. Microéconomie, macroéconomie et théorie des jeux, Paris, La Découverte, 2008, 3ème éd. J. Von Neumann & Morgenstern, Theory of Games and Economic Behavior, Princeton University Press, éd. 2007. CHAPITRE 3 K. Marx, Le Capital : Livre I « Le développement de la production capitaliste » (1867), Paris, PUF, 1993 (tr. fr. s. d. J.-P. Lefebvre) ou Paris, Editions Sociales, 1974, 3 tomes (tr. fr. J. Roy révisée par l’auteur). Livre II « Le procès de circulation du capital » (1885), 2 tomes, Paris, Éditions Sociales, 1978. Livre III « Le procès d’ensemble de la production capitaliste (1894), 3 tomes, Paris, Éd. S., 1974. Livre IV, « Théories sur la plus-value », 3 tomes, Paris, Éditions Sociales, 1974. K. Marx & F. Engels, L’Idéologie allemande, Paris, Éditions sociales, 1976, (1846, édition 1932). -, Manifeste du parti communiste, Paris, Éditions Sociales, édition bilingue, 1972 (1848). A. Bihr, La reproduction du capital, 2 tomes, Lausanne, Page Deux, 2001. R. Luxembourg, L’accumulation du capital, 1913, Paris, La Découverte, 1976. –, Introduction à l’économie politique, 1916-1917, Paris, Anthropos-10/18, 1971. E. Mandel, La formation de la pensée économique de Karl Marx, Paris, Maspero, 1970. Pour des ouvrages d’accès plus pédagogiques mais plus généraux : Bensussan Gérard & Labica Georges (éds.), Dictionnaire critique du marxisme, Paris, Puf, éd. 1999. Bidet Jacques & Kouvélakis Eustache (éds.) Dictionnaire Marx Contemporain, Paris : PUF 2001. G. Duménil & D. Lévy, Economie marxiste du capitalisme, Paris, La Découverte (Repères), 2003. Salama Pierre & Tran-Hai-hac, Introduction à l’économie de Marx, Paris : La Découverte 1992.  Les modalités générales du contrôle des connaissances sont disponibles sur simple demande au secrétariat du département de philosophie. L’examen sera une explication de texte, sur table, en 4h.  Le présent cours ne prétend pas être exhaustif sur son sujet, ni impartial : il contient des thèses, des positions, qui sont le plus explicites possibles, et qui, comme telles, méritent d’être discutées, questionnées, mises en perspective. L’essentiel est que chaque lecture, chaque lectrice, puisse s’en instruire et y puiser de quoi alimenter sa propre réflexion. ___________ PH00305V. 2017-2018. Penser la complexité sociale. Philosophie, sciences sociales et modèles Emmanuel Barot 7 PLAN GENERAL DU COURS La complexité d'une organisation sociale résulte de l'action conjointe des agents qui la composent et des contraintes qu'elle fait peser à son tour sur ces agents. Si les pratiques sont des effets de structures déjà constituées dans l’exacte mesure où les structures sont l’effet de pratiques antérieures, les catégories mobilisées dans la théorie des réalités sociales comme réalités collectives doivent refléter cette circularité dialectique de l’instituant et de l’institué. La dynamique de cette circularité semble en effet mettre en question autant le paradigme de l’individualisme méthodologique que celui du holisme méthodologique. En sociologie et en anthropologie, le dualisme traditionnel entre approches « structurales » ou structuralistes et approches « compréhensives » (par exemple interactionnistes), mériterait ainsi, comme le suggère Sartre dans Questions de méthode, d’être transformé en une dualité opératoire. On partira en PARTIE II de cette orientation épistémologique générale pour aborder l’opposition entre approches « macro » et « micro » telle qu’elle opère encore dans la théorie économique, la seconde option étant, au travers notamment de la « théorie des jeux », centrale dans l’économie néo-classique dominante. Le cours mettra en question ce paradigme du point de vue de la « critique uploads/Philosophie/ penser-la-complexite-sociale-philosophie-sciences-sociales-et-modeles.pdf