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Le motif en arts plastiques

Le motif en arts plastiques ? Pourquoi travailler sur le motif en arts plastiques Quelque soit le mouvement artistique ou le style les artistes ont très souvent adopté le motif dans leurs ?uvres L'histoire de l'art de l'impressionnisme à l'art contemporain est remplie d'artistes qui ont répété inlassablement le même motif La répétition de motifs géométriques ou de motifs oraux est même devenue caractéristique de certains artistes Bien qu ? il soit largement utilisé en maternelle dans les activités graphiques il est rarement considéré comme objet d ? étude en arts plastiques à l ? école élémentaire Pourtant dans notre quotidien on le retrouve dans l ? univers textile mais aussi sur le papier peint le carrelage les mosa? ques la papeterie la vaisselle etc L ? objectif des activités proposées ici est d ? utiliser le motif comme thème d ? un parcours artistique s ? appuyant sur la dynamique du parcours d ? éducation artistique et culturelle en articulant connaissances pratiques et rencontres Elles permettent donc aux élèves d ? acquérir des compétences des notions des concepts et du lexique spéci ?ques aux arts plastiques Il ne s ? agit pas ici d ? une suite d ? activités à suivre à la lettre dans une discipline qui privilégie l ? exploitation des trouvailles l ? enseignant doit rester ouvert à des pistes de travail imprévues Dans la mesure du possible on adossera ces expérimentations à un vrai projet donnant du sens aux activités ? Compétences travaillées Celles énoncées par les instructions o ?cielles - Expérimenter produire créer - Mettre en ?uvre un projet artistique - S ? exprimer analyser sa pratique celle de ses pairs établir une relation avec celle des artistes s ? ouvrir à l ? altérité - Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques être sensible aux questions de l ? art ? Notions plastiques série multiple sérigraphie lithographie gravure estampe impression reproduction original tampon algorithme rythme relief composition empreinte accumulation ? Gestes plastiques isoler reproduire dupliquer copier coller dessiner décalquer imprimer utiliser un pochoir frotter photocopier photographier etc Voir glossaire donné sur Ercom Les notions et les gestes utilisés dans les activités de ce document apparaissent en bleu Céline Guillemin CPD arts plastiques DSDEN Novembre C ? Une dé ?nition Le motif est une unité composée d ? éléments décoratifs illustrations formes graphiques qui va être répétée X fois sur un support pour créer un rythme visuel régulier ou irrégulier de façon à donner un ensemble visuel harmonieux Pour faciliter la répétition l ? unité de base est contenue dans un cadre rectangulaire ou carré Cette unité va être juxtaposée horizontalement et ou verticalement pour créer la répétition sur le support choisi ? Les di ?érents types de motifs arabesque damier frise fractale motif de kaléidoscope pois rayure moucheté oral jacquard ogee chevrons écossais pied de poule marocain vichy damassé quatrefoil natté ikat à carreaux à écailles eur de lis chantourné camou age vermiculaire palme aborigène volutes ethnique tartan prince de