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Table des matièes La révolutoo fraoçaiser : lers causers.......................

Table des matièes La révolutoo fraoçaiser : lers causers...............................................................................................................4 Iotroductoo.................................................................................................................................................. 4 I - Lers causers loiotaioers............................................................................................................................4 1 1- Lers ioégalités socialers..................................................................................................................4 2 Ler clerrgé ........................................................................................................................................4 3 La ooblersser ..................................................................................................................................... 4 4 Ler Tierrs-Etat .................................................................................................................................... 4 5 2- Lers ioégalités dervaot la justcer.....................................................................................................4 6 3- Lers ioégalités dervaot lers impôts..................................................................................................4 II- Lers causers immédiaters........................................................................................................................5 1 1- Lers causers politiuers...................................................................................................................5 2 2- Lers causers écooomiiuers..............................................................................................................5 3 Évaluatoo........................................................................................................................................ 5 La révolutoo fraoçaiser : lers étapers...............................................................................................................6 I- La coosttuaoter (05 Mai 1789. -30 août 178.1).......................................................................................6 Lers réformers socialers .........................................................................................................................6 1 Lers réformers politiuers ..................................................................................................................6 2 Lers réformers admioistratvers ..........................................................................................................78 3 Lers réformers écooomiiuers .............................................................................................................78 4 Lers réformers rerligierusers .................................................................................................................78 5 II- La législatver (octobrer 178.1-serptermbrer 178.2).............................................................................78 6 III- La cooverotoo (serptermbrer 178.2-octobrer 178.5)..........................................................................78 IV- Ler direrctoirer (octobrer 178.5 oovermbrer178..)......................................................................................9 (1) HISTOIRE N1 1La èévolutoon fèaonçaise : les causes. 2Introduction La date 1789 a une importance particulière dans l’histoire française. Elle a marqué la fin de la monarchie absolue et le début de l’époque contemporaine. 1.I - Les causes lointaines . 1 Les inégalités sociales. Sous l’ancien régime, la société française était divisée en trois classes ou ordres : 2 Le clergé il représentait 0,5% de la population et était le premier ordre de la nation. Il bénéficiait des privilèges politiques, financiers et juridiques. 3 La onoblesse elle regroupait 1,5% de la population et était le deuxième ordre de la nation. Les nobles jouissaient de plusieurs privilèges. 4 Le Tieès-Etat il représentait 98% de la population et était la classe sociale la plus défavorisée qui connaissait la misère et supportait les deux autres. 5 2- Les inégalités devant la justice. La justice était mal rendue. Les peines variaient d’une classe à une autre. 6 3- Les inégalités devant les impôts. Les privilégies payaient peu d’impôts. Les impôts pesaient sur les paysans qui devaient payer : - La taille : impôt sur le revenu pour le roi. (- La dîme : dixième partie de la récolte.) - La corvée : travail gratuit de 30 à 50 jours pour le roi. - Le péage : droit de passage sur les ponts. - La gabelle : impôts sur le sel. - Les aides : impôt sur les boissons. - Les banalités : droits pour moudre le blé ou cuire le pain. 2.II- Les causes immédiates. 1 1- Les causes politiques (Le renvoi de Turgot et Necker). Louis XVI était le seul maître. Mal conseillé par sa femme Marie Antoinette et les privilégiés, il renvoya Turgot puis Necker qui voulaient des changements. Le peuple était mécontent de ces renvois. 2 2- Les causes économiques La France s’appauvrit à cause des dépenses royales incontrôlées, de la concurrence anglaise et de l’aide apportée aux Etats Unis lors de la guerre d’indépendance. Ensuite les mauvaises récoltes de 1788 et de 1789 s’ajoutèrent et provoquèrent la famine. Alors la crise financière entraîna la convocation des états généraux le 05 Mai 1789.Le mécontentement du tiers-état fut à l’origine d’un climat favorable à la révolution. 3 Évaluatoon. 1) Donne les causes lointaines de la révolution française. 2) Énumère trois types d’impôts qui accablaient les paysans avant la révolution française. 3) Donne deux causes immédiates de la révolution française. (2) HISTOIRE N2 3La révolution française : les étapes. Iontèoductoon. La révolution française s’est déroulée en quatre étapes successives marquées par la mise en place de la constituante, la législative, la convention et le directoire. 1.I- La constituante (05 Mai 1789 -30 août 1791). Les états généraux formés des députés des trois classes se réunissent le 05 Mai 1789.Les discussions furent intenses pour décider du vote par tête ou ordre. Ainsi, les députés du tiers état considérant qu’ils représentent 98% de la nation se proclamèrent en assemblée constituante et annulèrent la souveraineté du roi ; le roi accepta mal l’usurpation de son pouvoir, il fait envoyer des troupes pour le restaurer .L’assemblée demanda le retrait des troupes. Louis XVI refusa et renvoya son ministre Necker, très populaire. Suite au renvoi de Necker, le peuple de Paris se souleva, s’empara de la bastille le 14 juillet 1789 puis obligea le roi à accepter la révolution. Les œuvres accomplies par la constituante sont : Les réformes sociales elle abolit les privilèges, vota la déclaration des droits de l’homme et du citoyen basés sur trois principes : la liberté pour tous, l’égalité en droit et pour tous devant la loi, la souveraineté de la nation. 1 Les réformes politiques Elle sépara le pouvoir en trois : le pouvoir législatif confié à l’Assemblée élue pour deux ans), exécutif (exercé par le roi) et celui judiciaire (confié à des juges élus pour dix ans). 2 Les èéfoèmes admionistèatves Le pays fut divisé en 83 départements, les départements en district, les districts en cantons et ceux-ci en communes. 3 Les réformes économiques les contributions directes ont remplacé les impôts. Les corporations et les barrières douanières furent supprimées à l’intérieur de la France. 4 Les èéfoèmes èeligieuses La « constitution civile du clergé » votée le 12 juillet 1790 provoqua un schisme (rupture de l’union) entre les « prêtres assermentés » (prêtés serment) et ceux « réfractaires » (refusés de prêter serment). Le 30 septembre 1791, la Constitution céda la place à la Législation. 5 II- La législative (octobre 1791-septembre 1792). La législative lutta contre le roi, les nobles émigrés et les prêtres réfractaires. En réaction à la menace des Prussiens de ne faire aucune violence au roi, le peuple se souleva elle 10 août 1792 entraîna la chute de la royauté et l’emprisonnement du roi. Le 20 septembre 1792 la législative se sépara après avoir donné une législation à la France et laissa place à convention. 6 III- La convention (septembre 1792-octobre 1795). La convention proclama la première république française le 22 septembre 1792. Elle mit le roi en jugement sous l’accusation de haute trahison. Condamné à mort, Louis XVI fut guillotine le 21 janvier 1793 . Suite à la mort du roi, les pays de l’Europe se coalisa contre la France ; à l’intérieur les royalistes se soulevèrent. La convention organisa la terreur pour protéger la révolution. La convention accomplit d’importantes œuvres : l’abolition de la royauté, la consolidation de l’unité de la France. L’enseignement fut laïc et démocratique, l’esclavage fut abolit dans les colonies, le système fut adopté pour faciliter le commerce. 2.IV- Le directoire (octobre 1795 novembre1799). Le directoire fut incapable d’assurer l’ordre dans le pays et la France vécut dans la misère. Face à ces difficultés, le général Napoléon Bonaparte en profita pour renverser le directoire le 09 novembre 1799 et mettre fin à la révolution. Évaluation. 1) Donne les causes de la prise de la bastille. 2) Cite les trois types de pouvoir mis en place par la constituante. 3) Cite les réformes économiques accomplies par la constituante. 4) Cite les étapes de la révolution française. 5) Quelles sont les œuvres accomplies par la convention ? 6) Que sais-tu de ces dates : 05 mai 1789, 14 juillet 1789, 22 septembre 1792, 21janvier 1793, 09 novembre 1789. (3) HISTOIRE N3 4La révolution française : Les conséquences Introduction Les dix années de révolution ont profondément changé la France devenue un exemple pour l’Europe et le reste du monde. 1.I- Les conséquences en France. La France a subi un grand changement social et politique. 1- La naissance d’une société nouvelle. La révolution française a établit une nouvelle société basée sur la liberté et l’égalité de tous les citoyens devant la loi. Le clergé fut dépossédé de ses biens et la noblesse de ses droits féodaux .Les paysans furent libérés des obligations féodales et les ouvriers des corporations. Les bourgeois sortirent bénéficiaires de la révolution. L’aristocratie de naissance succède à celle de l’argent. 2- Les transformations politiques et sociales. Sur le plan politique, la royauté fut supprimée. La monarchie absolue donna place à la république laïque en respectant les trois pouvoirs. Le peuple devient souverain c'est-à-dire que tout pouvoir émanait de lui. Sur le plan social, tous les citoyens avaient en théorie les mêmes droits. 3- La réalisation de l’unité nationale. L’unité nationale fut l’aspect le plus positif du bilan de la révolution. L’esprit national né de la révolution contribua à unir les régions françaises au sein d’une même patrie. 2.II- Les conséquences en Europe et dans le reste du monde. Les idéaux de la révolution française bouleversèrent l’Europe et le reste du monde. En Europe, elle servit d’exemples dans les territoires annexés par la France comme la Belgique. On assista à la disparition de la disparition de la monarchie absolue, l’abolition des privilèges et l’affaiblissement du clergé. Dans le reste du monde, l’abolition de l’esclavage dans les colonies des Antilles. En Amérique latine les colonies secouèrent le joug espagnol. Évaluation. 1) Cite et caractérise les causes de la Révolution française de 1789. 2) Décris deux inégalités qui caractérisaient la société française sous l’Ancien Régime. 3) Cite et définis quatre types d’impôts qui accablaient les paysans avant la Révolution françaises de 1789. 4) Cite les différentes étapes de la Révolution française de 1789. 5) Que vous rappellent les dates suivantes : uploads/Politique/ histoire-9e-8et-7-1.pdf