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Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Pro

Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Propriété de l'UNJF – cours destiné à l'usage privé des étudiants dans le cadre de leurs études et à l'usage personnel et/ou professionnel du personnel de l'établissement membre. Toute commercialisation des cours est interdite. PLAN DE COURS INTRODUCTION A LA SCIENCE POLITIQUE Auteur : Arnaud Leclerc, Université de Nantes LEÇON 1. QU’EST-CE QUE LA SCIENCE POLITIQUE ? Section 1. L’Édification historique de la science politique §1. La lente construction de la science politique A - Le primat originel de la philosophie politique 1. Le règne initial de la philosophie politique 2. Le déclin inéluctable de la philosophie politique ? B - Le primat institutionnel du droit public 1. L’emprise historique du droit public 2. La relation ambivalente au droit public C - Le primat actuel de la sociologie politique 1. L’émergence de la sociologie politique 2. L’hégémonie de la sociologie politique D - L’influence résiduelle des autres disciplines 1. L’histoire politique 2. Les autres disciplines §2. La lente reconnaissance de la science politique A - La reconnaissance académique 1. La 1ère étape de l’institutionnalisation (1850-‐1930) a) Les conditions de naissance de la science politique b) L’institutionnalisation à l’étranger c) L’institutionnalisation en France 2. La 2ème étape de l’institutionnalisation (1945-‐1970) 3. L’ancrage et le développement (1970 à nos jours) B - La reconnaissance sociale 1. La question médiatique 2. Les métiers de la science politique Section 2. Les contours académiques de la science politique §1. La question des objets A - Les objets de « la politique » 1. Le recensement des objets 2. Le renouvellement des objets B - L’objet de la science 1. Qu’est-‐ce qu’une science ? 2. Comment définir la science politique ? §2. La question de la méthode A - Privilégier les faits ou les valeurs ? 1. La tradition du normativisme 2. La tradition de l’empirisme B - Expliquer ou comprendre ? 1. La sociologie explicative 2. La sociologie compréhensive Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Propriété de l'UNJF – cours destiné à l'usage privé des étudiants dans le cadre de leurs études et à l'usage personnel et/ou professionnel du personnel de l'établissement membre. Toute commercialisation des cours est interdite. LEÇON 2. QU’EST-CE QUE LA POLITIQUE ? Section 1. L’impossible unité de la politique §1. La politique : la pluralité des usages A - Les usages courants B - Les usages savants §2. La politique : l’impossible définition A - Échec de la définition par l’organisation B - Échec de la définition par les moyens C - Échec de la définition par les fins Section 2. Les frontières imprécises de la politique §1. L’étendue de la sphère politique A - La politique comme sphère spécifique B - La politique comme sphère englobante §2. L ‘évolution de la sphère politique A - La polis antique B - L’extension du domaine du politique C - L’émergence d’un problème politique Conclusion : la politique entre action et savoir LEÇON 3. QU’EST-CE QUE LE POUVOIR POLITIQUE ? Introduction : Les mots du pouvoir Section 1. La nature du pouvoir §1. L’essence personnelle du pouvoir A - La tradition de sacralisation du détenteur du pouvoir B - Les prolongements contemporains §2. La nature stratégique du pouvoir A - Le pouvoir comme « gouvernement » des comportements (Michel Foucault) B - Le pouvoir comme interaction stratégique (Michel Crozier) Section 2. Le pouvoir politique §1. Les formes du pouvoir politique A - La multidimensionalité du pouvoir B - Le jeu du pouvoir §2. Les composantes du pouvoir politique A - Les principales caractéristiques du pouvoir politique B - La composante centrale : la légitimité §3. Les modalités du pouvoir politique A - Le pouvoir d’injonction et ses moyens B - Le pouvoir d’influence et ses moyens Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Propriété de l'UNJF – cours destiné à l'usage privé des étudiants dans le cadre de leurs études et à l'usage personnel et/ou professionnel du personnel de l'établissement membre. Toute commercialisation des cours est interdite. LEÇON 4. L’ETAT : COMMENT LE DEFINIR ? Section 1. Les contributions théoriques §1. La définition sociologique A - La tradition sociologique de marginalisation de l’État 1. Le délaissement sociologique de la politique 2. La tradition marxiste de déclassement de l’État B - La clarification wébérienne 1. Le concept d’État a) Le « monopole de la violence » b) La « violence légitime » 2. L’État moderne et la dynamique de la société §2. La contribution philosophique A - Les origines de la souveraineté : Kantorowicz vs. Kriegel 1. La thèse de Kantorowicz a) Les deux corps du roi b) Les étapes de la sécularisation de la théologie politique 2. La thèse de Blandine Kriegel B - Le contenu de la souveraineté : Bodin et Hobbes 1. La souveraineté selon Jean Bodin a) Les caractéristiques de la souveraineté b) Les limites de la souveraineté 2. . La souveraineté selon Thomas Hobbes Section 2. La définition juridique §1. Les éléments constitutifs A - Un territoire 1. Existe-‐il des États sans territoires ? 2. Existe-‐t-‐il des territoires sans État ? 3. Quelles sont juridiquement les limites territoriales d’un État ? B - Une population 1. Les composantes de la population 2. Le droit de la nationalité C - Une autorité politique commune 1. Les éléments formels 2. Le critère ultime de la reconnaissance : légitimité ou effectivité ? §2. Les éléments décisifs A - La personnalité juridique B - La souveraineté LEÇON 5. UNE SOCIETE SANS ETAT EST-ELLE POSSIBLE ? Section 1. L’approche historique : la cité grecque est-elle un Etat ? §1. Les convergences entre la polis et l’État A - L’identité des composantes B - L’identité des structures symboliques C - La citoyenneté §2. Les divergences entre la polis et l’État A - Les différences structurelles B - Les différences fonctionnelles C - Les différences conceptuelles Section 2. L’approche anthropologique de l’Etat §1. Henri Sumner Maine : les « sociétés sans États » §2. Pierre Clastre : « la société contre l’État » §3. Les sociétés primitives ou l’embryon d’État Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Propriété de l'UNJF – cours destiné à l'usage privé des étudiants dans le cadre de leurs études et à l'usage personnel et/ou professionnel du personnel de l'établissement membre. Toute commercialisation des cours est interdite. LEÇON 6 : COMMENT L’ETAT S’EST-IL FORME ET DEVELOPPE ? Section 1. La formation de l’Etat §1. Histoire du mot A - L’instauration du sens moderne B - La lente diffusion du mot §2. Histoire du concept §3. La sociogenèse de l’État A - La dislocation de l’Empire carolingien B - La dynamique concurrentielle 1. La lutte pour le monopole de la coercition 2. La constitution du monopole fiscal Section 2. La propagation de l’Etat §1. Le développement de l’Etat A - Le processus d’institutionnalisation de l’État 1. La première tendance est celle d’une diversification des institutions politiques 2. La seconde tendance est la diversification des structures gouvernementales 3. La bureaucratisation ou le développement de l’administration B - Les facteurs de développement de l’État 1. Le facteur économique 2. Les autres facteurs C - Les étapes du développement de l’Etat §3. La mondialisation de l’Etat A - L’État importé 1. L’Empire ottoman et l’État turc 2. Le Japon après l’ère Meiji B - L’État exporté 1. La décolonisation en Amérique latine 2. La décolonisation et le monde musulman C - L’État hybride 1. La « greffe » ratée de l’État socialiste 2. L’hybridation en Afrique noire LEÇON 7 : QUELLES SONT LES FORMES DE L’ETAT ? Section 1. Les visages historiques de l’État §1. La forme culturelle de l’État A - Qu’est-ce qu’une nation ? 1. L’évolution de la notion de nation a) La nation comme « patriotisme géographique » b) La nation comme « patriotisme juridique » 2. La nation civique et la nation culturelle a) La nation culturelle b) La nation civique B - L’État-Nation 1. La formation de l’Etat-‐nation a) La théorie développementaliste (école de la « Nation-building ») b) Les théories contemporaines de la nation 2. La crise de l’État-‐Nation a) Les effets de la mondialisation économique b) Les effets de la mondialisation culturelle Introduction à la science politique – Arnaud Leclerc, Université de Nantes. Propriété de l'UNJF – cours destiné à l'usage privé des étudiants dans le cadre de leurs études et à l'usage personnel et/ou professionnel du personnel de l'établissement membre. Toute commercialisation des cours est interdite. §2. La forme sociale de l’État A - L’État-Gendarme 1. Qu’est-‐ce que l’Etat-‐Gendarme ? a) Le principe b) Définition 2. Les principes libéraux de l’Etat-‐Gendarme a) Le refus d’une politique sociale étatique b) La liberté du travail c) Limites B - L’État-Providence (Welfare State) 1. Les racines de l’Etat-‐Providence a) Les origines du mot b) Les origines intellectuelles 2. Les étapes de l’Etat-‐Providence a) 1ère étape 1860-‐1920 b) 2ème étape 1929-‐1950 c) 3ème vague 1960-‐1975 3. Les types d’Etat-‐Providence a) Le modèle Bismarckien versus le modèle Beveridgien b) uploads/Politique/ plandetaillei.pdf