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Spécial de la rentrée scolaire Un numéro spécial pour marquer notre soutien à n

Spécial de la rentrée scolaire Un numéro spécial pour marquer notre soutien à nos 10 confrères qui sont aux études à temps plein. Ce numéro vous permettra de connaître leurs écoles. De plus, pour ouvrir le FasoViat, quelques mots de nos établissements scolaires pour leurs rentrées effectives. On terminera avec la rentrée du noviciat. La Fondation du Burkina Faso, une fondation en plein essor! « Notre fondateur a bien voulu choisir Saint Viateur pour modèle, c’est parce qu’il incarnait certaines valeurs caractéristiques de notre charisme : L’écoute, l’enseignement de la doctrine et la présence aux plus petits. Aujourd’hui encore, tout en restant fondamentales, ces valeurs doivent jalonner notre quotidien et agrémenter notre vie. Et aujourd’hui encore, nous avons un devoir urgent vis-à-vis de notre Fondateur et vis-à-vis de notre Saint Patron. Ce devoir urgent, c’est de croire en l’avenir radieux de notre Fondation. Mais la croyance dont il s’agit ici doit être active et audacieuse. A l’occasion de la Saint Viateur, je nous souhaite de demeurer des religieux en marche. Car être Viateur, c’est être en chemin. Levons- nous, prenons nos grabats et mettons-nous en route; comme pour paraphraser l’Evangile. Le Christ nous devance en tout et partout. Que Dieu en nous donne le courage malgré les difficultés de notre temps, de ressembler d’avantage à notre Saint Patron. Que par notre fidélité au charisme querbésien, notre communauté grandisse en spiritualité et en fraternité. » (Extrait du communiqué du P. Macaire SANDOUIDI à l’occasion de la Saint Viateur) FASOVIAT 20 Octobre 2017 LE BIMENSUEL D’INFORMATIONS ET DE FORMATION DES VIATEURS DE LA FONDATION DU BURKINA FASO 1 I- L’avenir commence aujourd’hui au Burkina Faso « Sur les pas du P. Querbes, Viateurs, levons-nous et marchons vers l’avenir. » Voici le thème de l’année pastorale de la province du Canada. Ici au Burkina, nous sommes déjà debout et marchons résolument vers l’avenir car nos œuvres répondent aux besoins du pays. Nos deux établissements scolaires rejoignent plusieurs enfants et jeunes. Nous avons 2028 élèves le jour au GSSV et 903 élèves à ELOQ. Je vous invite à voir les tableaux ci-dessous. Nous avions plus de demande que ce que nous pouvions recevoir. A titre d’exemple, au Groupe Scolaire Saint Viateur, il y a eu 435 demandes pour la sixième (secondaire 1) et nous avions seulement 256 places disponibles. Il y a eu 254 demandes pour la seconde (équivalent de la 1re année du Cegep) et nous avions 192 places. Il y a des besoins en éducation pour ouvrir une seconde école viatorienne à Ouagadougou. Le comité de projet et développement de la fondation mise en place par le père Macaire Sandouidi recherche un terrain ou une école à vendre. Dans nos recherches, une école de 6 classes avec 3 hectares de terrain sans clôture a été identifiée mais hélas le propriétaire demande 300 millions de francs cfa soit 680 000 $. Les coûts à Ouagadougou sont décourageants quand on pense qu’on a acheté en 2000 le Groupe Scolaire Ibrahim Babangida à 125 millions de francs cfa (285 000$). Après 18 ans, il est normal que les prix augmentent. Prions pour trouver un terrain ou une école à Ouaga à un coût plus accessible ainsi que de trouver les fonds nécessaires pour investir. Nous sommes maintenant 27 religieux au Burkina Faso, il serait normal d’ouvrir une nouvelle œuvre éducative au Burkina Faso. Frère DUBEAU Jocelyn, csv Resp. du Comité de projet et développement II- Relever le taux de scolarisation au Burkina Faso par UNICEF Taux brut de scolarisation à l'école primaire: de 42.7% en 2000 à 81,3 en 2013 2011-2021: le nombre d'élèves à l'école primaire passera de 2 344 031 à 4 179 681 en 2021. (Annuaire statistique 2013 du Ministère de l’Education nationale et de l’alphabétisation - MENA) Le secteur de l'éducation a enregistré des résultats importants au cours de la dernière décennie, comme en témoigne l'augmentation du taux brut de scolarisation. Cependant, des défis demeurent, la forte demande éducative n'ayant pas encore connu de réponse appropriée. Une grande proportion d'enfants qui s'inscrivent à l'école primaire ne terminent pas le cycle, comme l'indique le taux d'achèvement de 59,5% en 2013. Ceux qui sont appelés à achever le cycle sont confrontés à un autre défi, celui de l'accès à l'enseignement secondaire. Les enfants qui accèdent au secondaire ont des chances limitées d'atteindre l'enseignement supérieur à cause du fait que le système éducatif est à la fois coûteux et inégal du fait qu'il favorise plus les familles les plus aisées pour la plupart situés dans les zones urbaines. Les disparités géographiques constituent également un problème. Par exemple, le taux net de scolarisation dans les grandes villes peut atteindre 75% contre à peine 37% dans les zones rurales. https://www.unicef.org/bfa/french/ Groupe Scolaire Saint Viateur Etablissement Louis Querbes préscolaire de 3 à 5 ans 157 filière professionnelle 84 primaire de 6 à 11 ans 361 filière technique (électrotechnique) 110 post primaire de 11 à 15 ans 980 filière tertiaire (comptabilité) 126 secondaire 15 à 17 ans 530 post primaire de 11 à 15 ans 414 TOTAL 2028 secondaire 15 à 17 ans 169 TOTAL 903 2 III- La rentrée scolaire au GSSV Au Groupe Scolaire Saint Viateur, la rentrée fut belle. La date officielle au Burkina Faso pour la rentrée scolaire a été le 2 octobre 2017. Cependant, du 20 au 22 septembre, l’ensemble du personnel était en réunion pédagogique pour l’élaboration d’un projet d’établissement et les élèves sont arrivés à partir du 25 septembre 2017. Une cérémonie d’accueil des nouveaux fut faite le vendredi 29 septembre 2017 au son de la fanfare de la paroisse. Les premiers devoirs ont été administrés dès le 13 octobre 2017. Par ces différentes photos, revivons la rentrée. Les deux censeurs et le DG avec des élèves Au son de la fanfare Le mot du DG aux élèves Avec les parents du préscolaire le 2 oct. Avec les enfants du primaire La vie de l’école reprend. 3 IV- la rentrée des classes à Eloq A l’instar des établissements d’enseignement burkinabé, l’Eloq a effectué ses rentrées des classes dans le chronogramme suivant : La rentrée des classes d’examen a eu lieu le 18 septembre 2017. A cet effet, il eut d’abord le rassemblement des élèves à l’amphi, au cours duquel l’aumônier a assuré la prière et la demande de la bénédiction divine pour l’année scolaire. Ensuite, le Directeur général, le Fr Benjamin OUEDRAOGO a présenté la journée de l’excellence avec le président du Faso ; cette présentation s’est faite à travers des images dans lesquelles les élèves de l’Eloq furent majoritairement représentés, tant sur le plan régional que national. Enfin, l’éducateur principal a procédé à la lecture et l’explication du règlement intérieur. La rentrée des classes intermédiaires fut le 25 septembre 2017. Le même cérémonial fut observé comme celui des classes d’examen. Et la rentrée des classes des nouveaux élèves s’est effectuée le 28 septembre 2017 avec le même déroulement que les rentrées qui l’ont précédé. Après les différentes rentrées des classes, les élèves, les enseignants, les éducateurs et les membres du personnel ont effectué la première montée des couleurs de l’année scolaire, le lundi 02 octobre 2017. Cette montée des couleurs fut marquée par la présence du supérieur de la fondation du Burkina des Clercs de Saint Viateur et du président de l’Association des Parents d’Elève(APE). L’hymne national fut exécuté par les élèves de la Terminale D. Dans le respect des couleurs nationales, élèves comme éducateurs ; professeurs comme parents d’élève, main à la poitrine joignirent les élèves de la TD pour l’envoi des bandes horizontales rouge et verte frappées d’une étoile d’orée vers le ciel ; signe d’un avenir radieux qui hissera les élèves de l’Eloq vers l’excellence en cette année scolaire 2017-2018. Après cet acte citoyen, place au mot de la semaine présenté par l’aumônier. L’aumônier fut succédé par le directeur général qui souhaita une fois de plus la bienvenue aux élèves et éducateurs ; et le supérieur de la fondation qui a prodigué des conseils et encouragements aux élèves et en leur souhaitant une bonne et heureuse année scolaire. Cette séance termina par la présentation et la remise symbolique des lots sportifs aux élèves de la part de leurs amis japonais. 4 La première semaine du début effectif des cours connaitra une interruption pour donner lieu aux journées pédagogiques qui se sont déroulées du 04 au 06 octobre 2017. Durant ces journées, les professeurs ont bénéficié de l’encadrement des inspecteurs et conseillers pédagogiques venus à cet effet. La matinée du 04 octobre a débuté par « l’exposé théorique et des échanges sur les notions de programmes, curricula, finalités, buts et objectifs » ; exposé assuré par M. SOMA Raphaël ; inspecteur d’Histoire-Géographie. Après la phase théorique, les enseignants se sont retrouvés en groupes disciplinaires avec leur inspecteur ou conseiller pour analyser les programmes. La deuxième journée sera consacrée par l’analyse de la fiche pédagogique et son élaboration en vue d’une phase pratique. La troisième et dernière journée fut les pratiques de classe avec les fiches élaborées par groupe uploads/Religion/ fasoviat-20-speciale-de-la-rentree-scolaire-au-burkina-faso.pdf