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Grigori Petrovich Grabovoï LE SYSTÈME DE CONNAISSANCES UNIFIÉES Enseignements s

Grigori Petrovich Grabovoï LE SYSTÈME DE CONNAISSANCES UNIFIÉES Enseignements sur le salut et le développement harmonieux Conçu et réalisé par Grigori Petrovich Grabovoï en juin 1996 Matériel didactique du cours Techniques de diagnostic préventif et de développement durable Grigori Grabovoï © © Грабовой Г.П., 1996 Traduction du russe au français Grigori Grabovoï © ©Грабовой Г.П., 1996 Éditions Les Éditions Saint-Germain-Morya Montréal (Québec) Canada Diffusion www.saint-germain-morya edition@saint-germain-morya.com direction@saint-germain-morya.com Tous droits réservés Les Éditions Saint-Germain-Morya © Copyright Ottawa 2015 Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec Bibliothèque et Archives Canada Bibliothèque Nationale de France 1 er trimestre 2015 ISBN : 978-2-923568-11-9 1 2 3 4 5 - 15 - 19 18 17 16 Imprimé au Canada Grigori Petrovich GRABOVOÏ Séminaires Les enseignements de Grigori Grabovoï Le D r Viatcheslav Konev anime une série de séminaires sur les enseignements de Grigori Grabovoï en Europe et en Amérique. Ces séminaires sont coordonnés par Ischaïa, éditrice aux Éditions Saint- Germain-Morya. Pour connaître les dates des séminaires, communiquer avec Les Éditions Saint-Germain-Morya. www.saint-germain-morya.com LETTRE DE RECOMMANDATION ET D’INVITATION Viatcheslav Konev a participé à mes nombreux séminaires, je lui ai également donné des cours spécialisés de façon individuelle, où il avait atteint un haut niveau. Sa bonne expérience pratique lui permet de transmettre des connaissances relatives à mon enseignement de manière claire et accessible aux auditeurs. En conséquence, je le recommande en tant qu’enseignant pour dispenser les séminaires de 3 jours organisés par Les Éditions Saint-Germain-Morya au Canada, en France, en Suisse et en Italie sur les sujets suivants : l’édification du bonheur, l’enseignement sur l’Amour, la gestion du temps, le rajeunissement, l’enseignement sur l’Esprit, la structure fondamentale de l’Univers, et autres sujets. Ses performances réelles dans l’application des techniques de salut et de développement harmonieux, les résultats parfaits que Konev a obtenus en formant plusieurs personnes de divers pays permettront aux participants aux séminaires d’assimiler rapidement et efficacement l’enseignement. Cordialement, SOMMAIRE LE SYSTÈME D’ÉVOLUTION CRÉATRICE L’UTILISATION DE L’INFORMATION DE PILOTAGE Première étape Deuxième étape MÉCANISME D’ÉLIMINATION DES CELLULES MATRICIELLES ACTIVES STRUCTURE DE PILOTAGE DES ÉVÉNEMENTS HARMONISATION DES ÉVÉNEMENTS PILOTAGE DES SITUATIONS EFFECTUÉ À L’HEURE PRÉCISE Premier élément Deuxième élément Le système des cellules dynamiques LA COGNITION BASÉE SUR LA DIVISION DU CORPS HUMAIN SUR LE PLAN INFORMATIONNEL L’OPTIMISATION DES ÉVÉNEMENTS DU FUTUR LE SYSTÈME D’OPTIMISATION DES ÉVÉNEMENTS SUR LE PLAN COGNITIF RÉCAPITULATION STRUCTURE DES CONNEXIONS ENTRE CERTAINS ORGANES STRUCTURES INFORMATIONNELLES LA STRUCTURE DES SIGNAUX BIPOLAIRES CHEZ L’HOMME MÉTHODE DE PILOTAGE DE LA STRUCTURE DU TUBE DIGESTIF ET DU LIQUIDE CÉPHALORACHIDIEN BIOGRAPHIE DE GRIGORI PETROVICH GRABOVOÏ LE SYSTÈME D’ÉVOLUTION CRÉATRICE L’objectif de ce cours est de permettre aux élèves d’acquérir, grâce à l’élément cognitif, les bases nécessaires au développement de leur perception des structures subtiles. En premier lieu, nous parlerons de la géométrie de l’information. Je considère tout événement extérieur, y compris celui de l’avenir, comme une forme d’information. Ses composants s’entrelacent en une sorte de mosaïque calquée sur la structure de l’ADN. Si nous comparons l’organisation de la matière organique, notamment la structure de l’ADN, avec celle de la matière minérale, nous pouvons en déduire la loi suivante : entrées en oscillation, les molécules du non-vivant génèrent les formes du vivant. Je m’appuie sur la définition usuelle du vivant et du non-vivant. Pour faciliter la compréhension, je schématise délibérément la forme de certains champs informationnels, tout en préservant leur caractère informatif. En introduisant certaines notions, je tiens compte de la capacité de perception associative propre à l’homme d’aujourd’hui. Cependant, sur le plan de l’esprit, toute personne peut comprendre le fond de ma pensée, car le salut concerne tout le monde. Ensuite, les connaissances présentées ici relèvent de l’esprit. Je formule la loi suivante : la structure cristalline de la matière minérale émet une information dont la forme vibratoire est comparable à celle de l’information qui émane des êtres vivants. Par conséquent, il convient de préciser que nous n’utilisons pas les notions de matière vivante et de matière non vivante. Nous parlons du traitement d’un volume d’information extérieure, surtout lorsqu’il s’agit du futur, et de notre interaction avec un environnement réactif. La rapidité du traitement dépend du taux de réactivité. Si nous voyons un événement futur comme une construction géométrique, nous pourrons le décomposer en éléments. En décomposant et en créant les événements de façon consciente, nous parviendrons à trouver les moyens de nous les rendre favorables. Pour guérir, il s’agit de transformer l’information relative à la maladie en information de bonne santé. Il convient d’universaliser l’application de ces moyens pour gérer tout événement de notre vie. Par exemple, vous devez rétablir le fonctionnement du tube digestif. Son information de départ a une forme cylindrique. Visualisez un cylindre de deux centimètres de diamètre et de deux centimètres de hauteur, la base posée sur une surface plane. Au- dessus du cylindre, imaginez une sphère de deux centimètres de rayon. C’est la représentation de votre tube digestif en parfaite santé, sans tumeur – ce qui pourra être certifié ultérieurement lors des analyses médicales. La sphère est un système de coordonnées absolues. Vue de loin, dans le continuum spatio-temporel, elle peut nous paraître condensée. Vue de près, elle peut être disloquée. Ce phénomène correspond au mécanisme de l’analyse de la réalité, sur le plan des systèmes cognitifs. Une fois ceci compris, on peut observer les événements proches et lointains. Pour expliquer la dislocation de la sphère, je démontre la méthode des strates cognitives. Cela permet d’étudier notre propre évolution à partir des événements du passé. La méthode consiste à établir une corrélation entre un élément du passé et un tissu altéré. Il faut exclure cette information du futur, sans pour autant déformer l’ensemble de la construction événementielle ni détruire aucun des nouveaux objets informés. Ce système évolutif préserve l’information extérieure et renforce le côté positif de tous les événements à l’échelle macroscopique et microscopique. Par exemple, un livre qui contient des méthodes de transformation de l’information produit sur nous un effet positif, car un de ses éléments permet de restaurer une de nos structures. Supposons que j’ouvre ce livre à la page qui contient un paragraphe sur les connaissances spirituelles. À la troisième ligne du haut, je lis : « … s’abandonner pour atteindre l’éveil… » Cela veut dire que, étant observateur, on peut atteindre l’éveil, activer en soi une force vivifiante. C’est une typologie d’information positive de nature indéterminée. On peut l’optimiser, l’analyser, la mesurer, etc. Par conséquent, il faut trouver des ressources qui ont un effet positif et qui permettent à l’homme de recouvrer sa santé. Cela peut être le souvenir d’un événement agréable du passé ou la lecture d’un livre : on l’ouvre au hasard et on tombe sur l’information dont on a besoin. Revenons à l’exemple ci-dessus. Je vous montre la troisième ligne de la page 52. Mais, cette fois-ci, elle commence par « donner », « s’aban- » étant resté à la deuxième ligne. Pendant que vous lisez, j’observe le comportement de votre cylindre. Il y a plasma et protoplasme, connaissances traditionnelles et celles qui sont inscrites dans les Annales akachiques. C’est là que se trouve toujours votre double en parfaite santé. Votre objectif consiste à l’activer et à le rendre manifeste. L’activation des structures latentes est un des moyens du pilotage. Pour orienter notre perception de la réalité, nous procédons à la visualisation par ordinateur de certaines connexions informationnelles. Si nous les visualisons au moyen des chakras, notre action se situe sur le plan du nirvana. Les formes-pensées extérieures convergent vers un point absolu qui contient toutes les connaissances, simples et complexes. C’est la source de l’éveil des forces de vie. Une fois dedans, l’humain utilise des ressources extérieures pour piloter sa réalité. Si nous observons le Tibet, de ce point de vue, nous verrons différemment la couleur et les strates de cet espace. C’est une représentation simplifiée des champs canoniques pour notre esprit. Par une analyse de couleurs, nous arriverons à déceler la force qui nous vivifie. Compte tenu de ce que je viens d’expliquer, construisez mentalement un événement positif en vous servant de la sphère que vous aviez visualisée derrière la surface plane. C’est votre programme ramené à la norme. Il est important que vous structuriez en même temps votre pensée, la rendant plus rapide que l’évolution de votre maladie. Vous commencez à chercher le sens de cette forme sphéroïdale. Vous sentez sa présence, mais la compréhension rationnelle vous rassure sur son existence réelle. Aujourd’hui, de nombreuses personnes vivent cent, cent cinquante ans en bonne santé. Il est clair que le champ informationnel universel contient une structure qui permet à l’homme d’initialiser sa nature éternelle. C’est la pensée. L’ablation d’un organe change les données de départ de la personne. J’avais reçu des amputés d’un organe. Après la séance, les médecins ont effectué des examens radiographiques tomographiques et ont constaté que l’organe était bel et bien à sa place. Voici quelques exemples de résultats obtenus : repousse d’un urètre enlevé, réapparition de tissu pulmonaire, régénération d’un estomac amputé, de dents extraites chez des adultes, etc. On ne peut pas nier la possibilité uploads/Religion/ grigori-grabovoi-le-systeme-des-connaissances-unifiees.pdf