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REBUPLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUP

REBUPLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIIQUE Domaine Mention/Filière Spécialité/Option SCIENCES TECHNIQUES (ST) ELECTRONIQUE Réseaux et Systèmes de Télécommunication Nb: Un dossier par parcours/option Offre de formation MASTER Etablissement: UNIVERSITE FERHAT ABBES DE SETIF Faculté: Science de l’Ingénieur. Département: Electronique Avis et Visas Visa (s) du/des chef (s) de département (s) Conseil Scientifique de la Faculté ou de l'institut Visa du Doyen de la Faculté ou Directeur de l'Institut Visa du Chef d’établissement Avis motivé de la commission Régionale d'Evaluation Date et signature VISA CONFERENCE REGIONALE CENTRE A. Fiche d’identité Intitulé du parcours: Réseaux et Systèmes de Télécommunication En arabe: En français: X Type Académique Professionnel Localisation de la formation : • Faculté (Institut): Sciences de l’Ingénieur • Département : Electronique Responsable de la Formation : • Nom et prénom: Djahli Farid • Grade: Professeur • Tél : 036 925135 ou 073 853175 Fax : 036 925135 E-mail : fdjahli@yahoo.fr Partenaires (convention) : • Autres établissements partenaires • Entreprises et autres partenaires socio économiques • Coopération internationale Pour les formations professionnelles, il est nécessaire de présenter les conventions établies avec les partenaires socio économiques. B. Exposé des motifs 1. Contexte et objectifs de la formation: Le master en Réseaux et Systèmes de Télécommunication (RST) permettra de former des cadres pouvant redynamisation et rentabiliser les secteurs industriels de télécommunication très présents à notre niveau régional, et cela en collaboration avec nos laboratoires de recherche. 2. Profil et Compétences visé: - Former des cadres scientifiques et techniques de haut niveau avec les différents aspects, tels que la micro-informatique et les réseaux de communication. 2. Contextes régional et national d’employabilité : Les débouchés que peuvent prétendre les diplômés seront orientés vers les laboratoires de recherche en relation avec les secteurs économiques tel que les centres des télécommunications (PTT).. A. Organisation générale de la formation C1- Position du Projet ELECTRONIQUE MASTER(E.I) Electronique Industriel MASTER(I.E) Instrumentation en Electronique MASTER (R.S.T) Réseaux et Systèmes de Télécommunication C2 - Programme de la formation Master par Semestre Semestre 1 Tableau 1 : synthèse des Unités d’Enseignement UEF1 UED1 UET1 Total Code de l'UE M1FRST1 M1F2 M1FRST3 M1D4 M1T5 M1T6 Type (Fondame, Transvers) Fondamentale Fondamental Fondamental Découverte Découverte Transversale VHH 60 60 50 50 50 30 300 Crédits 6 6 5 5 5 3 30 Coef 6 6 5 5 5 3 30 Tableau 2 : indiquer la répartition en matières pour chaque Unité d’enseignement Matières Code VHH Crédits matières Coéf. Cours TD TP Travail Personnel Fonction principale de l’électronique M1FRST1 22,5 22,5 15 10 6 6 Fondements du traitement du signal M1F2 22,5 22,5 15 10 6 6 Théorie de champ M1FRST3 30 20 00 10 5 5 Transmission numérique M1D4 30 20 00 10 5 5 Outils informatiques M1D5 20 20 10 10 5 5 Anglais 1 M1T6 30 00 00 5 3 3 Total 155 105 40 55 30 30 Semestre 2 Tableau 1 : Synthèse des Unités d’Enseignement UEF2 UED2 UET2 Total Intitulé de l’Unité M2FRST1 M2FRST2 M2FRST3 M2DRST4 M2DRST5 M2TRST6 M2TRST7 Type (Fondamentale, Transversale) Fondamentale Fondamentale Fondamentale Découverte Découverte Transversale Transversale VHH 40 60 60 40 60 20 20 300 Crédits 4 6 6 4 6 2 2 30 Coef 4 6 6 4 6 2 2 30 Tableau 2 : indiquer la répartition en matières pour chaque Unité d’enseignement Matières Code VHH Crédits matières Coéf. Cours TD TP Travail Personnel Télécommunications spatiales M2FRST1 20 20 00 10 4 4 Transmission optique M2FRST2 22.5 22.5 15 10 6 6 Traitement du signal M2FRST3 22.5 22.5 15 10 6 6 Dispositifs et circuits actifs micro ondes M2DRST4 20 20 00 5 4 4 Télévision numérique M2DRST5 22.5 22.5 15 5 6 6 Acquisition et communication des données M2TRST6 20 00 00 5 2 2 Anglais 2 M2TRST7 20 00 00 2 2 2 Total 147.5 107.5 45 47 30 30 Semestre 3 Tableau 1 : Synthèse des Unités d’Enseignement RST UEF3 UEM3 UET3 Total Intitulé de l’Unité M3FRST1 M3FRST1 M3FRST3 M3MRST4 M3MRST5 M3TRST6 M3TRST7 Type (Fondamentale, Transversale) Fondamentale Fondamentale Fondamentale Méthodologie Méthodologie Transversale Transversale VHH 50 60 60 40 40 30 20 300 Crédits 5 6 6 4 4 3 2 30 Coef 5 6 6 4 4 3 2 30 Tableau 2 : indiquer la répartition en matières pour chaque Unité d’enseignement Matières Co de VHH C ré di ts m at iè re s C o éf . C o ur s T D T P Travail Personne l L’ingénierie des réseaux M3 FR ST 1 3 0 2 0 0 0 10 5 5 Antennes et propagation M3 FR ST 2 2 2. 5 2 2. 5 1 5 10 6 6 Canaux de transmission M3 FR ST 3 2 2. 5 2 2. 5 1 5 10 6 6 Les réseaux de transport M 3 M RS T4 2 0 2 0 0 0 5 4 4 Le mobile M3 MRS T5 20 20 00 5 4 4 Traitement d'information M3TRST6 20 10 0 0 5 3 3 A n g l a i s 3 M 3 T R S T 7 2 0 0 0 0 0 2 2 2 T o t a l 1 5 5 1 1 5 3 0 4 7 3 0 3 0 Semestre 4 : (Il est recommandé de prévoir, pour le S4, un stage ou un travail d’initiation à la recherche, sanctionnés par un mémoire et une soutenance). Stage de recherche Le stage de recherche tient une place importante dans la scolarité et l'attribution du Master. Il a lieu, à temps plein, de Mars à Juin dans un laboratoire universitaire ou industriel. Le stage fait l'objet d'un rapport et d'une soutenance orale devant un jury. D - LES MOYENS DISPONIBLES D1- Capacité d’encadrement (exprimé en nombre d’étudiants qu’il est possible de prendre en charge) 40 étudiants pour chaque parcourt D.2 Equipe de Formation D2.1 Encadrement interne Nom, prénom Diplôm e Grade Spécialité Type d’interventio n Bekka Rais El’Hadi D.E Professeur Communicati on, Enseignemen t Merzou ki A/Aziz DE Professeur Communicati on, Enseignemen t Djahli Farid DE Bouzit Nacerdi ne DE Professeur Communicati on, Enseignemen t Zegadi Ameur PHD Professeur Communicati on, Enseignemen t Boukez zoula Nacere ddine DE MC Communicati on, Enseignemen t Slimani Djamel DE MC Communicati on, Enseignemen t Bougue zal Said PHD CC Communicati on, Enseignemen t Madani Abdelb aki Magister CC Communicati on, Enseignemen t Oumamere Mabrouk Magister Zbiri Semche dine Magister MA Communicati on, Enseignemen t Khaoun i Habib Magister MA Communicati on, Enseignemen t D2.2 Intervenants externe Néant Synthèse globale des ressources humaines Grade Effectif permanent Effective vacataire ou associé Professeur 05 00 MC 02 00 MAT/CC titulaires d’un doctorat 01 00 MAT et CC 4 00 Personnel de soutien 12 00 Total 24 00 D3- Moyens matériels diusponibles - Les laboratoires Pédagogique impliqués dans la prise en charge de la formation: - Laboratoire mesure électrique Mesure des résistances par différentes méthodes. Mesure des grandeurs magnétiques Vérification d’un compteur monophasé Mesure de puissance en alternative et en continue - Laboratoire mesure électronique. Mesure des paramètres des composants actifs Mesure du taux de distorsion Millivoltmètre sélectif Mesure de déphasage - Laboratoire Télé-informatique Détection et correction d’erreurs par logique câblée Détection et correction d’erreur par programme Etude de quelques codes d’impulsions pour la transmission d’informations binaire : transmission en bande de base Transmission par modulation ASK (Amplitude SHFT keying) - Laboratoire technique numérique Techniques numériques - Introduction au langage C rappels + Exercices 4 séances - Méthodes bissection (Résolution Eq Algébriques) 1 Séance - Méthode de Newton ( Résolution Eq Algébriques) 1 Séance - Méthode combinée bissection + Newton 1 Séance - Systèmes linéaires (Gams Seidel) 2 Séances - Equations Différentielles (Méthodes de R.K) 2 Séances - Laboratoire optoélectronique Etudes des fibres optiques - Mise en évidence de la conduction de la lumière dans les fibres optiques. - Atténuation dans une optique Etude de l’émetteur optique - Diode électroluminescente (DEL) dans le circuit électrique, état de blocage et de passage - Caractéristiques des DELs Etude du récepteur optique - Circuit de base avec une photodiode - Phototransistor avec jonction base : expérience de base - Phototransistor : circuit équivalent - Amplification en courant du phototransistor Cellule solaire - Sens passant et sens bloquant d’une cellule solaire - Résistance interne d’une cellule solaire - Caractéristique de sortie et de puissance d’une cellule solaire -Tension à vide d’une cellule solaire - Montage en série de cellules solaires - Montage en parallèle de cellules solaires - Laboratoire Microprocesseurs - Différents modes adressage pour l’opérande 2 séances. - Différents modes adressage pour les branches-néants 2 séances. - Arithmétique binaire 2 séances - Tri et divers 2 séances - Séance d’introduction - Laboratoire traitement de signal - Génération de signaux au moyen du logiciel SIGLAB - Analyse spectrale de signaux - Algorithmes de calcul rapide de la transformée de foncier discrète - Propriétés de décalage cyclique de la transformée de foncier discrète - Convolution de deux signaux - Corrélation de deux signaux - Filtrage numérique uploads/Science et Technologie/ d01-st-2008-reseaux-systemes-telecommunication.pdf