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Guide de l’étudiant 2014-2015 0 Vice-rectorat du Développement, de la Prospecti

Guide de l’étudiant 2014-2015 0 Vice-rectorat du Développement, de la Prospective et de l'Orientation Guide de l’étudiant 2014-2015 1 Préambule ……………………………………………………………… 02 Présentation de la Wiliya de Chlef ……………………………………...…… 03 L’université de Chlef : historique et évolution ...……………………………… 04 Biographie de Hassiba Benbouali …………………………………………... 06 Formation en graduation ………..………………………………………… 07 Le système LMD ………………...………………………………………… 08 Organigramme de l’université de Chlef ……………..………………………... 09 Présentation des facultés et instituts :  Faculté des Sciences …………………………………………..……... 10  Faculté de Technologie ………………………………………..……... 14  Faculté de Droit et des Sciences Politiques ………………...……..……... 17  Faculté des Sciences Économiques, Commerciales et de Gestion …….……... 19  Faculté des Sciences Humaines et Sociales …………………….....……... 22  Faculté des Lettres et des Langues ……..………………………..……... 25  Faculté de Génie Civil et d’Architecture…………………………..……... 27  Institut de l’Éducation Physique et Sportive …………..…………..……... 29  Institut des Sciences Agronomiques ……....……………………..……... 31 Dossiers d’inscription pour les nouveaux bacheliers ……...…………………… 33 Espaces pédagogiques :  La bibliothèque centrale ……………………………………………... 36  Le centre d’enseignement intensif des langues ………………………….. 37  Le centre de Télé-enseignement- E-Learning ………….………………… 38 Soins médicaux  La clinique de l’université …………………………………………… 39 Œuvres Universitaires :  Bourse ……………………………………………………………. 41  Hébergement ……………………………………………………… 42  Restauration ……………………………………………………… 42  Transport ………………………………………………………… 42  Santé et prévention ………………………………………..……….... 42  Activités scientifiques, culturelles et sportives ………...……...………… 42 Perspectives ……………………………………………………………. 43 Guide de l’étudiant 2014-2015 2 Cher bachelier, toutes nos félicitations ! Bienvenue au sein de notre communauté universitaire ! En décrochant votre diplôme de baccalauréat, vous venez de réaliser l‟un des plus nobles objectifs de votre vie estudiantine, un diplôme qui récompense de nombreuses années d‟efforts et de travail en vous offrant l‟opportunité d‟intégrer une formation universitaire. Le choix de la formation doit répondre aux exigences de la profession que vous espérer exercer et il doit également convenir à vos dons et capacités. C‟est pourquoi vous êtes invité à faire le bon choix parmi les formations aussi nombreuses que diversifiés que l‟université de Chlef propose aux nouveaux bacheliers pendant les Journées Portes Ouvertes d‟information et d‟orientation organisées au début du mois de juillet de chaque année. Notre université connait actuellement des développements dans divers domaines académiques et pédagogiques outre sa détermination sans égale pour atteindre l‟excellence à travers ses facultés et instituts. Elle comporte les disciplines scientifiques et littéraires les plus importantes dont notre pays a besoin pour bâtir les fondements d‟un enseignement solide constituant ainsi un facteur essentiel d‟un réel progrès scientifique. Dans ce contexte, l‟université de Chlef s‟oriente vers un enseignement de qualité et des programmes de formation répondant aux exigences du marché de travail et également vers une recherche scientifique basée sur l‟inventivité et qui respecte les normes internationales. Ce guide a été réalisé afin de rendre plus claire le déroulement de la préinscription et d‟orienter les bacheliers de l‟année 2014-2015 en partant du principe visant à garantir une place pédagogique pour chacun d‟entre eux et répondre aux diverses exigence sociales. L‟université de Chlef met donc à votre disposition une liste de domaines de formations réparties selon ses facultés et instituts. Par ailleurs, dans le but de vous permettre de vous accoutumer et de vous adapter aux conditions d‟inscriptions aux études supérieures, d‟effectuer votre inscription universitaire correctement, le ministère de l‟enseignement supérieur et de la recherche scientifique met elle aussi à votre disposition le guide du nouveau bachelier 2014 et le circulaire ministériel relatif aux préinscriptions et à l‟orientation des bacheliers au titre de l‟année universitaire 2014-2015 que vous devez consulter avant les préinscriptions par le web. Pour plus d‟information et pour mieux vous renseigner sur la manière de faire vox choix, le ministère de l‟enseignement supérieur et de la recherche scientifique met à votre disposition les liens électroniques suivants : www.univ-chlef.dz , www.mesrs.dz, www.orientation.esi.dz Guide de l’étudiant 2014-2015 3 La Wilaya de Chlef est une région à vocation agricole, elle se situe à mi distance des métropoles Alger et Oran et constitue aussi un carrefour économique important. La wilaya est caractérisée par un climat méditerranéen sub-humide dans la partie Nord et un climat continental au Sud, froid en hiver et chaud en été. Elle couvre une superficie de 4 074 Km2 dont 262 511 Has de terres agricoles et compte une population avoisinant un (01) million d‟habitants (8ème rang au niveau national), elle dispose aussi d‟atouts considérables pour espérer un développement futur, notamment ses ports (Ténès et El-Marsa), son aéroport international, Abou bakr BELKAID , ses cent vingt (120) km de côtes vierges et son pôle universitaire ; elle est limitée au Nord par la mer méditerranée, au Sud par la wilaya de Tissemsilt, à l‟Est par la wilaya de Tipaza et Ain Defla, à l‟Ouest par la wilaya de Mostaganem et Relizane. Guide de l’étudiant 2014-2015 4 La formation supérieure dans la wilaya de Chlef a commencé durant l‟année 1983-1984, avec l‟ouverture de l‟Institut National d‟Enseignement Supérieur de Génie Civil (INES-GC) qui comptait 144 étudiants inscrits. (Décret n°83/623 du 5 novembre 1983). Cet Institut National assurait la formation du tronc commun de technologie et d‟ingénieurs d‟Etat en Génie Civil. Deux nouveaux Instituts nationaux d‟Enseignement Supérieur (Hydraulique et Agronomie) ont ouvert leurs portes durant l‟année universitaire 1986 - 1987 (Décret n°86/166 du 05 août 1986), date ayant coïncidé avec la réception des infrastructures des I.N.E.S, dotés d‟équipements pédagogiques destinés aux différents ateliers et laboratoires. Depuis 1988, d‟autres filières de formation ont été ouvertes, à savoir :  Génie Mécanique  Electrotechnique  Informatique de gestion  Comptabilité et Fiscalité. Les I.N.E.S de Chlef ont été regroupés sous l‟autorité d‟une seule direction avec la création en 1992 du Centre universitaire de Chlef (décret n°92/293 du 07 juillet 1992). Dès lors, le Centre universitaire n‟a cessé de solliciter la tutelle pour l‟ouverture d‟autres filières, très convoitées par les futurs bacheliers. Ainsi, des filières du cycle long et cycle court ont vu le jour, à savoir :  Sciences économiques.  Sciences de gestion.  Sciences juridiques et administratives  Littérature arabe.  Génie des procédés.  Informatique.  Sciences de la nature et de la vie.  Biologie En 2001, le Centre est érigé en Université (Décret n° 01/209 du 23 juillet 2001), avec une composition de trois facultés :  Faculté des Sciences et Sciences de l‟Ingénieur.  Faculté des sciences de la terre et des sciences agronomiques.  Faculté des sciences humaines et des sciences sociales. Durant la saison universitaire 2003/2004, l‟université a ouvert de nouvelles filières à savoir :  Langue française  Langue anglaise  Tronc-commun sciences commerciales  Tronc-commun éducation physique et sportive Durant l‟année universitaire 2005/2006, l‟université de Chlef a adopté le nouveau régime d‟études supérieures, le système L.M.D. Guide de l’étudiant 2014-2015 5 Et en vertu du décret exécutif n° 06/112 du 11 mars 2006 portant la restructuration de l‟Université de Chlef, cinq facultés et un Institut ont vu le jour à savoir :  Faculté des Sciences et Sciences de l‟Ingénieur.  Faculté des Sciences Agronomiques et Sciences Biologiques.  Faculté des Sciences Economiques et Sciences de Gestion.  Faculté des Sciences Juridiques et Administratives.  Faculté des Lettres et des Langues.  Institut de l‟Education Physique et Sportive. Avec l‟ouverture de la saison universitaire 2007/2008, la formation en vue de l‟obtention du diplôme de doctorat (l‟habilitation) a été ouverte. De plus, l‟université de Chlef a bénéficié de l‟arrêté d‟ouverture des écoles doctorales en différentes spécialités, ensuite en 2008/2009 de nouvelles spécialités dans le cadre de l‟étape du Master on été ouvertes. Il est à noter que la rentrée universitaire 2010 - 2011 a connu la vulgarisation du système L.M.D au niveau de toutes les facultés et instituts de l‟université de Chlef qui a bénéficié durant cette période de la formation dans le cadre de la troisième étape de ce nouveau système « Le Doctorat » ainsi que la restructuration de l‟université en sept facultés et deux instituts en vertu du décret 11/40 du 6/02/2011 :  Faculté de Technologie  Faculté des Sciences  Faculté des Lettres et des Langues  Faculté des Sciences Humaines et Sociales.  Faculté de Génie Civil et d‟Architecture.  Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et Sciences de Gestion.  Faculté de Droits et des Sciences Politiques.  Institut des Sciences Agronomiques  Institut d‟éducation physique et sportive. Aussi, l‟université de Chlef a été classée en catégorie A, comprenant quatre (04) vice-rectorats. Guide de l’étudiant 2014-2015 6 Née le 18 janvier 1938 à El-Asnam (aujourd'hui Chlef), Hassiba Benbouali y entama ses études primaires, qu'elle poursuivit à l'école Aïn Zerga, à Alger, où ses parents s'étaient installés en 1947. Elle obtient le certificat d'études primaires en 1950 et entre au lycée Pasteur (aujourd'hui annexe de la Faculté Centrale), où elle y étudia jusqu‟en deuxième année. De nombreux témoignages la présentent comme une adolescente particulièrement éveillée, curieuse et sensible. C'est ainsi que, par le biais du scoutisme, elle effectue de grandes randonnées à travers le pays et découvre les conditions déplorables de vie de la paysannerie algérienne. L'étalage de l'injustice la révolte profondément. Hassiba Benbouali rêvait de devenir infirmière mais elle ne put que uploads/Science et Technologie/ guide-etudiant-fr.pdf