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HAL Id: hal-01958388 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01958388 Submitted on 18 Dec 2018 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of sci- entific research documents, whether they are pub- lished or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés. GUIDE DE REDACTION ET DE PRESENTATION D’UN TRAVAIL UNIVERSITAIRE EN PSYCHOLOGIE Grevisse Yende Raphael To cite this version: Grevisse Yende Raphael. GUIDE DE REDACTION ET DE PRESENTATION D’UN TRAVAIL UNI- VERSITAIRE EN PSYCHOLOGIE. [Autre] INSTITUT SUPERIEUR SAINTE CROIX DE MULO SECTION DE PSYCHOLOGIE. 2016. ￿hal-01958388￿ [0] Dr. Grevisse YENDE RAPHAEL Professeur des Universités GUIDE DE REDACTION ET DE PRESENTATION D’UN TRAVAIL UNIVERSITAIRE EN PSYCHOLOGIE ©2017, ISSC-M INSTITUT SUPERIEUR SAINTE CROIX DE MULO SECTION DE PSYCHOLOGIE [1] « Je suis devenu prudent maintenant que je me cultive un peu ; car il n’y a pas de meilleur chemin pour conduire à une clarté théorique de compréhension que de s’instruire par ses propres erreurs ». L. Althusser and F. Engels [2] TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES................................................................................................................... 2 NOTE DE L’AUTEUR ....................................................................................................................... 6 INTRODUCTION ............................................................................................................................... 8 SECTION. I. LA PRESENTATION DE LA STRUCTURE GENERALE D’UN TRAVAIL UNIVERSITAIRE ............................................................................................................................ 11 I.1. EXÉGÈSE DU MODELE DU TRAVAIL SCIENTIFIQUE ..................................................... 13 I.1.1. LES PAGES DE COUVERTURE ........................................................................................... 13 I.1.2. LA PAGE DE TITRE .............................................................................................................. 13 I.1.3. L’EPIGRAPHE ........................................................................................................................ 16 I.1.4. DEDICACES .......................................................................................................................... 16 I.1.5. DECLARATION ..................................................................................................................... 18 I.1.6. CERTIFICATION ................................................................................................................... 20 I.1.7. LA LISTE DES TABLEAUX ................................................................................................. 20 I.1.8. LA LISTE DES FIGURES ...................................................................................................... 21 I.1.9. LES REMERCIEMENTS ........................................................................................................ 21 I.1.10. SIGLES, SIGNES, SYMBOLES ET ABREVIATIONS..................................................... 22 I.1.11. ABSTRACT ET RESUME DU TRAVAIL .......................................................................... 23 I.1.12. L’INTRODUCTION .............................................................................................................. 24 A. LE CONTEXTE D’ETUDE ET DE LA PROBLEMATIQUE .................................................... 26 B. L’HYPOTHESE DE LA RECHERCHE ...................................................................................... 29 C. LES OBJECTIFS DE LA RECHERCHE .................................................................................... 32 C1. L’OBJECTIF PRINCIPAL ......................................................................................................... 32 C2. LES OBJECTIFS SPECIFIQUES ............................................................................................. 32 D. LE CHOIX ET INTERET DU SUJET ......................................................................................... 33 E. DELIMITATION DU SUJET ...................................................................................................... 35 F. SUBDIVISION DU TRAVAIL .................................................................................................... 36 G. DIFFICULTES RENCONTREES .............................................................................................. 36 I.1.13. LE CADRE THEORIQUE .................................................................................................. 37 A. LA REVUE DE LA LITTERATURE THEORIQUE .................................................................. 37 A1. LA DEFINITION DES CONCEPTS CLES ................................................................................ 38 [3] A2. LA GENERALITE SUR LE SUJET ....................................................................................... 39 B. LA REVUE DE LA LITTERATURE EMPIRIQUE ................................................................... 40 B1. ETAT DE LA QUESTION ......................................................................................................... 41 I.1.14. LE CADRE METHODOLOGIQUE.................................................................................... 42 A. APPROCHE OU MODE D’INVESTIGATION DE LA RECHERCHE .................................... 43 A1. L’APPROCHE QUANTITATIVE ............................................................................................. 46 A2. L’APPROCHE QUALITATIVE ................................................................................................ 47 A3. L’APPROCHE MIXTE .............................................................................................................. 48 B. LES METHODES UTILISEES ................................................................................................... 49 C. LES TECHNIQUES ET INTRUMENTS UTILISES ............................................................... 50 D. DESCRIPTION DU MILIEU D’ETUDE .................................................................................... 50 I.1.15. PRESENTATION, ANALYSE, INTERPRETATION ET DISCUSSION DES RESULTATS ........................................................................................................................................................... 51 A. PRESENTATION DES DONNEES ......................................................................................... 52 B. ANALYSE ET INTERPRETATIONS DES RESULTATS .................................................... 52 B1. ANALYSE DES RESULTATS ................................................................................................... 52 B2. L’INTERPRETATION DES RESULTATS................................................................................ 54 C. DISCUSSION DES RESULTATS .......................................................................................... 55 I.1.16. LA CONCLUSION................................................................................................................ 56 I.1.17. BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................. 56 I.1.18. LES PAGES D’ANNEXE ..................................................................................................... 57 I.1.19. LA TABLE DES MATIERES ............................................................................................... 57 I. 2. STRUCTURE GENERALE DE LA DISSERTATION MAJEURES ...................................... 58 I.3. STRUCTURE GENERALE DES RAPPORTS DE STAGE ..................................................... 59 I.4. STRUCTURE GENERALE DU PROJET DE TRAVAIL DE FIN DE CYCLE ...................... 60 SECTION II. NORMES DE LA PRESENTATION D’UN TRAVAIL SCIENTIFIQUE SELON LES TECHNIQUES D’APA (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION) ...................... 61 II.1. ORGANISATION DU TEXTE ................................................................................................. 61 II.1.1. Mise en page ........................................................................................................................... 61 II.1.2 Pagination ................................................................................................................................ 62 II.1.3 Page titre .................................................................................................................................. 62 II.1.4 Titre du travail et de ses parties ............................................................................................... 62 [4] II.1.5 Citations ................................................................................................................................... 63 II. 1.6 Erreur dans une citation .......................................................................................................... 64 II. 1.7 Mots en italique ...................................................................................................................... 65 II.1.8 Nombres ................................................................................................................................... 65 II. 1.9 Guillemets ............................................................................................................................... 65 II.1.10 Abréviations usuelles ............................................................................................................. 66 II.2. REFERENCES, NOTES ET BIBLIOGRAPHIE ...................................................................... 67 II.2.1 Références dans le texte ........................................................................................................... 67 II.2.2 Notes explicatives .................................................................................................................... 69 II.2.3 Bibliographie ........................................................................................................................... 70 II. 2.3.1 Livres ................................................................................................................................... 71 A. Un seul auteur ............................................................................................................................... 71 B. Une organisation ou une association ............................................................................................ 71 C. Deux ou trois auteurs .................................................................................................................... 71 D. Plus de sept auteurs ...................................................................................................................... 71 E. Année de publication .................................................................................................................... 72 F. Ouvrages publiés par plusieurs auteurs sous la direction d’un éditeur ou d’une éditrice ............. 72 G. Ouvrages avec numéro d’édition .................................................................................................. 73 H. Ouvrages avec de l’information manquante ................................................................................. 73 I. Ouvrage inédit ................................................................................................................................ 73 II.2.3.2 Parties de livre ou de chapitres ............................................................................................. 74 II.2.3.3 Articles de périodiques scientifiques et de revues ................................................................ 74 A. Périodiques scientifiques ou revues .............................................................................................. 75 B. Périodiques scientifiques en format électronique ......................................................................... 75 II.2.3.4 Autres sources ....................................................................................................................... 76 A. Articles de journaux ..................................................................................................................... 76 B. Éditoriaux ..................................................................................................................................... 76 C. Lettres à l’éditeur .......................................................................................................................... 76 D. Dépliants, brochures et pamphlets ................................................................................................ 76 E. Entrevues ...................................................................................................................................... 77 F. Cartes géographiques .................................................................................................................... 77 G. Documents audiovisuels ............................................................................................................... 77 H. Documents officiels ...................................................................................................................... 77 [5] I. Notes de cours ................................................................................................................................ 78 II.2.3.5 Ressources provenant d’Internet ........................................................................................... 78 A. Site web d’un organisme ............................................................................................................. 79 B. Site web sans auteur...................................................................................................................... 79 C. Blogue ........................................................................................................................................... 80 D. Vidéo blogue ................................................................................................................................ 80 E. Forum de discussion ..................................................................................................................... 80 F. Liste de diffusion (« listserv ») ..................................................................................................... 80 G. Podcast .......................................................................................................................................... 81 H. Présentation Power Point .............................................................................................................. 81 I. Twitter et Facebook ................................................................................................................... 81 II. 2.4. Bibliographie annotée ............................................................................................................ 82 II.3. Annexes et appendices ............................................................................................................... 82 II.3.1 Annexes ................................................................................................................................... 83 II.3.2 Appendices .............................................................................................................................. 83 II.4. Présentation des tableaux et des figures .................................................................................... 84 II.4.1 Tableaux .................................................................................................................................. 85 II.4.2 Figures ..................................................................................................................................... 86 CONCLUSION ................................................................................................................................. 87 BIBLIOGRAPHIE ............................................................................................................................ 88 [6] NOTE DE L’AUTEUR Pour chaque étudiant en Psychologie à l’Institut Supérieur Sainte Croix de Mulo, la défense du mémoire ou du TFC est un moment chargé d’émotions et symbolise le succès des tensions d’une décennie et l’instant d’un passage à une vie professionnelle dont vous avez amplement rêvé. Mais pour y arriver, il vous sera exigé d’édifier un travail digne de ce nom et, s’engager dans un réel labeur de questionnement, de réflexion et de recherche. Ce travail n’est pas une forme de tests et des sanctions supplémentaires dans votre cursus de formation mais il est la concrétisation de votre capacité à concevoir et à mener à son terme une analyse réflexive d’un problème. À l’issue de ce travail universitaire, vous montrez ainsi à vos futurs égaux scientifiques que vous avez acquis l’aptitude à répondre d’une manière scientifique aux questions auxquelles vous pourrez être confronté à la longue. Le choix même du sujet du mémoire, la méthodologie mise en place pour permettre une discussion et une analyse réflexive, puis l’écriture sont des temps qui nécessitent une grande rigueur ; voir l’appui et la guidance apportés par le directeur du travail sont une aide très précieuse. A cela, j’interpelle la conscience d’un tout un chacun qui soutiendra la réalisation du dit travail scientifique, qu’il est impératif par respect aux normes scientifiques que chacun accomplisses sa tâche en vertu de sa moralité et de sa bonne conduite. J’aimerai vous encourager dans votre quête de la vérité mais cela ne vaut pas la peine, ce n’est pas le courage qui nous manque, ni la bonne volonté. Mais laissez-moi simplement vous dire que vous êtes plein des ressources. [7] La préparation concrète d’un document reflète l’attention et l’austérité que lui a portées son auteur, de même que son professionnalisme. Il devient alors tout à fait à propos, pour les professeurs de la section de Psychologie à l’Institut Supérieur Sainte Croix de Mulo, de souligner sur l’application des rudiments relatifs à la rédaction et à la présentation d’un travail universitaire, qu’il soit court (moins de 15 pages) ou long (plus de 30 pages). Ce guide se divise en deux grandes sections. La première section présente les composantes susceptibles de former un travail universitaire. Dans la seconde section y sont traitées les différentes normes relatives à la présentation d’un travail universitaire. Le guide a été développé dans un souci de convivialité et rédigé dans un langage simple et direct. Pour faciliter la compréhension des différentes règles et normes qui y sont présentées, nous invitons le lecteur à se référer à l’application de celles-ci dans le présent guide. Il servira donc d’exemple concret pour les étudiants en psychologie à l’Institut Supérieur Sainte Croix de Mulo. Pour terminer, nous vous présentons un condensé de la méthodologie de la recherche selon l’approche scientifique du Dr. Grevisse YENDE RAPHAEL et selon les règles et techniques d’APA(American Psychological Association) en vue de la présentation d’un travail scientifique uniforme des étudiants de la section de psychologie au sein de l’Institut Supérieur Sainte Croix de Mulo ; en sigle ISSC-M. Par cette même occasion, nos sincères remerciements s’adressent au Directeur Général, le Professeur Docteur Charles KASEREKA PATAYA OSC et au secrétaire général académique, le Master Emile KAVUSA BIKIRA OSC, ainsi qu’a tout le personnel scientifique et administratif qui ont facilités la publication de ce condensé. Dr. Grevisse YENDE RAPAHAEL, PhD. [8] INTRODUCTION Le uploads/Science et Technologie/ isscm-guide-du-travail-universitaire-en-psychologie.pdf

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