Master Sciences du langage Parcours Linguistique Présentation Une deuxième camp

Master Sciences du langage Parcours Linguistique Présentation Une deuxième campagne de candidatures est ouverte du 11/07/22 au 13/07/22 en master 1 et master 2. *** Le parcours Linguistique est associé au Programme Thématique TransCoG, comme d’autres formations de master de l’UGA (sciences cognitives, psychologie et philosophie). Ce programme de formation interdisciplinaire de haut niveau en sciences cognitives est adossé à un programme de recherches large sur le cerveau et la cognition. L’objectif est de former à l’interdisciplinarité en cognition, avec une perspective internationale et une valorisation en cognition, sous toutes ses formes. La formation sera dispensée sous la forme d’une UE de 6ECTS en master 1 et en master 2, regroupant les étudiant-es des diérents masters. Pour postuler à ce programme, les étudiant-es doivent à la fois candidater au parcours Linguistique et au Programme Transcog (https://enquetes.univ-grenoble-alpes.fr/SurveyServer/s/dgdfvu-sve/Graduate_school/ questionnaire.htm). Pour en savoir plus sur le programme Transcog https://www.neuropsychologie-recherche.net/transcog-fr *** L’organisation du parcours Linguistique permet d’appréhender les systèmes linguistiques en se fondant sur : • L’observation et la modélisation des structures linguistiques à partir de données issues du terrain (corpus, enquêtes) • L’étude des structures linguistiques dans les processus cognitifs et sociaux chez l’adulte et chez l’enfant • Les méthodes de la linguistique outillée (linguistique de corpus, phonétique et phonologie expérimentales, statistiques) Ce parcours vise à former des spécialistes ayant une solide formation généraliste dans le domaine des Sciences du langage : phonétique, phonologie, lexicologie, morphologie, syntaxe, sémantique, psycholinguistique, sociolinguistique. Ce master a pour ambition, en tant que master orienté vers la recherche, de former des chercheurs et des enseignants-chercheurs en sciences du langage par le débouché sur le doctorat. Le cursus est largement ouvert aux étudiants étrangers et est tout à fait adapté à l’enseignement du français et de la linguistique française dans les universités étrangères. En outre, ce parcours constitue, en tant que tel, un complément de formation pour ceux qui sont confrontés dans leur pratique professionnelle à des questionnements sur le langage. L’articulation serrée entre la recherche et les enjeux sociétaux actuels (surdité, acquisition des langues en milieux plurilingues, patrimoine linguistique, troubles du langage, acquisition du langage et des langues) est d’ailleurs l’un des points forts de la formation ainsi que le montrent les nombreuses collaborations entre les milieux professionnels (professeurs des écoles, orthophonistes, attachés culturels, et les enseignants intervenant dans cette spécialité Linguistique. Sur cette base généraliste, les enseignements de spécialisation proposés sont directement adossés à des laboratoires de recherche : LIDILEM (EA 609), GIPSA-lab (UMR CNRS 5216) ou LIG (UMR CNRS 5617). Les travaux de recherche s’intègrent naturellement dans les thématiques de ces laboratoires et s’appuient sur des compétences reconnues, dont certaines font la spécicité de l’université de Grenoble Toutes les informations de cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle - Mis à jour le 07 novembre 2022 • Sociolinguistique et acquisition du langage : cette thématique est depuis longtemps un thème de recherche phare du LIDILEM, développé dans l’axe 3 « Sociolinguistique et acquisition du langage : multimodalité, variabilité et contexte » et l’axe 4 « Sociolinguistique : identités, cultures, interactions, usages », plus récemment dans le département Parole et Cognition de GIPSA-lab pour ce qui est de l’acquisition de la parole chez les tout-petits • Géolinguistique et dialectologie: le Centre de Dialectologie de Grenoble, reconnu internationalement pour ses travaux sur les atlas linguistiques, a intégré GIPSA-lab, depuis 2008, dans l’équipe Systèmes linguistiques et dialectologie (SLD), actuellement Systèmes linguistiques, Dialectologie et Oralité (SYLDO) • Phonétique-Phonologie: Grenoble a une longue tradition en phonétique et dans les travaux du Pôle Parole et Cognition de GIPSA-lab, notamment des équipes SYLDO et Parole Cerveau Multimodalité Développement (PCMD) (Phonétique et cognition, Production et perception de la parole multimodale et phonologie multisensorielle, interface phonétique-phonologie, typologie des systèmes sonores) et de l'équipe GETALP du LIG (via l’étude semi-automatique de corpus) et de l’équipe ISA de LITT&ARTS • Syntaxe/Sémantique/Pragmatique : ces enseignements s’adossent à l’axe 1 du Lidilem Descriptions linguistiques, TAL, corpus et font l'objet de plusieurs projets importants et de nombreuses collaborations, en particulier autour des interfaces syntaxe/sémantique et de la linguistique contrastive. Un thème phare de cet axe porte sur la question de la phraséologie et des genres textuels (genres romanesques, corpus diachroniques, corpus d’interactions) Admission • Accès en 1re année : Le parcours est accessible aux titulaires d’une licence «du langage», obtenue dans une université française, sur dossier, aux titulaires d’une autre licence, sur dossier , aux titulaires d'un diplôme étranger avec niveau équivalent, dossier et commission d'admission pour une validation d'études • Accès en 2e année : Passage de droit en master 2e année avec le master 1re année sur avis de la commission pédagogique pour les étudiants issus d’une formation hors LMD par validation des études ou des acquis personnels ou professionnels : sur décision individuelle, après examen du dossier par une commission pédagogique de validation Public formation continue : Vous relevez de la formation continue : • si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études • ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l’une des 2 années précédentes • ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation, vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP) Pour plus d'informations, consultez la page web de la Direction de la formation continue et de l’apprentissage Pour candidater à cette formation, veuillez cliquer sur ce lien Poursuites d'études Les titulaires d'un master Recherche linguistique pourront postuler à un doctorat dans le cadre de l'école doctorale Littérature et sciences humaines de l'Université Grenoble Alpes. Infos pratiques : > Composante : UFR Langage, lettres et arts du spectacle, information et communication Toutes les informations de cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle - Mis à jour le 07 novembre 2022 > Durée : 2 ans > Type de formation : Formation initiale / continue > Lieu : Grenoble - Domaine universitaire Contacts Responsable pédagogique Tutin Agnes Agnes.Tutin@univ-grenoble-alpes.fr Tel. 04 76 82 43 68 Responsable pédagogique Sorba Julie julie.sorba@univ-grenoble-alpes.fr Secrétariat de scolarité llasic-master-LINGUISTIQUE@univ-grenoble-alpes.fr llasic-master-LINGUISTIQUE@univ-grenoble-alpes.fr Programme Programme en cours de construction - en attente de vote CFVU > Ces structures d'enseignements sont indiques à titre d'information et correspondent à l'année 2020-2021 (informations non contractuelles) Master 1re année Semestre 1 Semestre 2 Semestre 7 UE Méthodologie 6 ECTS - Principes et méthodes en linguistique 2 ECTS 2 option(s) au choix parmi 3 - Corpus écrits et transcrits 2 ECTS - Corpus oraux et multimodaux 2 ECTS - Enquêtes de terrain 2 ECTS UE Fondamentaux 1 6 ECTS - Phonétique et phonologie 3 ECTS - Syntaxe générale et française 3 ECTS UE Fondamentaux 2 6 ECTS - Acquisition du langage 3 ECTS - Géographie linguistique 3 ECTS UE Ouverture 9 ECTS 3 option(s) au choix parmi 6 - Phonetics and cognition 3 ECTS - Plurilinguisme : aspects socio-linguistiques et éducatifs 3 ECTS - Bases et éthique du TAL 3 ECTS - Engagement de l'étudiant 3 ECTS - Analyse du discours outillée 3 ECTS - Interactions et violence verbale 3 ECTS UE Langue 3 ECTS 1 option(s) au choix parmi 3 - LVE 3 ECTS - Anglais spécique Sciences du langage 3 ECTS - Anglais spécique langue des signes française 3 ECTS Semestre 8 UE Statistiques langagières 3 ECTS - Recueil et traitement quantitatif des données linguistiques 3 ECTS UE Construire son projet professionnel 3 ECTS - Gestion de projet 1 ECTS - Construire son projet en linguistique appliquée 2 ECTS UE Méthodologie et compétences rédactionnelles 3 ECTS - Accompagnement mémoire de recherche 3 ECTS - Méthodologie - portefeuille de compétences UE Fondamentaux 3 6 ECTS - Sociolinguistique générale 3 ECTS - Gestes, parole et langage 3 ECTS UE Fondamentaux 4 6 ECTS - Sémantique et pragmatique 3 ECTS - Texte et corpus 3 ECTS UE Mémoire ou stage 6 ECTS - Mémoire ou stage 6 ECTS UE Ouverture 3 ECTS Toutes les informations de cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle - Mis à jour le 07 novembre 2022 1 option(s) au choix parmi 3 - Pragmatique et sémiotique des interactions 3 ECTS - Typologie linguistique 3 ECTS - Langue des signes françaises 3 ECTS Master 2e année Semestre 9 UE Séminaire transversal et insertion professionnelle 3 ECTS - Séminaire transversal 2 ECTS - Insertion professionnelle en IDL 1 ECTS UE Méthodologie 6 ECTS 4 option(s) au choix parmi 6 - Présenter un travail de recherche / stage 1.5 ECTS - Méthodologie du mémoire (recherche / professionnel / stage) 1.5 ECTS - Statistiques avec R pour l'analyse linguistique 1.5 ECTS - Corpus écrits et transcrits niveau avancé 1.5 ECTS - Démarche ethnographique 1.5 ECTS - Ecrits scientiques 1.5 ECTS UE Enseignements de spécialité 12 ECTS 4 option(s) au choix parmi 5 - Acquisition, variation, multimodalité 3 ECTS - Dialectologie et théorie de la variation 3 ECTS - Descriptions syntaxiques 3 ECTS - Phonologie expérimentale 3 ECTS - Sémantique lexicale 3 ECTS UE Ouverture 6 ECTS 2 option(s) au choix parmi 5 - Sociolinguistique des contacts de langues uploads/Science et Technologie/ parcours-linguistique.pdf

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