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CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA  Remerciement

CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA  Remerciement 02  Résumé 03 INTRODUCTION 04 a. but de stage de fin de la première année 04 b. Le rôle du technicien 04 c. CNER / laboratoire en bref 05 ESSAIS DE LABORATOIRE 06 I- Préparation des échantillons 07 I-1- Echantillonnage 07 I-2- Lavage 09 II- Essais d’identification des sols 10 II-1- Teneur en eau d’un sol 12 II-2- Granulométrie par tamisage 14 II-3- Détermination des limites d’Atterberg 18 Ш- Essais spéciaux 24 Ш-1- Essai au bleu de méthylène (V.B.S) 26 Ш-2- Equivalent de sable 29 Ш-3- Teneur en Carbonate 32 IV- Essais sur roches 33 IV-1- Essai Micro Dévale humide 34 IV-2- Essai Los Angeles 37 IV-3- Essai Proctor 39 IV-4- Essai CBR 40 V- Essais sur bitume pur 42 V-1- Essai Pénétrabilité 42 V-2- Essai La TBA 43  Conclusion 44 Annexes 45 Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 1 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 2 Remercîment Au terme de notre stage nous tenons à remercier le directeur Mr Med Rachid EL Mahfoudi qui nous a permis d’avoir cette occasion de côtoyer le milieu professionnel. Tout les remerciements à Mr mohamed Afchkar pour son accueil au sein de laboratoire du Centre Nationale d’études et de Recherche Routières dont il est le chef de servisse de laboratoire. Nous adressons notre remerciement a notre encadrant Mr Ahmad Asmar pour ses conseils et son aide précieuse. Nous remercions aussi touts les techniciens qui ont participé avec nous au cours de notre stage. En Fin nous remercions tous ceux qui CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Les sols et les roches dans la nature sont rencontrés soit comme support de constructions soit comme matériaux de constructions (remblais, granulats,..) soit comme milieu naturel soumis à des risques et/ou des pollutions. Face à ces problèmes, le géotechnicien doit donc estimer l’état de comportement mécanique du milieu naturel afin de définir les conditions de constructions et d’exploitation de ses fondations. Les sols sont des matériaux déformables formés de particules individualisées, qui peuvent être liées ou non. Afin d’en connaître les caractéristiques physico-chimiques ainsi son comportement face a des contraintes, des essais géotechniques doivent être réalisés : En laboratoire : pour identifier le matériau du point de vue physico-chimique puis déterminer ses caractéristiques mécaniques et son comportement lorsqu’il sera dans les conditions réelles imposées par l’ouvrage ; In-situ pour étudier et identifier le comportement et la réaction du matériau dans son état naturel. Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 3 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA  But de stage de fin de la première année : En particulier le stage professionnel de fin de la première année a pour but d’acquérir de nouvelles compétences et de savoir faire, de développer la personnalité, de donner une initiative ouverture sur le monde de travail, de rencontrer les professionnels et découvrir leur expérience et leur pratique. Ce stage a pour but de connaître les méthodes de caractérisation des sols en laboratoire, d’apprendre à réaliser les essais, et d’interpréter les résultats obtenus en se basant sur les notions acquises au cours de notre formation.  Le Rôle du Technicien : Le technicien est chargé de réaliser les essais qui lui sont demandés par le Responsable du laboratoire d’essais. IL doit ensuite remplir une feuille d’essai qui constituera le dossier remis au responsable. Le technicien peut aussi s’occuper des prélèvements ou des contrôles (compactage ou béton). Dans le premier cas il devra s’assurer de bonne réception des échantillons, dans le second il sera chargé des mesures et de la rédaction du procès verbal. Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 4 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Créé en 1979, le Centre National d’Etudes et de Recherches Routières (CNER) est un organisme public doté de l’autonomie financière depuis 1986, il exerce ses activités sous la tutelle administrative de la direction des Routes et de la Circulation Routière (DRCR) du ministère de l’Equipement et de transport ORGANIGRAMME : Laboratoire D’Essais : Le développement des études de recherche est tributaire d’un laboratoire d’essais qui constitue un complément logique et indispensable pour que le CNER accomplisse les missions qui lui sont assignées notamment en matière d’étude de matériaux et de la maîtrise des essais routière.  des sols et matériaux (Analyse granulométrique, Limite d’Atterberg, Equivalent de sable, PROCTOR, CBR VB…….) ;  des liants hydrocarbonés (TBA, Pénétrabilité, ductilité, vieillissement….) ;  des mélanges hydrauliques et hydrocarbonés (Résistance à la compression, maniabilité des bétons, Marshal, orniérage, module de rigidité, fatigue, PCG…..) Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU Direction des Routes et de La circulation Routière Chef du CNER Conseiller En Gestion Service Administratif Et Financier Service Recherche Laboratoire d’essais routiers Service Auscultation Service Informatique er BDR 5 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 6 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA I-1 Echantillonnage : a. prélèvement et conditionnement d’étiquetage :  Le prélèvement et la conservation : Les quantités prélevées d’échantillons sont destinées à des essais d’identification géotechniques en laboratoire et des observations directes ; ils doivent permettre l’exécution de l’ensemble de ces essais, ainsi ils doivent être représentatifs du terrain. Pour cela il faut utiliser de la paraffine, des gaines ou des sacs plastiques pour les garder en état réel et en teneur en eau d’origine. Après la mise en conservation des prélèvements, ceux-ci sont placés dans des emballages ; caisses à carottes, sacs à carottes, boites…  l’étiquetage et le transport : A chaque échantillon est jointe une fiche sur laquelle sont portées les informations suivantes : - nom du chantier, du projet, - numéro de forage, - date de prélèvement, - profondeur de prélèvement, - approximation de la nature de sol, -… Le stockage et le transport doivent se faire d’une façon à ne pas détériorer les emballages et les étiquetages. Les échantillon intact doivent s’acheminés rapidement au laboratoire. b. Réception et préparation d’échantillons : Une fois réceptionnés au laboratoire, les échantillons sont, soit sous forme de carottes de roches et/ou de sols, paraffinés ou non paraffinés, soit sous forme de sols et/ou de débris et éclats de roches portés en sacs et boites. Pour chaque forage, le technicien géologue établit une coupe de forage à partir de l’observation des caisses et des sacs d’échantillons après leurs réceptions. Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 7 Echantillon réceptionné au laboratoire Echantillon paraffiné Prélevé sous forme de carotte Prélevé en sacs, boîtes, etc. Détermination de la quantité nécessaire aux essais Séparation par quartage Pesage et répartition des échantillons suivant le type d’essai Etuvage Pesage (détermination de la masse humide) Lavage Essais d’identification CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA I-2- Lavage : Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 8 Essais mécaniques schéma de préparation de l’échantillon avant essais CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Les échantillons doivent être lavés avant de subir les différents essais d’identification. Il faut noter l’importance de cette phase de lavage cruciale lors de la préparation du sol aux essais. En effet, un échantillon mal lavé nous induira en erreur lors de l’interprétation des analyses. Les échantillons prélevés et pesés en fonction du type d’essai à réaliser, sont pesés afin de déterminer leur teneur en eau. On les place ensuite dans une étuve à 105° C pendant une heure s’il s’agit d’un matériau peu sensible à la chaleur, ou dans une étuve à 50° C pendant deux heures si le matériau est sensible à la chaleur (s’il contient des matières organiques par exemple). Le matériau est ensuite lavé à l’eau et brossé sur des tamis dont l’ouverture dépend du type d’essai à effectuer. Essai Granulométrie Sédimentométri e V.B.S. Limites d’Atterberg Ouverture tamis Refus 80m Passants 80m Passant s 5mm Passants 400µm Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 9 Tableau1 : récapitulatif de la granulométrie de l’échantillon en fonction de l’essai à réaliser. CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA Les essais d’identification des sols sont les premiers essais à réaliser sur le sol. Ils vont permettre de déterminer les caractéristiques élémentaires de ce dernier et établir ainsi ses paramètres physiques. Ces essais sont réalisés au laboratoire des essais d’identification, on entend par essais d’identification les testes suivants : teneur en eau ; granulométrie par tamisage ; détermination des limites d’atterberg ; Rapport de Stage Med Amine BELMADANI / Mehdi OUSSGOUGOU 10 CNER/laboratoire Institut Spécialisé des Travaux Publics / OUJDA a. Représentation pondérale d’un sol: Avant d’effectuer les essais, il est nécessaire de connaître la représentation du sol pour pouvoir mesurer ses caractéristiques. Un sol est composé de grains solides, d’eau et d’air et l’on peut schématiquement rassembler chacune de ces phases en un volume unique comme le décrit le schéma suivant: Notations: Va: volume de l’air ; Pw: masse de l’eau ; Vw : volume uploads/Science et Technologie/ rapport-amine-stg-lamti 1 .pdf