Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

N° AFFIRMATIONS V F 1 Par rapport au Quotient Intellectuel (QI), l'on peut dire

N° AFFIRMATIONS V F 1 Par rapport au Quotient Intellectuel (QI), l'on peut dire qu'un individu qui a un QI égal à 108 et qui a un âge mental de27 ans, est forcement âgé de 25 ans. 2 Par rapport au langage, l'on peut dire qu'il permet d'exprimer et de percevoir des états affectifs 3 Par rapport à la perception, l'on peut dire que si l'on voit des signaux lumineux dans le ciel, le fait de savoir que ces signaux sont des étoiles, c'est la sensation. 4 les trois phases de la mémoire sont l’acquisition le stockage et le rappel 5 Sensation et perception sont antonymes 6 Les différents stades de développement de l’intelligence de l’enfant selon Piaget sont dans l’ordre le stade sensori-moteur ; le stade préopératoire ; le stade des opérations formelles et le stade des opérations concrètes 7 Mémoire sensorielle et registre d'information sensorielle sont synonymes 8 l'intégrité de l'appareil auditif ne joue qu’un rôle secondaire dans l’acquisition du langage. 9 les facteurs innés et les facteurs biologiques sont les deux déterminants de l’intelligence 10 On peut reprocher à plusieurs tests d’intelligence de ne pas être connotés culturellement 11 C'est le jeu de l’assimilation et de l’accommodation qui permettent à un enfant de s'adapter 12 La mémoire déclarative fait référence aux savoir-faire et la mémoire procédurale aux connaissances 13 L’oubli n’est pas synonyme d’absence de souvenir 14 Le fait de se trouver dans l’impossibilité d’apprendre de nouvelles informations ou de nouveaux comportements est un cas d’amnésie antérograde 15 la production orale comprend quatre étapes de traitement que sont dans l’ordre : Traitement du message - Traitement fonctionnel - Traitement positionnel - Traitement phonologique. 16 La dyslexie est un trouble du langage écrit 17 La dysphasie est trouble du langage oral 18 Le processus de perception comprend les étapes suivantes : l'attention, l'interprétation, La compréhension et la mémorisation. 19 Les illusions perceptives sont aussi des organisations perceptives qui peuvent être pathologiques 20 Les hallucinations ne sont pas toujours pathologiques MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE NOTE : PSYCHOSOCIOLOGIE APPLIQUEE EVALUATION N°2 Cette épreuve comporte une(1) page L’usage d’un quelconque document est interdit. REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE Union-Discipline-Travail 2015/2016 Enseignant : Yao Assemien Kan Yves yassemien@yahoo.fr ISCAE Filière : Ressources Humaines et Communication Première Année Dites si ces affirmations sont vraies ou fausses NB: Pour chaque affirmation, vous aurez 1pt pour une bonne réponse ; -0,5pt pour une mauvaise réponse et 0pt pour une abstention Nom et Prénoms : Classe :……………………………………….. DUREE: 40mn uploads/Sante/ devoir-2-de-psychologie-bts.pdf