UAF, UEF et A. 1) Quels sont les points qui représentent des nœuds dans ce circ
UAF, UEF et A. 1) Quels sont les points qui représentent des nœuds dans ce circuit ? 2) Indiquer le sens du courant dans les différentes branches de ce circuit. 3) L’ampèremètre A est réglé sur le calibre 3 A, son aiguille indique la graduation 20 sur l’échelle 30. Calculer la valeur de I1 et déduire celle de I2. Justifier. On considère le circuit suivant. L’acétylcystéine de formule chimique C5H10O3NS est le principe actif de médicaments commercialisés sous les appellations Exomuc. Certains sachets d’Exomuc contiennent une masse m = 0,1 g d’acétylcystéine. Une solution aqueuse S0 de volume V0 égal à 50 mL est préparée en dissolvant la totalité du contenu d’un sachet. 1. Quel est le solvant utilisé ? 2. Quel est le soluté ? 3. Comment s’appelle ce mode de préparation de solution ? 4. Calculer la masse molaire M(C5H10O3NS) de l’acétylcystéine. 5. Calculer la concentration massique Cm en acétylcystéine de la solution S0.) 6. Calculer la quantité de matière n0 d’acétylcystéine dans un sachet. 7. Calculer la concentration molaire C en acétylcystéine. 8. Pour être plus agréable au goût, on dilue la solution S0. Le volume final de la solution S1, obtenu après dilution est V1 = 200 mL. a) Que signifie << diluer la solution S0 >> ? b) Comment appelle-t-on les solutions S0 et S1 ? d) Calculer la concentration molaire en acétylcystéine de la solution S1. On donne en g.mol-1 M(C) = 12 ; M(H) = 1 ; M(O) = 16 ; M(N) = 14 ; M(S) = 32 ; 1 ; CHIMIE (7pts) T.C.S option français Devoir surveillé N° 2 Semestre II Lycée Qualifiant hassan 1 A. MOUHIBI Matière : physique chimie NB : Exercice 1 : 1.0 0.5 1.0 0.5 1.5 PHYSIQUE (13pts) Exercice 1 : Partie 1 : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 0.5 Un technicien de maintenance relève sur un oscilloscope, l’oscillogramme suivant : 1) Calculer, en s, la période T du signal. On donne la sensibilité horizontale : 0,2 ms.div-1 2) Calculer, en Hz, la fréquence f. 3) Calculer, en V, la tension maximale Umax. On donne la sensibilité verticale : 5 V.div-1 4) Calculer, en V, la tension efficace Ueff 1) Déterminer la résistance équivalente de dipôle (AC). 2) Déterminer la valeur de l’intensité I du courant indiqué sur la figure. 3) Déterminer les intensités des courants I1 et I2. 4) Montrer que UAB=R1(R2 + R3 On donne : R1=30 ; R2=100 et R3=25 L’association mixte des résistors indiquée sur la figure ci-contre donne un dipôle équivalent (AC) de résistance R. Le dipôle (AC) est alimenté par un générateur délivrant une tension UAC=20V Exercice 2 : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 R2 . R3 4) Sachant que I3 = 4 A et I4 = 1 A, trouver les intensités manquantes I et I5. B. 1) Représenter, par des flèches, sur le schéma du même circuit les tensions UBC, UDC, UAD, UFD. Préciser le signe de chaque tension. 2) Représenter sur le circuit le voltmètre qui permet de mesurer la tension aux bornes du générateur. 3) Ce voltmètre à aiguille, utilisé sur le calibre 10 V, indique la valeur 8 V. Détreminer la graduation devant laquelle s’arrête son aiguille. 4) Déterminer la valeur de la tension UBA. Justifier la réponse. 5) Sachant que UBC = 3,5 V et UAF = -2 V, déterminer les tension manquantes. UAF, UEF et Partie 2 : « La chance aide parfois, le travail toujours » Bon travail 1.0 1.5 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 uploads/Sante/ devoir-2-modele-10-physique-chimie-tc-semestre-2.pdf
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Apv 28, 2021
- Catégorie Health / Santé
- Langue French
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