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Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Citizenship Language Pack For Migrants in Europe - Extended FRANÇAIS Cours multimédia de langue et de culture pour migrants Niveau A2 Pour communiquer en France dans la vie de tous les jours Dialogue 11 : chez le médecin Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues. Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 2 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin Retrouvez les vidéos L-pack ici : https://www.youtube.com/user/L2pack/playlists Veuillez noter que les vidéos sont stockées sur la chaîne L-Pack de You Tube et que chaque vidéo est disponible en quatre versions : Version A – vidéo sans sous-titres Version B – vidéo avec sous-titres Version C – vidéo avec sous-titres et audio d’un seul des personnages (pour pratiquer votre prononciation) Version D – vidéo sans sous-titres et avec l’audio d’un seul des personnages (pour pratiquer votre prononciation) La santé Dialogue 11 : chez le médecin Lien vers les vidéos : vidéo a vidéo b vidéo c vidéo d Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 3 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin résumé du dialogue Cette vidéo montre une conversation entre un médecin et Isabelle, une patiente. Isabelle va chez un médecin parce qu’elle a un problème avec son pied. La veille, elle est tombée dans la rue à cause d’un trou dans le trottoir. Elle a peur de s’être cassé la cheville. Le médecin la rassure : elle ne s’est que foulé la cheville. Il lui prescrit des anti-inflammatoires ainsi qu’une pommade. Isabelle a peur que la douleur augmente. Le médecin lui dit qu’elle peut le recontacter si ça ne va pas mieux. Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 4 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin Dialogue 11 : chez le médecin Lien vers la vidéo : https://www.youtube.com/playlist?list=PLAHmRvsK0yq209Y72VNzHRKAPgZF48Gv2 Infirmière: Bonjour, madame Danti ! Mais qu’est-ce qui s'est passé? Isabelle: Bonjour! J'ai une forte douleur à la cheville. J'ai rendez-vous avec le médecin. Infirmière: Oui, s'il vous plaît, mais si ça fait mal, allez-y doucement. Le médecin vous attend. Isabelle: Je peux entrer ? Docteur: Entrez ! Bonjour Madame, comment allez-vous? Isabelle: Bonjour docteur, malheureusement, pas bien. La nuit dernière, en rentrant à la maison, il y avait un trou dans le trottoir et j’ai dû me faire une entorse de la cheville. J'espère qu’il n’y rien de grave Conversation face à face Situation : Isabelle se rend chez le médecin car elle a mal à la cheville. Personnages : une infirmière, Isabelle, une patiente et un médecin Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 5 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin Docteur: Laissez-moi voir, s'il vous plaît, asseyez-vous sur le lit. Eh bien, en fait, votre cheville est un peu gonflée. Si je touche ici, ça vous fait mal? Isabelle: Ah, oui, beaucoup, docteur! Docteur: vous avez déjà pris un médicament, madame? Isabelle: Non, je n'ai rien pris. J'ai mis de la pommade sur ma cheville pour soulager la douleur, mais la douleur n'a pas disparu. Docteur: Eh bien, madame, certainement il faudra attendre quelques jours. À mon avis, la cheville n'est pas cassée. Cependant, il faut faire une radiographie, afin d’être sûr. Isabelle: Oui, docteur, je vous remercie. Selon vous, il n’y a rien de grave ? Docteur: Maintenant, le traumatisme a gonflé votre cheville. Si vous aviez mis immédiatement de la glace après l'accident, probablement votre cheville n’aurait pas enflé. Isabelle: ah bon ? Je ne le savais pas! Docteur: Eh bien, madame, vous devez prendre ces anti-inflammatoires deux fois jour, après les repas, pendant 3 jours. Ensuite, mettez cette pommade, deux fois par jour, pendant une semaine. Et faites aussi la radio, pour vérifier la situation. Voici l’ordonnance. Tout est clair? Isabelle: Oui, docteur, je vous remercie, je pense que oui. Mais si la douleur augmente? Docteur: Dans ce cas, revenez ou appelez-moi. Cependant, ce procédé devrait fonctionner, ne vous inquiétez pas. Bien sûr, je recommande un peu de repos, et de ne pas marcher pendant au moins un jour ou deux. Isabelle: Je vous remercie, docteur, je vous remercie beaucoup et je vous appellerai si j'ai des problèmes. Au revoir. Docteur: Au revoir, Madame et bon rétablissement à votre cheville! Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 6 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin Compréhension orale Exercice 1. Cochez VRAI ou FAUX VRAI FAUX 1. Le patient éprouve des douleurs dans le dos. 2. Il a eu la douleur pendant deux jours jusqu’à présent. 3. Il a déplacé son oreiller sur le lit. 4. La douleur est très forte. 5. La douleur ne disparaît pas complètement. 6. Il a mal vers le haut du dos. 7. Une partie de son dos en gonflée. 8. Ca n’a l’air de rien sur la surface. 9. Le docteur lui recommande de faire un examen plus approfondi. 10. On peut avoir une radio gratuitement trois par an. 11. Il ne faut rien mettre dans l’estomac avant la radiographie. 12. Le patient n’a pas pu aller au travail, il a passé la journée allongé. 13. Le docteur a prescrit un arrêt maladie pour le travail. 14. Le patient doit prendre le médicament quatre fois par jour. 15. Le patient un rendez-vous la semaine prochaine pour sa radiographie. Grammaire Exercice 2. Formulez des phrases pour exprimer les douleurs de la partie du corps indiquée. Faites attention à la contraction de la préposition « à » avec les articles définis (le / la / l’ / les). Exemple : dos →J’ai mal au dos. Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 7 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin 1. tête → 2. jambes → 3. épaule droite → 4. pied gauche → 5. ventre → 6. oreille droite → 7. yeux → 8. fesses → 9. doigts → 10. main → 11. dents → 12. nez → 13. genou → 14. coudes → 15. cou → Vocabulaire Exercice 3. Associez la définition la plus proche de chaque pathologie. 1. une fracture a. une infection inflammatoire du système digestif (estomac) 2. le rhume b. une infection nasale ou buccale 3. une angine c. un os / des os cassé(s) 4. une allergie d. trouble du système musculaire ; contraction de muscles et douleur 5. une malaise e. un déficit neurologique soudain 6. le rhumatisme f. affection neurologique (au cerveau) Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 8 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin 7. une gastro (-entérite) g.une réaction anormale à cause d’une substance étrangère au corps 8. une crampe h. trouble d’articulations 9. l’épilepsie i.une perte de connaissance instantanée 10. l’AVC j. une gorge enflammée parfois avec ganglions gonflés GRAMMAIRE Adverbes Les adverbes se construisent pour la plus part à partir des adverbes, ajoutant la terminaison –ment à la forme féminin des adjectifs [1] . Ils s’associent souvent à des verbes - d’où le terme ad (=s’ajouter du latin) [2]: s’ajouter aux verbes, mais aussi à des adjectifs ou à des verbes . Ils désignent en partie la manière (« comment ») et d’autres ne prenant pas la formation de terminaison –ment désignent le temps, le lieu…etc. Formation [1] adjectif « doux » → forme féminin de l’adjectif : douce → on y ajoute la terminaison –ment → doucement Emploi [2] Adjectif : Elle est douce. Adverbe : Elle parle doucement. (verbe) Attention ! Pour les adjectifs qui se terminent par des voyelles, on garde leurs formes au masculin et on y ajoute –ment. Exemple : vrai (adjectif au masculin) + -ment = vraiment Pour les adjectifs ayant des terminaisons telles que –ant ou –ent, les adverbes ont des terminaisons –amment ou –emment (avec double « m ») et on les prononce [amɑ ] Autres cas Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP Agreement number 2013 – 3793/001-001 Page 9 sur 18 Dialogue 11 chez le médecin précis → précisément énorme → énormément profond → profondément intense → intensément Exercice À partir de l’adjectif se trouvant à gauche, trouvez l’adverbe de la même famille et tapez-le dans la phrase à droite. 1. Votre époux est aimable. → Il répond __________________ aux invités. 2. Votre fils est très poli. → Il m’a salué __________________ . 3. Votre mère est patiente. → Il parle __________________ à votre père qui entend mal. 4. Votre frère est prudent. → Il conduit __________________ sur la route. 5. Le stagiaire est assidu. → Il travaille ____________________ . 6. La taille de votre jupe est juste. → Votre jupe souligne __________________ vos hanches. 7. Les élèves sont respectueux envers le professeur. → Les élèves écoutent ________________________ le professeur. 8. La vendeuse a une attitude amicale avec ses clients. → La vendeuse communique ___________________ avec ses clients. 9. L’agent de sécurité est un homme gentil. → L’agent de sécurité demande __________________ la pièce d’identité. Project Nr. 543248-LLP-1-2013-1-IT-KA2-KA2MP uploads/Sante/ dialogue-11-exercices-fr.pdf