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O dossier pedagogique PROLONGEMENTS PÉDAGOGIQUESTHÈMES DE L ? EXPOSITION O Thématique du cycle - Dialectique nature culture - Dialogue science art - Confrontation nouvelles technologies organismes vivants ATELIER De la maternelle au lycée Inspiré du trava

PROLONGEMENTS PÉDAGOGIQUESTHÈMES DE L ? EXPOSITION O Thématique du cycle - Dialectique nature culture - Dialogue science art - Confrontation nouvelles technologies organismes vivants ATELIER De la maternelle au lycée Inspiré du travail de Ra ?aella Spagna et d'Andrea Caretto intitulé Esculenta lazzaro l'atelier portera sur la réactivation du processus de croissance des fruits et légumes prêts à la consommation FICHES LUDART Retrouvez sur le site www ludart net des ?ches pédagogiques complètes sur les artistes et ?uvres présentés dans ce dossier La version numérique du dossier pédagogique téléchargeable sur www rurart org pointe directement vers les ?ches concernées INFOS PRATIQUES Du novembre au février Fermeture vacances de No? l Tarifs Visite commentée gratuite Atelier Visites et ateliers uniquement sur rendez-vous Horaires publics Du lundi au vendredi de h à h et de h à h le dimanche de h à h Pour les groupes possibilité de pique-nique au lycée à partir de h Visites de présentation aux enseignants les mercredis décembre et janvier à h Renseignements helene grisoni rurart org Rurart D lycée agricole Venours Rouillé www rurart org CANDREA CARETTO RAFAELLA SPAGNA EDMONT COUCHOT MICHEL BRET L ? exposition O confronte les Pissenlits d ? Edmond Couchot et Michel Bret et trois ?uvres d'Andrea Caretto et de Ra ?aella Spagna réalisées pour Rurart Les quatre ?uvres présentées s'inspirent toutes de la nature le duo français propose une installation numérique interactive représentant un pissenlit alors que le couple italien expose des installations à partir d'éléments vivants préférant un contact direct à la nature Les ?uvres empruntent deux directions distinctes Les pissenlits est une des premières ?uvres d'art numérique interactive Bret et Couchot explorent les relations entre la machine et l'homme et ouvrent la voie aux expériences interactives des années quatre-vingt et surtout deux mille Andrea Caretto et de Ra ?aella Spagna questionnent le monde organique et les enjeux scienti ?ques économiques éthiques de l'exploitation du vivant À vingt ans d'intervalle les préoccupations artistiques de Bret Couchot et Spagna Caretto interrogent la relation complexe entre la nature et la technique La direction que prennent leurs travaux est signi ?cative de l'évolution de la perception du vivant ces dernières décennies entre expérimentation technologique et retour à la terre L'exposition O se fait l'écho de ce questionnement O est à la fois le symbole chimique de l'oxygène souf e nécessaire à donner vie aux Pissenlits numériques et dont l'homophonie rappelle l'eau nécessaire aux installations hydrauliques et végétales d'Andrea Caretto et de Ra ?aella Spagna c'est aussi le signe binaire qui combiné au a permis la genèse numérique ANDREA CARETTO RAFFAELLA SPAGNA ? DÉMARCHE Le travail d'Andrea Caretto et de Ra ?aella Spagna se situe à la croisée de l'Arte povera et de l'art biologique Depuis ce duo italien investit le champ du vivant et propose des installations ou performances à partir de matériaux bruts végétaux fruits légumes plantes céréales lichens et minéraux sel gypse eau De leur formation initiale paysagisme pour Ra ?aella Spagna et sciences naturelles pour Andrea Caretto ils conservent