Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Mot de l’équipe : Nous avons toujours besoin d’accompagnements bénévoles Nous a

Mot de l’équipe : Nous avons toujours besoin d’accompagnements bénévoles Nous avons choisi de parler dans ce texte d’un sujet qui nous tient à cœur et d’une grande importance dans la manière d’apprendre. Vous avez surement entendu qu’il y avait des personnes intelligentes et d’autres qui étaient moins, voire pas du tout. A l’école, quand l’enfant est face à des difficultés, il se compare souvent à ceux qui les traversent facilement et peut alors penser qu’il est nul. Il y’a rien de plus faux !! C’est qu’il n’y a pas UNE intelligence, mais DES intelligences que nous possédons tous, on parle d’intelligences multiples et vérifiées par les activités scolaires, d’autres moins ; mais chacune d’entre elles peut être utilisée dans les apprentissages par des activités qui la stimulent. Le décrochage scolaire est devenu un problème courant dans la société actuelle. Ce qui fournit aujourd’hui le noyau dur du chômage des jeunes. Le projet d’Accompagnement Scolaire a pour mission d’amener l’enfant à mieux se connaitre, de développer son envie d’apprendre à partir de ses compétences et ainsi renforcer sa confiance en lui. Merci à tous ceux qui contribuent à l’épanouissement des enfants, bénévoles, étudiants, équipes enseignantes, les différents partenaires sociaux, éducatifs et financiers. Club Conseils et Orientation –AE FSTM Projet d’Accompagnement Scolaire Etude statistique : Ce Programme vise l'accompagnement scolaire de quelques 300 élèves des classes 5ème et 6ème année du Primaire et 1ère année du secondaire Collégial par des étudiants issus des établissements partenaires. Ces élèves sont issus des écoles primaires relevant de la direction provinciale de Mohammedia: BNOU ATIA, AL KHANSAE, ATTABARI, IBNOU ZAIDOUNE, BRADAA, Lalla ASMAE et des Collèges : ALLAL BNOU ABDALLAH, AL MOHAMMEDIA et HAY AL MASJID. Plus de 300 élèves accompagnés 6 écoles primaires et 3 collèges Plus de 50 accompagnants bénévoles Vision : Axes du Projet : Au cours de l'année scolaire 2016-2017, l'accompagnement scolaire était réparti en : 1- Aide aux devoirs & leçons : 64 % - Approfondir le travail fait en classe - Réaliser les devoirs demandés par les enseignants - Trouver une aide si nécessaire Les activités envisagées sont : * Aide méthodologique * Approfondissement disciplinaire * Lecture * Travail sur projet interdisciplinaire * Pratique des langues vivantes Accompagnement Scolaire Collaborateurs et citoyens de demain AMCOPE INDH UH II – FSTM CCO-AE Volontariat Aide méthodologique Lecture Pratique des langues vivantes Pratique artistique et culturelle Intervenants Axes du Projet Manque d’information Pression familiale ou sociale Méconnaissance de leurs capacités Découragement face aux études Causes de décrochage scolaire Violence, Chômage des jeunes, Inadaptations sociales .… Conséquences 3- Pratique artistique et culturelle : 22 % Tous les domaines et toutes les formes de l'art et de la culture sont envisageables. Arabe & Français :  Alphabets  Lecture  Conjugaison 2- Langues vivantes (Français & Arabe) : 14 % Participation des élèves accompagnés, à l'événement : Art & Culture FSTM 4éme édition 2017 Art et Culture FST-Mohammedia 2017 Art et Culture FST-Mohammedia 2017 Accompagnement Scolaire Mohammedia 2017 Témoignage du président de l’association Association Marocaine des cadres d’orientations et de planification d’éducation (AMCOPE) sur la page officielle du Projet : « Dans le cadre de l'exploration de nouveaux espaces de culture et d'éducation, 180 élèves du programme de l'accompagnement scolaire 2017 ont été aimablement invités par le Club de la FST de Mohammedia. au menu des pièces théâtrales des groupes des étudiants, des courts-métrages d'animation du réalisateur italien Pierrot TONIN qui était présent sur scène, des chants de nos élèves ... et des livres en guise de cadeaux. Merci les étudiants de la FST Merci à toutes et à tous!!! » Témoignage des accompagnateurs : «C'était une expérience très riche qui m'a permis de comprendre le comportement des élèves leur manière de travailler, le niveau d'assimilation ainsi que leur dynamisme et leur capacité d'innovation et créativité d'où utiliser la méthode qui convient chacun... ça nous a permis de s'améliorer autant qu'étudiant à l'enseignement supérieur avant d’être accompagnateurs au plan personnel, nous permettant de mieux s'exprimer et communiquer» « C'est une agréable idée, il faut dire bravo aux gens qui pensent comme ça, ce projet a comme objectifs d'accompagner les élèves, mais aussi il été bénéfique pour les étudiant eu même. Le projet c'est un corps a deux cœurs, vaut mieux donner plus d’intérêt. » Evaluation du projet : Amélioration des résultats scolaires des des élèves qui ont bénéficiés du projet d’accompagnement scolaire 2017 5,8 5,85 5,9 5,95 6 6,05 6,1 6,15 M-Résultats S1 M-Résultats S2 Série1 uploads/Societe et culture/ 1-pdf-presentation-amp-evaluation-projet-d-x27-accompagnement-scolaire.pdf