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Niveau : 5.AP Projet: 02 Séquences Acte de parole 01 Nous allons au musée 02 j’

Niveau : 5.AP Projet: 02 Séquences Acte de parole 01 Nous allons au musée 02 j’aime voyager en famille événement Situer un événement dans le temps 5.AP Acte de parole Compréhension orale raconter un événement Dialogue « Nous allons au musée » Situer un événement dans le temps Dialogue « Dans le train » Page 46 Enseignant Compréhension Compréhension de l’écrit Dialogue : « Nous allons au musée » Au musée des animaux Page 38 Dialogue : « Dans le train » Page 46 -Mon carnet de voyage page 49 Enseignant ◆ ◆ ◆ Compréhension de l’écrit Vocabulaire musée des animaux Page 38 Le vocabulaire de la visite se déplacer page 37 Mon carnet de voyage page 49 -Les synonymes et les antonymes page 48 ◆ C’est un lieu exceptionnel Vocabulaire Grammaire Le vocabulaire la visite se déplacer page 37 -Le Complément lieu -Les déterminants possessifs page 40 synonymes les antonymes page 48 -Le complément de temps. -Les déterminants démonstratifs pages 50/51 C’est un lieu exceptionnel Grammaire Conjugaison Complément de déterminants possessifs page 40 -Le verbe -les verbes et 2ème Accompagner Le complément de temps. Les déterminants démonstratifs pages 50/51 Les verbes groupes Directeur C’est un lieu exceptionnel Conjugaison Orthographe verbe d’action verbes du 1ier ème groupe au présent. Accompagner - choisir page 41 -Le féminin : ien/ien ion/ionne - Les homophone verbes des trois groupes au passé composé page 52 - -Le féminin : --les -Le tréma Année scolaire Direction de C’est un lieu exceptionnel ◆ ◆ ◆ Orthographe Le féminin : ien/ienne- ion/ionne Les homophone Son/sont Page 42 Le féminin : elle-ette page 53 les homophones : ce/ce Le tréma page 55 scolaire : 2019/2020 de l’Education de la wilaya de Dictée Je m’entraine à écrire les homophones Page 68 Dictée Inspecteur 2019/2020 de la wilaya de Production écrite dire ce qu’on peut trouver dans un musée. Page 44 Raconte ce que tu as fait à la fin de semaine. page 54 Inspecteur : Production Tache dire ce qu’on trouver -Préparer le programme de la visite du musée. -Raconter la visite. page 45 que as fait à la -Fabriquer un panneau pour présenter un lieu spécial choisi par le groupe. page 56 uploads/Voyage/ c-x27-est-un-lieu-exceptionnel-c-x27-est-un-lieu-exceptionnel-c-x27-est-un-lieu-exceptionnel-c-x27-est-un-lieu-exceptionnel.pdf