1 Texte d’appui Mexico, le 18 Juin Cher Nicolas ! Tu te souviens de moi ? Je m’

1 Texte d’appui Mexico, le 18 Juin Cher Nicolas ! Tu te souviens de moi ? Je m’appelle Pedro, je t’écris de Mexico. L’année dernière, je suis venu en France et j’ai habité chez toi pendant deux semaines. Maintenant je reviens en France pour les vacances. J’arrive la semaine prochaine à l’aéroport de Nice lundi 28 Juin à 20h15. J’espère te revoir bientôt. Je t’invite au restaurant si tu es disponible. Quel restaurant tu préfères à Nice ? A bientôt Pedro Sanchez I/ Compréhension : ( 13 points) 1/De quel type d’écrit s’agit-il ? Récit lettre dialogue 2/Qui est l’expéditeur? Qui est le destinataire ? 3/ D’où et quand Pedro écrit sa lettre? 4/ Relève de cet écrit : La formule d’adresse :… ……  la formule de congé :……….. 5/ Qui est Pedro ? Choisis la bonne réponse :  Un ami de l’école ou  un ami étranger 6/Pourquoi et quand Pedro revient en France ? II/Activités réflexives sur la langue:(20pts) A/Lexique:( 3 points) 7) Classe les mots selon l’ordre alphabétique :  Visiter – disponible –restaurant – inviter – revoir. 8) Barre l’intrus:  aéroport – France – école - vacances – valise. b/Grammaire :( 7 points) 9) Pose la question par une autre façon :  Tu te souviens de moi ? 10) Mets la phrase suivante à la forme négative.  Il passe ses vacances en Italie. 2 11) Relève du texte un connecteur temporel et un connecteur spatial : 12) Souligne le complément d’objet et indique sa nature ( C.O.D /C.O.I ) :  Pedro parle de ses vacances. 13) Complète la phrase suivante par une expression de la comparaison en exprimant la supériorité :  Paris est ………grande …….Marseille. 14) Souligne l’adjectif qualificatif et indique sa fonction ( attribut/épithète ) :  Pedro avait l’air joyeux. 15) Enrichis la phrase suivante :  Pedro a voyagé en France. C/Conjugaison: ( 7 points) 16) Conjugue le verbe mis entre parenthèses au temps demandé. a. Nicolas (recevoir/passé récent…………..……………… ) une lettre de son ami Pedro. b. Pedro (visiter/passé composé……………………………………) son ami. c. Il (vouloir/ Futur simple …………………………….……….) visiter la Tour Eiffel. d. Vous ( passer/ présent de l’indicatif…………………………)les vacances à Agadir. 17) Conjugue le verbe mis entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif et indique sa valeur : (description ou habitude) e .Chaque été, Pedro (venir) en France ……………………. f. Il (faire) beau en France. ……………………. 18) Refais la phrase au futur simple : g. Il passe ses vacances en France. D/ Orthographe: (3 points) 19)Relève du texte un mot contenant :  Le son s : ……………….  un mot invariable :…………….. 20) Choisis le mot qui convient dans la phrase suivante :  (Cette/ce) ville est (fascinant/fascinante) 21) Ecris la phrase suivante au pluriel:  Ce beau voyage était une expérience enrichissante. III/ Expression écrite : (7 points) 22. Remets la phrase suivante en ordre : Reviens – en – France – je 23. Ecris (en 5 à 6 lignes) une lettre à ton ami dans laquelle tu lui parles de tes vacances d’été. 3 4 uploads/Voyage/ exam-experimental-2018.pdf

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  • Publié le Oct 28, 2022
  • Catégorie Travel / Voayage
  • Langue French
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