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Sequence 5 l adjectif Le GN l ? adjectif Compétence La ma? trise de la langue française Compétences Distinguer selon leur nature les adjectifs quali ?catifs Comprendre la fonction de ses éléments le nom noyau du groupe nominal l ? adjectif quali ?catif qu

Le GN l ? adjectif Compétence La ma? trise de la langue française Compétences Distinguer selon leur nature les adjectifs quali ?catifs Comprendre la fonction de ses éléments le nom noyau du groupe nominal l ? adjectif quali ?catif qui le quali ?e le nom qui le complète Manipuler l ? adjectif ajout suppression substitution de l ? un à l ? autre ? Objectifs A la ?n de la séquence l ? élève sait ?? Identi ?er un adjectif dans un groupe nominal ?? Identi ?er un adjectif dans une phrase ?? Ajouter et supprimer un adjectif quali ?catif ?? Donne le genre et le nombre d ? un adjectif quali ?catif Nombre de séances séances d ? environ minutes dont une évaluation Prérequis identi ?er le verbe et le nom noyau d ? un groupe nominal Séance Identi ?er un adjectif et son rôle dans le groupe nominal Durée min Matériel texte de découverte leçon pour les photocopies Feuilles blanches pour dessiner ?che suspects crayon de couleurs Objectif A la ?n de la séance l ? élève sait identi ?er un adjectif et expliquer son rôle Di ?érenciation Texte distribué à certains élèves leçon à trous ou leçon photocopiée a Découverte de la notion énigme policière A faire le matin écrire le texte photocopier trace écrite préparer des ?ches pour dessiner Lecture du texte Le ma? tre explique ce qu ? il attend des élèves Faire le portrait des suspects minutes La visite chez Zoé Hier après-midi au musée d ? art de Bruxelles des ?uvres d ? art grec ont été dérobées Le voleur a emporté avec lui d ? antiques vases Chargé de l ? enquête le détective Lafouine a heureusement pu compter sur le témoignage de deux personnes qui ont assisté à la scène Il s ? agit du conservateur du musée Monsieur Durant et d ? un visiteur Lucas Voici les récits des deux témoins http j-ai-reve-que eklablog fr Témoignage de Lucas Le voleur m ? a fait peur Il est vite parti Je n ? ai pas bien vu ce qu ? il avait volé Il portait une veste un pull une écharpe un pantalon des bottines une casquette ainsi qu ? une sacoche Il avait une barbe ? Chttp j-ai-reve-que eklablog fr Témoignage de Monsieur Durant Lorsqu ? il s ? est introduit dans le musée le voleur avait l ? air pressé De taille moyenne et mince il est parti avec un grand sac gris sur le dos Il portait une veste noire un pull beige une écharpe et un pantalon bleus de grosses bottines brunes une casquette bleue ainsi qu ? une petite sacoche beige Il portait une épaisse barbe grise Ses épais cheveux et sourcils étaient de la même couleur Son air méchant m ? a fait très peur Il était terri ?ant J ? ai cru qu ? il allait m ? agresser mais il s ? est vite échappé ? Carte des suspects Quand tu penses avoir