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Theatre L ? ART DE GÉRER SA CARRIÈRE en THÉ? TRE I LA CIBLE ?? VOUS UN NOUVEL ARTISTE DE LA SCÈNE II UN MILIEU CARACTÉRISÉ PAR L ? ATTENTE III LA CRÉATION D ? UNE RELATION PERSONNELLE AVEC LE MILIEU IV L ? ASSAINISSEMENT DU MILIEU POUR NOUS -MÊMES ET NOS

L ? ART DE GÉRER SA CARRIÈRE en THÉ? TRE I LA CIBLE ?? VOUS UN NOUVEL ARTISTE DE LA SCÈNE II UN MILIEU CARACTÉRISÉ PAR L ? ATTENTE III LA CRÉATION D ? UNE RELATION PERSONNELLE AVEC LE MILIEU IV L ? ASSAINISSEMENT DU MILIEU POUR NOUS -MÊMES ET NOS PAIRS V L ? AUTONOMIE FINANCIÈRE VI LES RESSOURCES VII TABLE DES MATIÈRES I LA CIBLE ?? VOUS UN NOUVEL ARTISTE DE LA SCÈNE Le présent document s ? adresse principalement aux nouveaux artistes de la scène mais si vous avez une formation de concepteur régisseur technicien producteur ou metteur en scène il se peut que vous vous reconnaissiez dans les pages qui suivent En tant qu ? artiste vous pouvez être appelé à ?uvrer dans une grande variété de contextes et de traditions culturelles comme les arts des Premières nations la politique sur les gais et lesbiennes l ? art féministe ou l ? art des personnes handicapées Il se peut que vous vouliez ensuite vous dé ?nir comme acteur classique artiste multidisciplinaire mime humoriste employé de thé? tre travailleur culturel ou autre mais en tant que nouveaux artistes vos pairs et vous avez plus de similitudes que de di ?érences À ce stade ci de votre carrière la plupart d ? entre vous ? se posent beaucoup de questions ?? sur eux-mêmes et les autres personnes qui ?uvrent dans le milieu ? occupent plusieurs emplois en même temps mais pas tous dans le domaine du thé? tre ? ressentent du stress de l ? impatience du découragement du courage et de l ? espoir ? cherchent à obtenir des conseils ? s ? inquiètent des mécanismes de subvention ? recherchent une communauté artistique soit des artistes animés des mêmes idées ? se demandent s ? ils doivent avoir un agent pour les représenter ? recherchent des auditions ? créent leur ?uvre ou veulent créer Vous avez peut-être l ? une ou l ? autre des visions ci après de vous-même ou peut-être les deux ? un artiste-créateur ? un artiste-interprète ? LE CONSEIL DES RESSOURCES HUMAINES DU SECTEUR CULTUREL C ? LE CONSEIL DES RESSOURCES HUMAINES DU SECTEUR CULTUREL Artiste-créateur Vous avez terminé vos études dans un conservatoire ou une école de thé? tre ou avez suivi la formation spécialisée nécessaire à la création de votre forme d ? art d ? interprétation Vous avez des aptitudes et des intérêts qui vous permettent de trouver des artistes interprètes metteurs en scène concepteurs auteurs animés des mêmes idées pour collaborer avec vous Vous vous intéressez peut-être aux nouvelles technologies et avez peutêtre l ? intention de collaborer avec des artistes d ? autres disciplines danse arts visuels arts martiaux musique tous genres confondus Vous n ? aspirez peut-être pas à travailler à l ? intérieur d ? un thé? tre traditionnel et vous recherchez déjà des sites industriels architecturaux historiques ou naturels à associer à des ?uvres thé? trales ou d ? interprétation précises Vous imaginez peut-être votre