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Intro commentaire d x27 arret

Méthodologie de l ? introduction du commentaire d ? arrêt POSTED ON A V R I L Le commentaire d ? arrêt est un exercice purement académique si bien qu ? il appara? t souvent aux yeux de l ? étudiant de première année comme inutile à l ? instar de son formalisme jugé trop contraignant En réalité ses béné ?ces sont doubles D ? abord sur le fond savoir analyser un arrêt pour en dégager l ? apport et en esquisser les suites prévisibles est indispensable à la pratique de n ? importe quelle profession juridique Le droit est vivant les connaissances acquises lors des cours magistraux ne seront par conséquent jamais su ?santes l ? étudiant doit être capable de raisonner par lui même pour pouvoir les actualiser Même dans un système de civil law victime de l ? in ation législative comme le nôtre la jurisprudence occupe une place prépondérante plus encore dans certaines branches comme le droit de la responsabilité civile Or contrairement aux pays de common law les arrêts de la Cour de cassation adoptent un style lapidaire qui rend leur compréhension malaisée à ceux qui ne sont pas rompus à la technique de cassation L ? exercice du commentaire d ? arrêt permet donc de former l ? étudiant à l ? analyse de la jurisprudence a ?n qu ? il puisse par la suite en extraire seul la quintessence ce qui lui sera utile à l ? exercice de sa profession quelle qu ? elle soit avocat juriste d ? entreprise huissier enseignant etc Ensuite sur la forme qui peut para? tre inutilement pesante il s ? agit cette fois d ? apprendre à structurer son raisonnement Avoir compris est une chose faire comprendre en est une autre Or là encore quelle que soit sa profession future l ? étudiant sera amené à communiquer avec d ? autres spécialistes ou des profanes il devra donc être capable de retranscrire sa pensée de la manière la plus intelligible possible Mieux il devra souvent convaincre la forme aura alors au moins autant d ? importance que le fond ??La forme c ? est le fond qui remonte à la surface ? écrivait Hugo CNombre d ? étudiants argueront que le cadre du commentaire d ? arrêt a l ? inconvénient de la rigidité et que la pensée souvent complexe se laisse di ?cilement enfermer dans un cadre aussi simpliste Pourquoi diable aller contre nature en cherchant à réduire son raisonnement à une division binaire quand l ? arrêt répond à un pourvoi composé de trois moyens se prêtant ainsi a priori parfaitement à une division tripartite En réalité les commentaires qui peuvent di ?cilement se réduire à un raisonnement binaire sont extrêmement rares l ? étudiant doit faire un e ?ort de conceptualisation pour réduire sa pensée à deux axes Surtout et on en revient toujours au même il faut penser à son interlocuteur rendre sa pensée la plus intelligible possible Si l ? on