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Terminale projet prog 2011 dgemc l 170330

eduscol Consultation nationale sur les programmes Projet de programme de la classe terminale de la voie générale Droit et grands enjeux du monde contemporain série littéraire L ?? enseignement de spécialité L'organisation de la consultation des enseignants est con ?ée aux recteurs entre le lundi mars et le vendredi avril Parallèlement au dispositif mis en place dans les académies par les IA-IPR les contributions peuvent être envoyées depuis eduscol education fr consultation ? MENJVA DGESCO mars ? eduscol education fr consultation CDroit et grands enjeux du monde contemporain Classe terminale de la série L - Enseignement de spécialité PRÉAMBULE La décision de créer un nouvel enseignement intitulé droit et grands enjeux du monde contemporain ? vise à permettre aux élèves qui choisiront cette option d ? élargir leurs perspectives et leurs champs de compétence Cette matière devra avoir une véritable spéci ?cité l ? enseignement partira du droit positif et de ses e ?ets sur la société Les grands enjeux du monde contemporain seront abordés non en eux-mêmes comme certains peuvent l ? être dans d ? autres matières mais dans la manière dont ils sont saisis par le droit lequel peut permettre à la fois d ? identi ?er les problèmes et de percevoir une partie des solutions possibles Pour autant il ne saurait s ? agir d ? o ?rir aux élèves l ? anticipation d ? une première année de droit à l ? Université ce qui n ? est sans doute ni possible ni souhaitable L ? objectif est plus simplement de faire découvrir le droit le rôle social qui est le sien ?? son respect n ? est-il pas la seule alternative à la violence ou à la loi du plus fort ?? ainsi que la méthode qui se veut rigoureuse par laquelle il aborde et traite les questions dont il est saisi C ? est dans cet esprit et a ?n de faciliter cette découverte que l ? on a pris le parti par di ?érence avec ce qui se fait le plus souvent à l ? Université d ? une démarche inductive qui va du particulier au général Les thèmes retenus qui couvrent les concepts majeurs du droit et certains des grands enjeux du monde contemporain tel que le droit les aborde mettent en scène des situations réelles pour voir ensuite comment le droit y est présent et constater en ?n comment bien ou mal il y répond par quels instruments avec quels résultats Cette démarche exigeante suppose chez les enseignants amenés à enseigner cette matière des quali ?cations particulières de nature juridique Dès lors que cette condition sera remplie cet enseignement nouveau apportera aux élèves qui l ? auront choisi une compréhension réaliste des problèmes que traite le droit et une fois acquis les éléments de connaissance indispensables il leur permettra d ? exercer leur esprit critique en portant un jugement éclairé sur les solutions apportées par le droit L ? évaluation ?nale de l ? enseignement portera sur la connaissance et