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Sequence sur elaboration reglement de classe

Ecrire le règlement de la classe de l ? école Objectifs - prendre part à l ? élaboration collective des règles de vie de la classe et de l ? école - participer activement à la vie de la classe et de l ? école en respectant les règles de vie Séquence Qu ? est-ce qu ? un règlement Les enfants proposent des dé ?nitions exemples ? Le ma? tre explique les notions de droits et de devoirs cf lois dans la société droits de s ? exprimer de circuler de voter à l ? éducation ? devoirs de voter d ? aider les autres ? code de la route droits de se déplacer d ? avoir un véhicule ? devoir d ? assistance à personne en danger devoirs de respecter le code de la route les limitations de vitesse d ? avoir le permis ? sanctions amendes prison ? Droits de l ? Homme et Droits de l ? Enfant Séquence Recherche individuelle Comment allons-nous vivre travailler et apprendre ensemble Quels sont nos droits et devoirs Que faire si quelqu ? un ne respecte pas le règlement Que proposer à ceux qui le respectent Séquence Mise en commun Par groupes de les enfants échangent sur ce qu ? ils ont trouvé ils regroupent leurs idées et les présentent lors de la mise en commun bandelettes de papier à compléter J ? ai le droit de ? et le devoir de ? ? Tentative de classement des règles recherche de rubriques et critères - lieux dans la classe dans la cour à la cantine - droits devoirs sanctions - respect des autres respect du matériel travail apprendre entraide sécurité écoute autonomie et responsabilité Formulation d ? intitulés généraux pour les articles du règlement Séquence Activités possibles suivant les situations nouveaux élèves élèves ayant déjà fonctionné avec un règlement de ce type l ? année précédente ? Relecture et mise en évidence des mots clefs des di ?érents articles Véri ?cation de la bonne compréhension des intitulés des articles - le ma? tre donne des exemples concrets de règles de vie et les élèves notent sur leur ardoise le numéro de l ? article correspondant - faire retrouver à quels articles du règlement correspondent des exemples de droits et devoirs doc - faire formuler les di ?érents articles du règlement après un regroupement d ? exemples doc Confrontation des recherches aux articles du règlement de l ? an dernier qui est alors complété ou modi ?é Les articles du règlement sont illustrés pour un a ?chage dans la classe Prolongements Lecture de di ?érents types de règlements règlement du début du siècle Recommandations à l ? écolier ? ? Comment présenter un règlement - on écrit ce que l ? on peut faire ce que l ? on ne peut pas faire et ce que l ? on doit faire - on utilise des tirets ou numéros articles des verbes à l ? in ?nitif - on fait des paragraphes ou