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069 chap 4 lp hd 1 La France démographie et inégalités socio-économiques pp - Photographies d ? ouverture Ces photographies illustrent les inégalités socio-économiques qui peuvent opposer deux quartiers relativement proches géographiquement Les élèves peu

La France démographie et inégalités socio-économiques pp - Photographies d ? ouverture Ces photographies illustrent les inégalités socio-économiques qui peuvent opposer deux quartiers relativement proches géographiquement Les élèves peuvent repérer les oppositions de modes de vie et de revenus à travers l ? étude de ces images et leurs descriptions pp - Étude de cas Hauts de France et PACA des dynamiques contrastées Cette étude de cas est divisée en deux parties ?? La première vise à mesurer les di ?érences démographiques et socio- économiques entre ces deux régions en s ? appuyant sur des éléments statistiques précis et variés y compris de manière cartographique De ce fait les principales compétences mises en jeu relèvent de l ? analyse de documents et de la mise en relation des informations prélevées L ? activité numérique proposée est un complément incontournable de cette partie puisque le site de l ? Insee permet de retrouver pour toutes les régions françaises y compris celle des élèves donc les outils statistiques et cartographiques mis en valeur dans cette première partie ?? La deuxième partie est centrée sur les actions menées pour lutter contre les inégalités territoriales On y retrouve donc une ré exion sur les di ?érents acteurs politiques économiques et sociaux et sur leurs stratégies La page Faire le bilan ? propose ?? un croquis double qui est une synthèse de l ? ensemble de l ? étude de cas ?? une activité de présentation orale qui doit permettre de valider la ma? trise des principales connaissances et de compétences complexes recherches personnelles en autonomie présentation orale d ? un diagnostic et de propositions d ? actions en temps limité C ? est globalement une étude de cas plus complexe et ambitieuse que celle sur l ? Occitanie du fait de la comparaison de deux régions il faudra en tenir compte avant de lancer les élèves sur ces activités Réponses aux questions p La région Hauts-de-France est une région dans laquelle le solde naturel est largement positif depuis bien qu ? en baisse régulière À l ? inverse le solde migratoire est toujours négatif et stable à ?? par an De ce fait la variation totale de la population est encore positive mais très légèrement par an sur la période - Dans la région PACA la situation est di ?érente le solde migratoire est toujours positif depuis même s ? il conna? t une nette baisse depuis Il vient donc s ? additionner à un solde naturel légèrement positif pour donner une variation totale de la population positive par an sur la période - L ? excédent du solde naturel dans les HDF s ? explique par la jeunesse de la population de la région et par l ? attractivité du sud de la région pour les familles travaillant en ? le-de-France ces populations maintiennent le taux de natalité à un niveau élevé Par contre le solde migratoire négatif de la région s ? explique par le fait que les jeunes actifs préfèrent travailler