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Fiche pedagogique la francophonie

FICHE PÉDAGOGIQUE La francophonie Francophonie Durée des activités classe min Niveau B Thèmes La francophonie Francophonie Objectifs T? ches le développement des connaissances sur Marquez Vrai ou faux la francophonie Francophonie Complétez la grille consolidation et exploitation des Répondez aux questions connaissances acquises Choisissez la bonne réponse compréhension et exploitation du texte Complétez les informations suivantes Communicatifs avec les mots tirés du texte exprimer une opinion demander Remplissez le tableau suivant répondre aux questions Situez les pays francophones dans les Linguistiques continents dont ils appartiennent exploitation du lexique de la famille du Mettez les phrases suivantes dans l ? ordre mot francophonie ? du texte illustration de la compréhension d ? une information transmise par un document ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? audio compréhension et assimilation du lexique spéci ?que de la Francophonie O I F sommet francophone institutions de la Francophonie Socioculturels prendre conscience de l ? importance du français dans le monde francophone la diversité culturelle Matériel - l ? ordinateur le vidéo projecteur la présentation power-point La francophonie ? le document audio Les DOM-TOM ? les ?ches de travail La Francophonie ? La France dans le monde ? Brève histoire de la Francophonie ? l ? O I F ? les questionnaires Activité Présentation des nouvelles connaissances ?? min On présente en power point un court historique de la Francophonie a ?n que les élèves comprennent Qu ? est-ce que la francophonie Francophonie Qui a inventé le terme de francophonie ? et quand Combien d ? États sont membres de la Francophonie Quelles sont les institutions de la Francophonie Quels sont les objectifs de la Francophonie Quels sont les fondateurs de l ? Organisation Internationale de la Francophonie Qu ? est-ce que l ? Organisation Internationale de la Francophonie Qui est le secrétaire général de l ? O I F Que signi ?e le Sommet francophone Quelques informations du Sommet de Bucarest Quand a eu lieu Quel en a été le thème Les élèves regardent la présentation et prennent des notes Activité Compréhension de l ? écrit et exploitation textuelle ?? min - On propose aux élèves une activité par ateliers On distribue aux élèves partagés en quatre groupes les ?ches contenant textes qu ? ils vont étudier et les activités qu ? ils doivent travailler La Francophonie La France dans le monde CBrève histoire de la Francophonie l ? O I F - Un élève de chaque groupe lit le texte On explique quelques mots inconnus on traduit quelques fragments des textes - Les élèves de chaque atelier collaborent pour remplir les taches de la ?che de travail Marquez Vrai ou faux Complétez la grille Répondez aux questions Choisissez la bonne réponse Complétez les informations suivantes avec les mots tirés du texte Remplissez le tableau suivant Situez les pays francophones dans les continents dont ils appartiennent Mettez les phrases suivantes dans l ? ordre du texte Activité Évaluation ?? min Compte-rendu des résultats le rapporteur de