Geologie programme detaille 1e annee nouveau secondaire haiti

REPUBLIQUE D ? HAITI MINISTERE DE L ? EDUCATION NATIONALE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE -GÉOLOGIE - CPréambule I FINALITES DE L ? ÉDUCATION HAITIENNE II BUTS ET OBJECTIFS GENERAUX DE L ? EDUCATION EN HAITI II MISSION DE L ? ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Mission d ? Instruction Mission de formation à la vie sociale Mission de quali ?cation IV OBJECTIFS ET PRINCIPES GÉNÉRAUX DE L ? ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Objectifs Principes V FINALITÉS DE L ? ENSEIGNEMENT DE LA GÉOLOGIE VI OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE L ? ENSEIGNEMENT DE LA GÉOLOGIE VII - PROPOSITION DE MÉTHODOLOGIE D ? APPROCHE DE LA DISCIPLINE VIII - RÔLE DE L ? ENSEIGNEMENT GÉOLOGIQUE DANS LES FILIÈRES D ? ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE IX - CONTENUS ET OBJETS D ? ÉTUDES EN FONCTION DES FILIÈRES ET DES SÉRIES DE LA PROGRESSION PAR ANNÉE - Environnement géologique - Domaines de la géologie - Nature de la géologie - Démarche géologique X PLAN D ? ÉTUDES XI PROGRAMME CADRE DE GEOLOGIE XII PROGRAMME DETAILLÉ DE GEOLOGIE CCe DOCUMENT-PROGRAMME du Secondaire a été révisé sous la responsabilité de la Direction de l ? Enseignement Secondaire DES et la Commission Multisectorielle D ? Implantation du Nouveau Secondaire par une Commission Spéciale organisée en SOUS -COMMISSIONS des diverses disciplines formées de spécialistes appartenant à l ? ensemble des secteurs d ? Éducation publics et privés notamment La Commission Multisectorielle D ? Implantation du Nouveau Secondaire COMINS L ? Institut National de Formation Professionnelle INFP Aide et Action Ha? ti Le Collège Julmiste Joseph Le Collège LEO DEFAY L ? Université Valparaiso L ? Association Ha? tienne des Professeurs de Français ASHAPROF Le Ministère de la jeunesse et des Sports et de l ? Action Civique L ? École Nationale des Arts Le Centre d ? Études Secondaire Le Collège Catts Pressoir Le Collège Blaise Pascal Le Nouveau Collège Bird L ? Institut Sainte Rose de Lima Le Centre d ? études Ketnel Vernet Le Collège Joakim Etienne L ? Université Quisquéya UNIQ La Société D ? Ingénierie et de Technologie INGIETEK L ? Institut Ha? tien de Formation en Sciences de l ? Éducation IHFOSED a assuré l ? encadrement technique et méthodologique des Souscommissions d ? élaboration et a apporté un appui logistique à la production de ce document Le Ministère de L ? Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle adresse ses sincères remerciements à tous ceux qui ont contribué directement ou indirectement à l ? aboutissement de ce travail de haute portée CPréambule Suivant les principes de la nouvelle Politique éducative nationale ce PROGRAMME PEDAGOGIQUE OPERATIONNEL vise à consolider les bases Philosophiques sociologiques pédagogiques et psychologiques de l ? Éducation des élèves pendant leurs études au cours de l ? école Secondaire Ses Caractéristiques sont les suivantes I RENFORCEMENT des acquis réalisés II NOUVEAU PROFIL DE L ? ELEVE en ?n de scolarité exprimé sous forme de compétences à démontrer en ?n de cycle III STRUCTURES de l ? École Secondaire ha? tienne IV

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