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Abecedaire epistolaire de julio cortazar

ABECEDAIRE EPISTOLAIRE Joaquín MANZI ABC L ? accès à l ? univers de l ? écrit peut être long et di ?cile pour l ? enfant ?? tout comme peut l ? être l ? entrée en matière pour le critique adulte ?? Cette di ?culté est montrée dans un chapitre de Silvalande o? les deux Julio mettent en mots et en images les échecs cuisants des ma? tres d ? école à enseigner l ? alphabet à leurs élèves Ceux-ci rechignent à remplacer les objets aimés et bien connus par des mots qu ? ils commencent à peine à savoir lire et écrire Et ceci même si leur ma? tre se déguise en lettres qui incarnent un B essentiel à ses yeux pour pouvoir devenir plus tard bachelier par exemple Ce à quoi les malicieux élèves lui font remarquer qu ? il n ? a pas le droit de pro ?ter d ? un handicap aussi avantageux pour les traiter de benêts de vagabonds ou d ? analphabètes ? Incapable de recourir à des lettres aussi pauvres en exemples convaincants que le X ou le W le ma? tre entend le chant des ba? llements des élèves signe de son échec cuisant Pour conjurer peut-être un ba? llement semblable de la part du lecteur avant même d ? entamer la lecture de ce dernier article je proposerai donc un accès décalé aux quelque mille neuf cent pages des Lettres de Julio Cortázar L ? alphabétisation di ?cile ? J Cortázar et J Silva Silvalande traduit par K Berriot Paris Le dernier terrain vague s p Cartas édition de A Bernárdez Buenos Aires Alfaguara p Les citations se feront désormais par le numéro de page de cette édition En attendant ?? et en espérant ?? la parution en français des Lettres je traduis en français les extraits cités Paru dans Cortázar de tous les côtés La licorne n p - C JOAQUIN MANZI Jouer ainsi avec un double arbitraire celui des lettres de l ? alphabet mais aussi celui des entrées qui seront proposées reviendra à monter une lecture latérale modeste et volontairement limitée des Lettres en attendant d ? autres approches exhaustives et bien plus savantes Certaines entrées de cet abécédaire feront référence explicitement les unes aux autres par le biais du renvoi suivant permettant ainsi aux lettres et aux ?uvres de communiquer entre elles même si elles ont été écrites à des décennies ?? ou à des centaines de pages maintenant ?? de distance Ainsi gr? ce à l ? alphabet et à son arbitraire rigide les entrées et les notions qui suivent ressembleront un peu à ces escargots chers à Julio enfant et dont il croyait qu ? ils pouvaient servir à transmettre des messages à autrui à condition de toucher leurs antennes Les escargots étant par nature rétifs à se laisser toucher qui plus est les antennes il était cependant di ?cile de les convaincre de transmettre un quelconque message à moins de recourir à une