Dzexams 3as francais al e3 20191 1946147

? ? D ? s ? ? ? D ? ? ? D ? ? ? ? D D D ? ? ? ? ? ? ? D D ? ? ? ? D ? ? ? ? ? ? D ? ? ? ? ? A ? ? D D ? ? D ? ? ? ? D am Le janvier l assemblée générale des Nations Unies entame la discussion sur la situation en Algérie La direction du FLN décide alors de pousser la population algérienne à une grève générale x durant huit jours a ?n de montrer l unité du peuple algérien derrière le FLN Un succès répondra aux e déclarations des forces coloniales de faire passer le FLN comme exprimant une position minoritaire alors que d après elles les Algériens seraient attachés à la présence française Dans son appel le FLN proclamait L opinion publique internationale a les yeux ?xés sur nous m Démontrons au monde que notre peuple a droit à l indépendance ? Le FLN fait circuler ses mots d ordre o cesser les actions armées pendant la grève éviter les quartiers européens En même temps les actions de solidarité avec la population algérienne dans sa grande majorité en situation précaire c s organisaient n Sur le plan diplomatique la question algérienne est présente durant l année Déjà le juin un projet de résolution est présenté par treize États afro-asiatiques Le octobre cinq pays tio arabes et cinq pays asiatiques demandent l inscription de la question algérienne à l Assemblée générale des Nations Unies Le février une résolution sur la situation en Algérie est adoptée Ce fut une importante victoire diplomatique du FLN L audience du FLN grandit au sein de a l opinion publique internationale des populations arabes islamiques africaines et européennes y compris au sein de certains milieux politiques français uc La grève des huit jours fut aussi une occasion pour les Algériens de montrer leur solidarité avec les plus pauvres d entre eux qui ne pouvaient pas faire des provisions Le FLN avait réuni dès d le janvier des Moudjahidate à qui il avait demandé de convaincre la population et de recenser les familles nécessiteuses qu il fallait aider Des bons d achat furent distribués par le FLN -e à toutes ces familles y L annonce de la grève suscita la panique au sein des autorités coloniales qui répondirent par la répression arrestations massives tortures généralisées attaques contre les commerçants c ouvertures forcées des boutiques descentes dans les quartiers algériens et déportations massives Le ngouvernement français décide le janvier de con ?er à la e division parachutiste dirigée epar le général Massu le soin du maintien de l ordre ? à Alger On déplora des centaines de meurtres et de disparitions forcées pendant la durée de la grève C A Boualem Touarigt MÉMORIA Supplément N Janvier-Fév SS ? ? ? ? as ency-education com C ? ? ? ? ? D ? ? ? ? ? ? ? D ? ? ?

Documents similaires
Lecture 10 Lis titane tissage titi tirade tiret attire tige active ?ctive primitive perspective diriger dilemme maladie tragédie prédire type gypse myrte bicyclette gymnaste cycliste Egypte Vichy Pyrénées na? f na? ve ha? r ha? ma? s la? que la? cité ab? 0 0
Base de donnee finale sencon appele 0 0
Comment se faire entendre en réunion ? N'avez-vous jamais eu cette désagréable 0 0
Guide pratique 2010 2011 LES ARCHITECTES DANS LES CLASSES Recevoir un architecte dans sa classe du C P à la terminale Guide à l'usage des architectes LA GENESE DU PROJET L'arrêté du juillet rend obligatoire l ? enseignement de l ? histoire des arts à l ? 0 0
Il faut qu'on parle - S02 - 10/11/21 - Jean-Pascal van Ypersele Le Gault&Millau 0 0
L x27 enigme de la science cartesienne 0 0
Geographie generale Vers une géographie économique scienti ?que Le mouvement de la science régionale C ? est à partir des années que la discipline se construit que les analyses deviennent systématiques que les écoles de pensée se forment voire que de nouv 0 0
Document europe Skip to main content Un site o ?ciel de l'UEComment le véri ?er FR français Rechercher MenuClose Menu Accueil Principes pays histoire Institutions droit budget Priorités et actions Vivre travailler étudier News and events Contacter l ? UE 0 0
Adrar pdf C ère partie présentation de la wilaya I- Situation géographique I- Aspect Administratif I- Situation démographique I- - Structure de la Population I- - Répartition de la population par sexe et par age I- Le relief I- Le climat ème partie Infras 0 0
REMARQUES ET RECOMMANDATIONS DU JURY A L’ISSUE DES EPREUVES DE MATHEMATIQUES SE 0 0
  • 63
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager